我要为他打call

2020-11-08 02:04:00 21

我们班上的“学习上帝”是向俊杰。

他有一双聪明的眼睛，善于发现问题。他头脑灵活，善于思考问题。他也有一双聪明的手，善于解决问题。我们经常在游戏中寻找幸福，而他在学习中寻找乐趣。他像“逸秀”一样聪明，像“ C Ronaldo”一样灵活。他是每个人都称赞的“超级英雄”。

“雪神”向俊杰在学校的日常生活是这样的：“丁冬-”课铃响了，同学们赶紧回到教室，坐在座位上找书。另一方面，“学习上帝”，他已经坐在椅子上，专心阅读教科书，没有人在他身边，他的思想像水一样平静。

这是一门数学课。万老师完成知识点后，让我们做练习。万老师因为什么原因暂时离开。教室一下子爆炸了，有人在聊天，有人在吃小吃，甚至监控河东狮吼也没用。 “向俊杰加五分！”叫了监视器。我的目光跟随他。我看到他坐在危险之中，没有分心，专心和努力。他一丝不苟的态度使我敬畏。再次看我的作业，手写笔迹被乱涂乱画，而我在写作业时回答了一个小问题。我真的很as愧。

“叮当-”下课结束了。我随意扔掉钢笔，留着吃。我跑到《雪神》，以为他会像我一样。我看见他一动不动地坐着。我坐在他旁边与他交谈，但他不抬头就无视我。 “真是个书呆子！”我生气地诅咒。我转过身愤怒地离开了教室，却发现他仍在“致命”地进行着这种超级困难的锻炼！当我从饭后回来时，他仍在与这个问题作斗争，固执如磐石。草案并肩翻转，仔细检查了每一步，确实有一种拼搏的勇气。经过他的不懈努力，他终于用“一个新村”克服了这一难题。他的脸上满是汗水，脸红了，但他露出舒适的笑容。当他抬头时，他惊讶地凝视着我。他狡猾地微笑着走出教室。

我不喜欢动脑筋，急忙“复制”。我看到他的作业笔迹整齐而密集，就像一群蚂蚁一样。他钻进了数学的深处，仿佛在地壳中寻找宝藏。他想吃掉和消化老师教给他的所有知识，他那双锐利的眼睛朝着数学的“地球中心”飞去。他的毅力使我钦佩和钦佩他。

他是个大嘴巴。他是行业中最高的标准。

他像向日葵一样精力旺盛，像高高举起的旗帜一样，是我们第七（3）年级的永恒骄傲。

他就像一个“神”，我想为他“呼唤”，他值得永远崇拜！