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2015幼儿园教师实习总结

2022-04-16 14:48:59 4

“这篇论文非常浅,我必须这样做。”这是实习两个月。我们的个人感受,在这两个月里,我们使用课程的理论知识在实践中实践,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中进行运动。

2015年幼儿园教师实习摘要

幼儿园环境装饰

课堂是儿童生命的具体环境。这是幼儿在公园里学习和发挥的主要活动场所,因此课堂的布局是创造早期儿童教育的重要组成部分。在幼儿园的第三周,我们接受了王冠利的使命,我们的四个课程的装饰。在这个过程中,我们学到了很多东西,它将被学习,而且艺术技能被用过。

发展两个公园

在我们与幼儿园讨论后,在讨论后,我们讨论了农村早期儿童教育的特点,结合该地区的特点,结合艺术作为幼儿园特征,并与该地区各种种子相结合。在这个过程中,我们尝试了多次,使用的材料和工作的工作......

三学区艺术培训

在4月16日7点,进行了第六河中心幼儿园的艺术教育活动培训,当地儿童教师的指导奠定了理论和实践。在洛达·赫卡的20多个孩子参加,赵老师赵学室和学龄前教育的主席,也参加了培训。早上,我解释了幼儿园的评价方法。下午,所有老师都经历了艺术材料的应用,完成了两种棉花拭子和刮的作品。我们的培训得到了张总统和教师的肯定,我们将继续做未来的培训。

四位亲子运动会

幼儿园在X X的X X天,在XX的欢呼声中,我举行了一个精彩的“亲子运动会”。老师张,罗涛·赫卡中央学院,以及其他教师和幼儿园花园的其他思想参加了这一活动。我们非常荣幸地参加组织规划并作为主持人。这一事件关注园林参与花园,亲子是幸福的,孩子们已经成为真正的主人在乐趣和有趣的亲子游戏中。

两个月的实习已经过去了,我们的辛勤工作已经退回,看着面对孩子的微笑,幸福增长是我们最大的肯定。

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