彩色喷泉实验作文300字
2021-03-27 17:21:07 170
[一：彩色喷泉实验]
江玉溪
我们刚刚成为一个有趣的小实验，称为五彩缤纷的喷泉。
首先要衡量杯子，拿一袋包装的小苏打水，并拿一袋柠檬酸像糖一样，以及采样勺，红色颜料，漏斗，洗涤剂，水，罐子。然后杜慧丽来了，有一瓶150毫升水，并把它放在我的桌子上。在挖掘三一勺面粉的小苏苏，我把它放入水中，我倒入水中。我拿了泡泡，我很神奇！我看到这个小组的荣耀，我有三英尺高。然后在第十次洗涤和清洁后，我闻到了厚厚的香气，然后去了三个小时作为糖类柠檬酸，然后把它放入你最喜欢的颜色。我们选择红色，我们将红色颜料放入水中。水是红色的，就像一个人类的心，杜慧莉拿着一块小玻璃棒在红水中搅拌。将它们均匀混合直至它们搅拌。
最后，我看到了奇迹，我把水拿到空桌子上，把它放入桌上的柠檬酸，突然喷出水，这是惊人的，我的同学很惊讶，我也很惊讶，我也很惊讶留意。
下次我会做更多的颜色。
[II：彩色喷泉实验]
宋义安
“啊，真的喷出了！”我害怕退回几步，猜猜我在做什么？我们正在做一个小实验，它的名字是一个多彩的喷泉。
星期六下午我们用老师做了一个小实验。在尝试之前，我们非常高兴，就像一个只有生活的小兔子。我们制备了实验材料，如柠檬酸，小苏打水，颜料。
实验开始，首先，两个人去了水，当他们回来时，小心地将水倒入杯中，然后挖出三个小苏打水，把它放入一个超过150毫升的杯子，小杯子苏打水就像面粉。慢慢沉淀到杯子的底部，杯子的底部就像雪一样，就像雪一样，使其漂移在杯子下面。然后，用一瓶颜色，你最喜欢的颜色的颜色，进入杯子的小苏打水，杯子里的颜料迅速散射，搅拌均匀，然后滴10滴洗涤剂。拿一个新杯子，将三个一勺柠檬酸进入新杯子，最后将漏斗放入杯杯苏达杯中，并用柠檬酸煮杯子，将其倒入一个时刻的苏打水。只要听起来像泡沫和水的水，就像火山的头发一样。我们很乐意跳。
实验原理是柠檬酸和小型苏打水将产生二氧化碳。
我今天很开心，我希望有机会做一个小实验。
[第3条：彩色喷泉实验]
王义城
“缓慢，慢，不要撒上。”王淑道说紧张。哦，！原来的林老师带着我们的实验，称为五颜六色的喷泉。
学生们现在期待首先进行实验，每个同学都非常紧张。但我真的很兴奋，我觉得屁股上有一个钉子，上身非常接近，就像一个松树。下半身不断扭曲，就像在海里游泳的小鱼一样。
首先，我们有两个测量杯，挑选150毫升水。我用王博拿走了水。他拿了一杯水，有100毫升，我刚花了50毫升水。我迅速把50毫升水放在桌子上，帮助王博，王硕的脸表现出严重但兴奋的表达，说：“小心，小心，撒上。”我匆匆走过，从王蟒去拿走全杯水，当我害怕喷洒它。我们拿下漏斗，将150ml水倒入杯中，然后倒入三匙里面的小苏打水，我小心地把勺子放进袋子里。挖一把勺子，我再次接受了它，细腻的小苏打水，我觉得风吹，小苏打被吹走了，我摇了摇晃晃，我重复了，我挖了两把勺子。然后10滴洗涤清洁。我们没有，我必须让林老师帮助我们。我看到她的手拿着一个瓶子，握着一只手清洁罚款。一滴，两滴，三滴......真的像跳舞的详细缎带。我很高兴地说：“哇，如此美丽！”倒黄色颜料，瞬间泡泡，就像一瓶啤酒。我很好奇，味道是什么？靠近气味，实际上是柠檬苏打水。我真的想喝一口，我终于倒了三个勺子重量柠檬酸盐，我经过精心打开。我用一把勺子挖了一把勺子，王硕挖了一勺挖掘，俞耀杰也挖了一勺。让我们一起放入群众杯子。最后，我来到了奇迹，王博倒入柠檬酸进入漏斗的罐子里。在瞬间，“苏打水”喷出，就像火山爆发一样。泡沫突然溢出，在桌子上，有。 “实验成功了！”我很开心。
最后，老师告诉我们，柠檬酸遇到的小苏打水生产二氧化碳，转化为喷泉。我已经了解了知识并获得了乐趣。
[IV：彩色喷泉实验]
秦汉
哇，这太漂亮了！我做了一个非常有趣的实验，我的同学们称为五彩缤纷的喷泉。
实验材料有柠檬酸，小苏打，颜料......在开始时，我很兴奋，就像只有快乐的兔子一样，就像只是幸福的鸟儿一样，我的眼睛缩小了。一条直线，就像一个深的大峡谷，嘴巴弯曲成一轮月亮，手打开，膝盖弯曲，脚被抬起。
实验开始了。每个人都很开心，但我仍然有点紧张，我担心实验会这样做。首先，我拿了一个瓶子放在四分之三的水中，然后在全水瓶中放下三勺小苏。在我进去之后，我可以看到瓶子底部的小苏联山，然后像小雪山，然后加入10滴洗涤剂，洗涤清洁，当有小苏打水时，它是凝固的，各种; 10种滴水颜料和搅拌，立即变为红色，如西瓜汁。在杯子的数量中服用三个柠檬酸，最后是令人兴奋的，把漏斗放在瓶子上，然后把柠檬酸倒入其中，喷出它，真相真的像一个喷泉，我很抱在心里。幸福，小手牵着，手里拿着聚会，他的嘴巴很大，快乐，学生们跳跃愉快，有些愉快的电话。
我终于知道了什么原则，结果表明，柠檬酸酸遇到一个小苏打水会产生二氧化碳，所以它可以像喷泉一样喷涂，这个实验真的很有趣。
[第5条：彩色喷泉实验]
朱艳
前天前一天，我看了喷泉。我突然想到了喷泉是如何形成的？所以我想成为一个称为颜色喷泉的实验。
所以我发现了一些小合作伙伴，准备小苏打水，颜料...准备开始实验。
刚开始准备一百五十毫升的水，那么同学小心地挖了三勺小苏打水，并在另一个同学的手中，我带着小苏摔倒了。然后，我洗完了十次，我看到了一堆粘性固体出现在瓶子里面。我们拿了红色颜料并倒在瓶子里的第十滴，只漂浮在瓶子上方。还有另一个同学拿一个混合吧，在瓶子里搅拌几圈后，我们都惊讶于我们出乎意料的结果。那瓶子变成了正宗的西瓜汁。我们看到了这个结果，他说他长期以来一直嘴巴。我说：“每个人都没有**，赶紧做实验的最后一步。”每个人都听，嘀咕了几句话，把它放在实验中。最后，我们加入了最后一个成分，就像我们刚刚进入一样，他听到了“”的声音，一大堆壮观和美丽的气泡撒上了，后来因为这些泡沫太偷了，我们必须把他们包装干净的。
最后，我观察了为什么它会像这样，哦，它是柠檬酸和小苏打中的二氧化碳。
[IX：彩色喷泉实验]
王中山
“啊，终于成功了！”教室出来了尖叫。你知道我们在做什么吗？事实上，我们正在在彩色喷泉进行实验。我相信你必须在这里有很多疑问，让我慢慢来找你。
首先，我们需要制备柠檬酸，小苏打水，颜料等材料。此时，学生非常兴奋，所有这些都被跳起来了。
首先，我们必须拿起大约一百或更多毫升的水，然后用小勺子挖入水中的水中，然后挤进红色颜料，瓶子里的水变为鲜红色，就像一个瓶西瓜汁，芳香的香味，闻起来甜蜜的糖果。加入10滴洗涤，用木棍搅拌，但红水没有褪色，然后轰炸声，学生立即放下实验手中，抬起头仔细寻找声音的来源。我看到有一群同学的水瓶，明亮的红水，迅速蔓延到雷声上，只是水。每个人刚准备继续，实验室也是一声爆炸，每个人都迅速举起了头脑。事实证明，一组水瓶被填满，所有的桌子都充满了明亮的红水。然后，每个人都刚才刚才，为了不让悲剧重新开放，学生现在非常小心。
最后，令人兴奋的那一刻，我们仔细地把三一勺柠檬酸盐放在水中，只能听“”，红色液体施用于瓶子，每个人都兴奋。
该实验的原理是柠檬酸和小型苏打会产生二氧化碳，因此它们生气。这也是让我明白，为什么喝啤酒？只要我们发现，实验到处都是。
