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勇气的小学生作文

2020-05-31 03:52:17 142

关于小学生作文的勇气(选择5)

在现实生活或工作和学习中,每个人都熟悉作文,作文可分为小学生作文,初中作文,大学组成(论文)。你如何写一个好的作品?以下是关于小学生的勇气(选择3名)的文章,仅供参考,希望能帮助有需要的朋友。

勇气的小学生作文

勇敢的学生组成1

中午,老师选择了共享勺子的学生。直到那时,我才记得母亲所说的话:您必须有勇气说出“我想成为一名老师的助手”。

我暗中召集了我的勇气,站起来勇敢地说:“我真的很想成为你的小助手。”

老师说:“真的。”

我说:“的确,当我在幼儿园分享汤匙时,我拼命举起双手,但我转过身来。”

下午,当我完成作业后,我对老师说:“在家里,我把妈妈当做妈妈,在学校里,我把你当做妈妈。”老师说:我很荣幸。“

我很高兴告诉妈妈。妈妈称赞我勇敢。

有勇气的小学生的组成2

生活就像井中的水,清澈透明,但有限。生活就像一支蜡烛,明亮而刺眼,但却是有限的。在有限的生活中我们应该做什么?

我家有一盆竹子,杂草一般不种。一天,当我放学回家时,发现杂草在锅中生长,我用剪刀剪掉了杂草茎上方的所有部分。我以为杂草会像这样死掉,但是两天后,它又弹了起来。这让我生气,我连根拔了起来,但是七天后,它悄悄地长出来了。这使我深刻认识到杂草的顽强生命力。

上周日,我哥哥去参加体育高考。我们在学校门口等他。我妈妈看到那里有传单。为了发挥我的勇气,让我收集传单。我问了几个,我已经厌倦了。我不再想要了爸爸还锻炼了我,让我继续努力。这使我想起了杂草的勇气和毅力,所以我收集了所有传单。我也有两个额外的笔记本!

我比杂草差得多。我完全没有毅力,但是被我两次拔除的杂草仍然可以继续发芽并继续生长。这种顽强的精神是对生活的完美诠释。多么值得学习!

生活是宝贵,美丽和来之不易的。因此,我们必须珍惜生命,热爱生命,使我们的生活更有意义。

有勇气的学生组成3

最近,我读了《纠正老师的错误》,这是张衡为老师纠正错误的故事。张衡的英勇让我感动。

是的,每个人都有错误,不敢纠正某人的错误,因为有些官员比你大,地位要比你高,也许如果你纠正他的错误,他会奖励你。我是胆小鬼。在学校,老师犯了一个错误。我从不敢说其他学得很好的学生向老师指出了错误的问题或错别字。我只是仔细地看着,不敢说话。我们必须学会勇敢面对别人的错误。您有勇气成功。我们必须像张衡一样敢于挑战“权威”。敢于尝试,如果不尝试,后果不明,因为您内心的7/10显得胆小,根本无法激发您的信心。

请记住,勇气胜过一切。

勇敢的小学作文4

放假期间,我读了一本书《鲁滨逊漂流记》,深深地被吸引了。除了这些奇妙而怪异的故事,罗宾逊的性格是我最吸引他的地方。他敢于冒险,实现了环游世界的梦想。即使他们生活在荒凉的岛屿上,他们也永远不会灰心。在空无一人的时候,他一个人,克服了普通人无法想象的许多困难。以惊人的毅力顽强地生存。没有食物,他尝试狩猎,种植小米,饲养山羊,烘干野生葡萄干……这样,他在荒岛上吃得很饱,幸存了下来。但是想回到世界的心脏让他只对如何离开这个幽灵之地着迷,但是失败了,在分离了28年之后终于在1868年回到了英国。

当我庄严地翻阅最后一页时,在阅读了波折和波折的故事后,我感到震惊。如果我是他,当我一个人在荒岛上的时候,我叫田田(Tian Tian);当地面不活跃时,我会像我一样勇敢,过着勇敢的生活吗?面对突如其来的灾难,我可以积极地帮助自己吗?

我每天都背着书包,用零花钱从父母那里买早餐。我不吃泡菜,我总是对此抱怨,然后我张大嘴。爸爸妈妈,只要我不“开心”,这就是世界上一件快乐的事。

我什至都不知道温暖的饮食和着装,背着书包回到学校以及接受家人的照顾是最快乐的事情。我已经是六年级的学生,仍然过着“衣着自如,食物自如”的生活。我可以一个人住吗?爸爸妈妈可以少担心吗?

“鲁滨逊漂流记”使我感到很多,它告诉人们勇气不能在困难中失去,勇气和毅力是最宝贵的,没有它,您将永远摆脱困境。我们的学习是一样的,我们必须相信自己,我能做到!只有这样,我们才能激发我们的学习动力,并敦促我们前进。知道没有人类无法克服的困难,只要充分利用自己的智慧和双手,所有问题都会得到解决。

这本书使我深刻理解,当我们感到沮丧时,我们应该积极向上。您不能被困难吓倒。只有扬起勇敢的帆,才能乘风破浪。

勇敢的小学生组成5

我们每个人都有自己的勇气,而我的这种勇气来之不易。

进行了数学测试。我得了100分,开心地跳了起来。到家后,我告诉妈妈好消息。我母亲仔细观察后说:“这个问题老师为什么要犯错?”我不相信。我已经再次检查了。果然,这个问题是错误的。我妈妈对我说:“这100分不属于你。你应该诚实,对老师坦白!”我不忍这样。

第二天一早,妈妈对我说:“你怎么看?”我说:“恩,想想,我想成为一个诚实的孩子!”母亲带着微笑抚摸着我的头。

来到学校,我对数学老师说:“老师,试卷上有一个错误的问题。您给了我正确的答案。”老师看到了,但是他说:“孩子,你我是对的,我钦佩你的勇气,所以我给了你这个勇气!”我高兴地跳了三英尺!

勇气,它带给我快乐,它在我的记忆中已久,不容忘记。

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