六年级期末考试总结作文5篇例文

2021-09-11 17:18:49 34

　　时间过得真快，转眼间又到了期末考试，在此需要对期末考试进行一个总结与反思，那么关于六年级期末考试总结作文该怎么写呢？下面就是小编给大家整理的六年级期末考试总结作文5篇例文_期末考试总结与反思作文大全，希望大家喜欢!

　　篇一：六年级期末考试总结作文

　　小学的最后一篇课文也被我们攻克了。至少对我来说，我是受益匪浅的了。在这本语文书中，我也评出了最喜爱的课文和最有意义的课文，他们分别是：

　　《可爱的中国》，是我最喜欢的课文。它描写的是当时那个备受欺凌的中国，作者抒发了他的爱国情怀，和极度渴望未来的中国强盛的心愿。如今我们就生活在这样的环境中，只是，我们要相信中国将会更加强盛!也许你向往外国的生活，那么，你一定是看上了外国的优点，为什么不能让我们塑造更美好的未来呢?

　　谁敢说他的人生路上没有坎坷?我们遇到的困难千千万万，唯有跨过这道坎的人才能发出万丈光芒。不经历风雨的沐浴，就不可能有彩虹般的一生。风来吧，吹不灭我的青春之火;雨来吧，浇不了我的宏伟之志!这，是最有意义的课文;这，是青春的战歌;这，就是《我们上路了》

　　至于我最喜欢的学习方式，就是开放的，有竞争性的学习，如小组比赛等，而且是思维及快速的，脑袋都是越用越灵活的哦!

　　篇二：六年级期末考试总结作文

　　时间过得真快，转眼间又到了这学期的最后阶段，对于这学期的学习情况，我总结了一下。

　　第一：我在上课的时候都是专心志致的，发言也很积极。但是，我的成绩却一直上不去，我分析了一下原因：1.我写作业很马虎，字迹差，觉得做作业非常麻烦，静不下心来，正确率不高;2.回家做作业也是磨磨蹭蹭的，吊儿郎当，总是要妈妈在旁边时刻督促。3.学习主动性不够，回家只是应付性的完成老师布置的作业，碰到稍微难一点的问题就不肯自己动脑筋。

　　第二：我是一个诚实，待人随和、有礼貌，热爱班集体、关心他人的男生。遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活，爱劳动，讲卫生。

　　我决定下学期一定要改正我的坏毛病，认真对待学习，改变学习态度，改进学习方法，认真对待每一样作业，提高书写能力。在以后的学习中我要多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，敢于质疑解难、大胆发言、尽自己最大的努力去弥补不足，争取让自己的成绩提高上去。

　　篇三：六年级期末考试总结作文

　　初夏，一个炎热有充满热情的季节。不知不觉间，我们的六年级下册的语文课文已经学完了，翻开语文书，一起回忆……

　　我最喜欢的课文有《可爱的中国》，我喜欢的原因是：虽然身为读者的我已经远离了战争，但想起当时的战争还是觉得很耻辱，的这篇文章颇有气势，颇有正气，仿佛给了我一种保卫祖国的力量。写的很形象，很亲切，是一篇不错的爱国文章。我还喜欢毛泽东爷爷的《蝶恋花 答李淑一》，对两个逝去人的思念，一场悲欢离合的人生。却不悲伤，些许神话幻想，更添一丝韵味。《生命奏鸣曲》，作者笔下活灵活现的器官，人生的奏鸣曲，多么美妙的音律。用另一种方式诠释了生命的意义。

　　对我最有启发的课文有《金色的鱼钩》和《一个这样的老师》。金色的鱼钩告诉我们要学会吃苦耐劳，红军在这么恶劣的环境下还坚持跋涉，我们在这么舒适的环境下为什么不能好好学习呢?《一个这样的老师》告诉我们学会创新，文中的怀特森老师就因改变创新了一种教育方式，才改变了一代人的学习思维，才改变了我们的学习方法，让我们深知创新的重要性。

　　我最喜欢的学习方法是：1、自己来当小老师，这样既能升入学习思考，灵活自己的大脑，又锻炼自己的口头表达能力，还能知道其他同学的思考过程，对自己的学习非常有帮助。2、演讲。这个学习方法主要锻炼口头表达能力和舞台应变能力，也能将自己了解的资料与同行分享，做到共享。

　　在这个学期，我又有新的收获，新的发现，希望我能在以后探索到更多的知识。

　　篇四：六年级期末考试总结作文

　　光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了.回顾本学期，收获和不足:

　　一 在学习方面，上课能认真听讲，不与同学交头接耳，但不积极举手发言，字写的不太好，作业不够整洁，写到作文更是最大的难题.

　　二 在吃 饭 方面，不挑食，不浪费.

　　三 积极参加学校组织的长跑活动，还有在足球101课程中获奖.课外围棋获得业余一级证书.

　　希望在今后，提高写字水平，多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平，收敛贪玩的心，全身心的投入到学习当中，争取好成绩.

　　篇五：六年级期末考试总结作文

　　今天我在家感觉无聊至极，便趁爸爸午睡时，蹑手蹑脚的拿走了爸爸的鱼竿，生怕惊醒了他。

　　我来到河边，才发现走得太急鱼食没带。我无可奈何，只好自行去掘地三尺挖蚯蚓。我来到泥土旁，随手拿些树枝。开始挖掘泥土，本想着肯定很容易，但现实很残酷，我竟然挖不动。我开始绞尽脑汁想办法，我费九牛二虎之力挖，又双管齐下一起挖，还持续不断挖，但这种.种办法都失败了。

　　但就在我失望之时，一个同龄男孩给了我希望。他脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛，樱桃般的嘴巴，一副自以为是的样子。他从工具箱里拿出专业的工具，先往他附近泥土上洒水，让后拿起铲子，开始铲土。我看他那炉火纯青的手法，不一会就挖出了好几条大蚯蚓。我便上前恭恭敬敬的说：“这位仁兄，你刚刚挖泥土的方法能否传我一二。”他爽快地答应了。便详细地跟我解说。我这才恍然大悟。他见我俩有缘，便再树下结成了兄弟。

　　后来，他又与我一起来到河边钓鱼，我开始钩蚯蚓，我根据兄弟的说法又一次完成了钩蚯蚓，我把鱼线抛远了，静静地等待鱼的来临。不过一会，鱼就上钩了，我兴高采烈的把鱼带回家。

　　通过这件小事，我意外的收获了一份可贵的友谊。

　　结尾：非常感谢大家阅读《六年级期末考试总结作文5篇例文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！

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