原创学生作文：《我最喜欢的小猫》

2020-09-27 21:24:07 96

黑龙江省Su化市青岗县同岗镇中心小学

韩育同四班四班

王慧英讲师

人们喜欢白兔子，有些人喜欢小狗，有些人喜欢仓鼠。我最喜欢的是小猫。

小猫非常可爱。 它的眼睛大，像葡萄一样圆又圆。 她的鼻子又小又可爱，但是她的嗅觉非常敏感。 小嘴，不时发出“喵喵”的叫声； 嘴两侧的胡须又长又硬，效果很好！ 还有两只非常敏感的耳朵，只要有动静，就会立刻捏起来找出来

非常调皮 有一天，奶奶坐在沙发上给我编织了毛衣，球还在沙发上滚来滚去

小猫看见了

球刚晃过来，好像还不够，它想向前走去看看。沙发上，球突然从沙发上滚下来，小猫惊恐地向后退了几步，仿佛在说：“喵”说： “这是什么怪物？ 我为什么没看过？ 吓死我了！ “

过了很长时间才慢慢向前移动，然后用爪子触碰到球。当发现没有危险时，它轻松地打球：

它用爪子推动球，看到球在旋转，追着它，跳着追着它，很开心！

当奶奶注意到她无法动弹时，她看到小猫的爪子被缠住了，它拼命地把它扔了 这次让我们大家都笑了

尽管小猫很顽皮，但也很负责 晚上，小猫警惕地凝视着眼睛，注视着周围的环境。

为了抓住老鼠，屏住呼吸，凝视着老鼠经常出现的地方，等待了几个小时，并且永不疲倦

如果找到了鼠标，就好像是箭在弦上的箭头一样

然后它发出喵呜声，仿佛在说： “您的大哥们嗯，我今天终于抓到了我。 “

小猫既调皮又负责任，活泼可爱。我爱我的小猫。

许姐姐评论：

文章的开头迅速指出了文章的主题，随后在读者的眼前详细描述了小猫的外观一只可爱的小猫。展示小猫的可爱和顽皮。从另一个角度，写出小猫的责任，生动地描述小猫抓老鼠的场景，非常生动。

文章的整体语言易于理解并且贴近生活。叙述自然而生动，结构紧凑，联系自然而连贯，中心突出。作为四年级的小学生，写出如此出色的作品真的很好。希望小作家能继续加油！

写作不仅可以训练一个人的语言组织能力，而且可以提高一个人的创造性思维，学习和生活意识。有重要的意义。

鼓励孩子从小就写作，发表和分享的父母将会为他们的学习带来充分的动力和自信，甚至可能改变他们的学习方式。生活。

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