2010年秋季新学期学习计划

2022-01-01 20:05:46 7

随着新学期的开始，我已经进入了小学的去年。为了发展美好的生活，学习习惯，使我们将为初中的初步学习奠定坚实的基础。六年级是创造一个良好的开始，我已经为自己开发了以下学习计划：

从周一到星期五早上起床，读取英文20到30分钟，然后在吃饭时听取英语;北京师范大学内容“英语”与新概念“初中”。

周一至周四，我刚刚完成了学校的作业，然后我在周一，周二和星期四读了新概念“初中”，读取英语20分钟，然后教学。星期二和周五，共2英语阅读新版“100英语英语”，在阅读前阅读前读数遇到的出生话语，然后在一天做读书文章，遇到一个不好的胜利，留下来阅读后，检查含义并记录它。放学后放学后，我制作了一个奥运会，我根据教师的要求写了这个想法，并更强大了各种方法。每天，我都学到了第二天：语言需要圆圈中的圆圈，这个词至少是两个;阅读文本，了解文本。数学了解第二天的内容，并找出你不理解的地方。英语发现一个词汇，找出这个词意义和发音。

星期六，星期天，我自然醒来，然后我周六上午10:10，老师在奥运会上解释了奥运会的问题，要求写作想法;下午3:30，舞蹈课，然后休闲活动，例如阅读。星期天写下学校的周末和新概念初中英语家庭作业（包括预订本周的班级笔记），晚上6:30在晚上。

阅读本学期的目录：“Notre Dame”，“如何使其进入钢铁”，“疏水别墅”原创。

在每晚10:30之前睡觉。

我希望本学期可以严格按照上述计划实施！ （法律假期除外！呵呵......）

妈妈感觉：

孩子，新学期开始！你可以有一个良好的开始来做出如此详细的学习，生活计划，妈妈！

但是，需要一个新的知识来拥有一个过程：从认知，理解，掌握和应用过程中，预研究是重要的，即认知过程，初步理解，首先知道这是对你的难点;然后仔细聆听老师的解释，达到理解的目的，理解;达到可以实现和应用审查方法的程度。在这一点上，妈妈没做得不好，没提醒你，看到你写了学习计划，我的母亲认为，我希望不太晚！因此，这需要一个过程，特别是内容的内容，大约三个时间点，一天当天的一天，审查，第二天是第八天（即一周后），第三是第三天（即a月）邮政的整合。因此，孩子需要为您巩固，母亲认为疯狂的疯狂需要进行整合，以便在最后结束时更容易。

孩子们，柱式计划很容易，坚持下去，它不是那么容易！我必须看到你的表现！妈妈很期待！ ！！

一个月后，如果你做得很好，你的母亲要求你吃一顿大餐，你来找你！ （* ^ __ ^ *）嘻嘻...