从生活中走进数学

2021-02-18 21:26:30 4

今天是周末。早上，我告诉妈妈我想吃鸡肉，妈妈对我说：“早餐后，我们去蔬菜市场。”

大约早上八点，我妈妈和我去了蔬菜市场的家禽商店，那里有鸡，鸭，兔子，狗……家禽，我看到一个老人把鸡和兔子放在笼子里，我从上面数了数，笼子里有40个头，下面有100英尺。我立刻想到了我们四年级刚学到的鸡笼和兔笼的知识。我很快用鸡和兔子的笼子弄清楚了。笼中鸡的数量和家兔的数量，计算方法：假设它们均为鸡40X2 = 80（单位），100-80 = 20（单位），差异：4-2 = 2（单位）；兔子：20÷2 = 10（只）；鸡：40-10 = 30（只），祖父的笼子里有10只兔子和30只鸡。

妈妈问：叔叔，你的鸡斤多少钱！爷爷说：“每斤15元”，妈妈说：“好吧，我要一个，你可以秤一下！”祖父抓住一只鸡，用绳子绑住鸡脚，然后称重鸡。 ：“六斤半”，妈妈问我，爷爷听到这笔钱要算多少钱。这是我如何计算15元X 6斤= 90元，15元÷2 = 7.5元，90元+ 7.5元。元= 97.5元，我告诉妈妈给爷爷97.5元，妈妈给爷爷100元。爷爷说：“姑娘，请给97人民币换97.5元，”爷爷找了3块钱给妈妈。后来，我们去了蔬菜店，买了很多蔬菜，所以我一路跟着妈妈。

妈妈在回家的路上告诉我，你太棒了！知识的力量是巨大的，数学知识是我们生活中必不可少的一部分。数学源于生活，并运用于生活。