大班班级工作计划

2020-05-20 05:30:02 100

收集大型工作计划的九篇文章

时间的步伐沉寂，无意间流逝，迎来了一个新的起点，是时候开始制定工作计划了。制定良好的工作计划是提高工作效率的一种方式！以下是编辑为每个人编写的9个大班工作计划。欢迎分享。

大型工作计划1

成功只保留给有准备的人。作为幼儿园老师，在新学期幼儿园工作开始之前，制定一个学期的工作计划非常重要。新学期新希望，新学期新挑战。在这个学期中，中产阶级的孩子将被提升为大班，以继续他们的新学习和生活。为了使孩子们健康快乐地成长，我将工作和爱心孩子视为自己的职责。以幼儿的利益为出发点，努力建立良好的师生关系，让孩子在幼儿园快乐地度过。我将按照“一切为了孩子，一切为了孩子”的目的执行各种任务，现在的工作计划如下：

1.课堂情况分析

这学期，我的班级共有孩子的名字。经过最后一个学期的学习，所有能力都得到了极大的提高，自我护理能力也很强。并且可以学会关怀，帮助他人，并能够掌握所学的知识。但是，有些孩子这个学期来我班上课，所以存在个体差异。同时，在过了两个月的暑假后，许多孩子的日常活动意识较弱。在活动时，许多孩子的坐姿不正确，也没有多少孩子积极地举手示意。说话。有些孩子还必须对同伴耳语，这会影响其他孩子的学习。出现凹槽追逐现象。有些孩子来公园时不能主动与老师和同伴打招呼。鉴于上述缺陷，我们在儿童日活动的各个方面和各个学科的教育中有效地渗透了相关的教育。希望通过一个学期的努力，儿童能力的各个方面都会有一定的进步。

二，指导思想

以《幼儿园工作规则》为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为基础

以培训为基础着眼于儿童的创新精神和动手能力，全面推进素质教育。它将为幼儿创造一个轻松，快乐，和谐的教育环境，以促进每个孩子的独立和个性化发展。树立面向世界的终身教育，以人为本的幼儿教育和科学的幼儿教育的概念。继续在园区改革浪潮的引导下，对班级事务进行深入，细致的改革，制定各种符合班级儿童条件的清单。班级的定期管理为孩子们营造了良好的发展氛围。

III。工作重点和具体措施

（1），教育和教学工作：

1.积极根据教育内容为幼儿创造教育环境，为孩子创造放松和快乐游戏的气氛，各个角落的合理安排和安排，为孩子们提供了自我选择和独立活动的条件和机会，使孩子们可以有序，愉快地学习。

2.重视儿童健康的培养，教会儿童适应各种环境的技巧，认真对待各项体育活动和户外活动，确保儿童有足够的时间进行户外活动。培养孩子对体育活动的兴趣，体验运动中的成就感，培养孩子良好的心理素质。幼儿园体育活动的基本任务是：不断培养儿童对体育活动的兴趣，促进儿童健康，为更好地实现这一目标，我们应采取以下措施：

（1）教学活动中，充分考虑孩子的身心特点，使孩子们可以继续体验和体验成功的喜悦；

（2）在体育活动中，设计更多有助于磨练您的意志并培养勇敢的体育游戏活动。

3.培养幼儿的独立性：提高幼儿进行选择，发现自己的兴趣并发展个性的能力。具体措施是：结合主题游戏的发展，与孩子们讨论，制定合理的活动范围，并帮助孩子们做出选择。活动结束后，老师需要引导孩子收拾自己玩的玩具，以使他们能够独立为自己感到骄傲。

4.开展大型的“环境保护”区域活动，开展小型环境保护生产，充分利用废料制作手工制品，丰富儿童的艺术活动，提高他们的情感体验与审美诉求，激发表演与创造美趣味，形成环保教育特色。大批儿童在手工制作方面积累了一些知识和经验，他们专注于此。开展一系列手工活动以再利用废物，将更有目的，并可以将环境保护教育纳入其中。对于非常有意义的事情，我们将采取以下措施：在家中收集废料和废品。结合主题，为各个地区提供各种类型的半成品废料，方便儿童取放。在主题教育活动中，通常使用废玩具来制作教育玩具。

5.进行幼儿接触的准备工作，开展阅读，计算，识字等活动，不断提高儿童的学习能力，指导儿童有计划地阅读，激发儿童的阅读能力。对阅读和识字的渴望和兴趣，注意儿童正确的写作姿势，在儿童的日常生活中继续渗透听，说，读，写和计数。

6.专注于日常音乐活动，选择优秀的音乐作品，专注于在日常生活中使用音乐活动，并使音乐活动成为日常活动和全天活动的一部分。

7.在文明礼貌教育方面：训练孩子正确使用礼貌用语：请，谢谢，对不起，还可以，等等，并会与客人和长辈打招呼，请勿打扰他人事物，并初步了解彼此照料和帮助的原则可以与儿童友好，乐于帮助他人，并且可以在游戏和日常生活中一开始友好相处。帮助，谦虚，听从老师的建议，做错事，能够接受，并愿意纠正。

（2），卫生保健工作：

1.做好课堂卫生，实现“每天的通风和消毒”，为孩子们的环境创造卫生整洁的学习和生活。

2.教育幼儿爱经常清洗和洗手，预防流行病，并提醒幼儿去人数少的地方。

3.为保证午睡的质量，抓好生活护理，平时注意提醒孩子多喝水。增加出勤率。

4.如果您知道自己出汗，则应及时换衣服或出汗。

5.注意预防季节性疾病，做好课堂清洁工作，确保室内空气流通。

（三），父母工作

1.认真敦促父母每周完成“父母任务”，评估每个孩子的成长，积极收集父母的反馈意见。直接沟通和书面帮助父母解决难题。

2.及时向患病的孩子表示慰问，并关心孩子的健康。

3.在和平时期更加注意幼儿，让他们健康成长。

4.根据公园里孩子的状况，利用早晚接送时间与父母个人交谈，反映公园里孩子的状况，努力实现家庭同步。

四，月份安排

9月

1，德育的重点；礼节教育。

2.对幼儿进行定期培训。

3.中秋节

4.欢迎国庆节活动。

十月

1，准备为运动会做准备，对幼儿进行体育锻炼，

2，德育重点：尊重老年人教育

3.在公园里进行万圣节活动

11月

1.道德教育的重点；安全教育。

3.感恩节手工制作的感恩教育活动。

5.消防安全教育演习。

12月

1.德育重点：环境保护教育。

2.讲故事比赛。

第一个月

1.元旦庆祝活动。

2.每个班级进行质量评估。

3.教学学期评估。

5.学期工作摘要。

大班工作计划2

新学期在紧张有序的气氛中开始。这个学期，我们将继承真理，贯彻“纲要”精神，加强学习和研究，不断创新，为儿童提供安全，健康，健康的生活和流动的环境。

首先，班级分析

37个孩子上学期这堂课总体而言，他们极大地提高了自我管理能力和学习习惯。他们充满了体育运动的爱好，并且表现出明显的个体差异。但是，他们大多数都是孩子，缺乏社会情感。部门儿童缺乏社会互助感，群体分歧，自理习惯，同情心和缺乏责任感。

第二，教育教授的教养措施

1.在每天的每个环节中，都要注意各种知识和教育的渗透。为幼儿培养良好的社交情感。

2.根据幼儿园教授的教育纲要和班级的课程计划要求，认真准备课程，学习教科书，勇于创新，并不断提高教授的教育质量。

3.为幼儿创造丰富多样的区域流动，并在各个方面扩大幼儿的能力发展。

4.加强日常锻炼，以养成良好的生活习惯以及幼儿的工作和休息习惯。

5.按照教授教育的主题，建立一个丰富的人流区域和教育环境，建立一个独特的游戏环境，并发展一个受到新生儿童欢迎的游戏流。

3.家长工作

1.向家长介绍班级工作计划，并获得家长对班级的理解和支持。

2.每天在红花酒吧上显示孩子的学习情况，以及时反映花园中孩子的情况。

3.要求父母与幼儿园合作，帮助幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。

4.及时与父母就公园里孩子的表现进行沟通，并达到同样的家庭教育目标。

5.每月坚持改变“家庭教育园”，为父母提供生活手段，教育和常识指导，定期了解孩子在家中的各种行为和习惯，并鼓励父母干预课堂教学。

IV。安全和育儿工作

1.提醒热爱运动的孩子擦毛巾，并鼓励不热爱运动的孩子积极加强锻炼，以提高孩子的自身免疫力。

2.提醒幼儿经常洗手，多喝水，并在日常生活中多运动。

3.白天随时都有丰富的儿童安全知识。

4.及时将孩子们的物品（例如药品和用品）留给孩子们。

5.教师应提高户外活动的安全意识。

五，教授教育内容计划

1月

1，计划，科学完成的八个主要领域计划已制定并按计划初步实施。

2.做好新生的录取工作，时刻注意幼儿的情绪。

三月

1，准备开展“ 3·8”妇女节的“我爱妈妈”对话流程。

2.新学期的工作经历（教育经历）

3.“我爱春天”的艺术作品流淌。

4.在儿童运动中制作益智玩具的过程。

四月

1，“清明节”流动组织。

2.在运动中使用和实施益智玩具。

3. 5月1日国际劳动节的热爱劳动的话题。

5月

1，“ 6月1日儿童节”的安排和实施

2，庆祝“ 6月1日”美术绘画展

6月

本学期的工作总结，关于家庭互动，儿童评估，评估和其他工作的深入实践工作

城南中央幼儿园大班

20xx年

大班工作计划3

这学期是这些孩子在幼儿园的最后一个学期，是最关键的学期。几个月后，他们将离开快乐而令人难忘的幼儿园，并在小学的天空中自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光，如何使他们顺利过渡并尽快适应，如何使他们自信地进入小学教室将是本学期的重点。学期的工作重点是准备学期的工作计划。

课堂情况分析

该班有50名儿童，41名老学生和9名新生。在大班的第一学期学习后，在学期末对班上的孩子进行检查检查的分析。通常，孩子们在生活自理能力和学习习惯方面取得了更大的进步，特别是在身体健康，语言表达，社交互动和逻辑思维方面。表现更为突出。他们的身体状况与3-4岁儿童的身体状况明显不同。他们充满活力，爆发力和对运动感兴趣。他们喜欢游戏，并且游戏活动水平更高。他们易于学习，并提出许多问题。最初形成人格并表现出明显的个体差异。他们中的大多数都是独生子女，拥有充分的抚养和照料，更有利的物质生活条件，兄弟之间缺乏互动和亲戚关系，这使一些幼儿缺乏社会互动意识，而没有分组，自我照顾，自我存在，缺乏同情心和责任感。

第二，工作重点

1.由于该班级儿童的男女比例不均，导致了他们的能力儿童之间的差异很大，班级的日常工作需要继续接受培训。鉴于上述不足，本学期我们将儿童的准备工作作为本学期的主要任务之一，加强对学龄前儿童的阅读和写作训练，并结合学前准备工作开展主题探索活动和各个学科的教学。为孩子上小学打好基础。

2.带“学龄前儿童以《教育纲要》为指导，深刻理解第二阶段课程改革的精神，以新教材为主要参考资料，根据本班儿童的实际发展水平，制定相应的教育目标和要求，选择适合儿童的当前水平，并精心组织某些具有挑战性的教育内容和接近幼儿生活的教育形式，并尝试开展以性为主题的活动。

3.善于发现幼儿感兴趣的事物和问题，并有助于扩大他们的视野。从程序教学中学习以开展教育活动，引导幼儿运用各种感官感知事物，收集信息并鼓励幼儿去做。操作并尝试使孩子们对活动感到满意并获得愉快的经历，并逐步形成师生互动以进行活动中的合作探索。

4.专注于区域活动的发展，进一步思考并尝试将区域活动与主题活动相结合，探索每个活动领域中活动的教学潜力，并注意多领域体验的方向性活动材料。有目的地有计划地在游戏中放置，更改和调整各种游戏材料，注意材料交付的一致性和层次性以及孩子的成长水平，科学地评估和指导孩子，以便孩子学习积极发现和关注学习过程，培养孩子良好的学习习惯和兴趣。

3.每月工作时间表

3月

1.收取各种费用，注册儿童，对新生儿和一些儿童进行家访。

2.进行诸如更换职位和团队的工作，并对幼儿进行例行管理。

3.在课堂上开展“各行各业”主题活动。

4.正常开展各种教学活动，尝试特色教育。

5.社区活动-让幼儿采访学校附近的消防队人员以了解他们的工作。

四月

1.继续加强对幼儿的常规训练。

2.进行“乡村”主题活动，通过观察，动手操作，使孩子们感受到春天带给人们的景象。

3.社区活动，春天之旅，引导自然，了解自然并了解春天的某些特征。

4.激励父母收集有关该主题的信息。

5.建立种植地点和种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。

5月

1.庆祝“ 5.1”劳动节，因为知道这是全世界劳动人民的假期，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，并养育了年幼的孩子对劳动人民的情感。

2.培养孩子的生活处理能力并帮助他们的同龄人。

3.社区活动“旋转天堂”利用周围的自然环境，科技博物馆，工厂和图书馆来指导幼儿进行科学探索活动。

4.注意天气变化，提醒孩子活动后脱掉衣服，休息后再穿衣服。制定针对个别孩子的教育计划和修订措施，并针对不同孩子实施不同的教学方法。

5.开展亲子小型生产活动（促进废物的使用）。

6月

1.开展“再见幼儿园”主题活动，带领幼儿参观小学，并做好与幼儿的联系

2开展“ 6月1日”儿童节的庆祝活动。

3.开展“大班毕业典礼”活动。

4.做好毕业班：填写毕业生名单，照相毕业照等。

5.在毕业典礼结束时做各种总结工作在此期间，填写并分发《儿童发展手册》，并做好退款工作。

简而言之，我们希望本学期的工作能使孩子对幼儿园有美好的回忆。我们将以积极的态度迎接新的挑战，并为进阶班而努力！

大型班级计划第4部分

悠闲的夏天，秋天的雨声在此结束，新的学期在紧张有序的气氛中开始。经过两个月的暑假，孩子们回到幼儿园学习，生活和娱乐。经过一个学期的学习，儿童在各个方面的能力也得到了不同程度的提高。

在“纲要”精神的指导下，我们继续学习和贯彻“纲要”精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育方式。为幼儿提供安全，健康，丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，注意个体差异，坚持同等重视托儿服务，使幼儿的身心成长健康，促进德国和美国的身心发展。

1.课堂状态分析

本学期，我们班共有37名儿童，其中19名男孩和18名女孩。孩子们进入了新生班，成为了哥哥和姐姐。他们有很强的自豪感，责任感和荣誉感。在中产阶级学习一年后，大多数孩子养成了良好的行为习惯。讲礼貌;语言表达能力，与人沟通的能力，生活自理能力和动手操作能力得到了很大发展。但是，我们也看到了一些问题。儿童对音乐的感知较弱，需要加强儿童的行为习惯，儿童对上小学的认识仍然相对较弱。

鉴于上述缺陷，我们将有效地渗透到儿童日常活动的各个方面的相关教育和各个学科的教育。我们希望通过新学期的努力，儿童各个方面的能力都将有所提高。特别是，本学期的重点是允许每个孩子养成他们的学习习惯和生活方式习惯，并培养他们的动手能力和提高其整体素质。认真规范幼儿一日游，加强纪律教育，努力做好班级保护工作。

进一步发展幼儿的自助服务能力，例如帮助别人;尊重老师和同伴的爱心，使他们能够在原始的基础上发展。

二，保育工作：

根据园林工作计划，做好保育工作。调节儿童一日活动的日常活动，增强他们的身体素质，做好道德教育，发展他们的智力，并培养正确的美感。促进儿童身心的和谐发展。

1.保护工作

做好早晨检查记录和保健工作，并填写“早晨检查和每日观察表”。根据天气变化，提醒孩子及时换衣服，定期洗被子和枕套，保持家政整洁。充分利用用户的内，外部体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各种安全卫生工作；

请勿让儿童将不安全的物品带入公园；管理好孩子防止孩子服用错误药物的药物。教给孩子一些安全知识，增强孩子的安全意识和自我保护能力。不要吞下异物，不要从高处跳下，不要爬高处，不要追逐和战斗等。通过解释和其他方法，鼓励和敦促幼儿养成良好的生活习惯。培养良好的生活和卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不要在他们的嘴里放脏东西以防止他们生病。加强儿童自我保健能力的培养，学会做自己能做的事情，让孩子学会整理床，书包和鞋子。

杜绝所有不安全隐患（例如洗碗液，消毒剂，刀子和其他锋利物品必须放在儿童接触不到的地方）。严格执行班级环卫消毒工作。每天和每周必须按照系统进行清洁和消毒工作，并应加强对儿童毛巾，杯子，汤匙和桌布的日常清洁和消毒；清洁各个卫生角落；以及每周儿童床上用品的紫外线辐射。阻止细菌和病毒的传播。拒绝班上的传染源。为儿童创造一个舒适卫生的生活环境。为幼儿创造一个清洁，舒适，健康和安全的生活和学习环境。

照顾幼儿的成长。在日常生活中照顾儿童，尤其是能力较弱的儿童。还有一些尿尿更频繁，我们会更加注意这种情况，以消除他的紧张情绪。在日常活动中，请密切注意孩子的心理状况并及时处理问题。注意培养孩子良好的睡眠姿势，使孩子健康成长。

2.教育和教学工作

根据大班儿童的兴趣和发展目标，结合我们五个主要领域的教学内容，制定每月，每周和每天的教学有计划，有目的的计划在各地组织实施，开展各种教育教学活动，合理利用和整合各方资源。充分发挥幼儿的积极性。注意每个孩子的闪点，并给他们适当的称赞。对于那些内向和安静的人，他们将为他们创造机会表达自己的表现。他们还应及时表扬自己的进步，以增强自信心和荣誉感。

继续加强对幼儿的常规训练。例程的质量直接影响教学的顺序，从而影响孩子的成长。通过早上的谈话，随意的谈话，离校前的谈话等，向孩子们讲解例程和要求，并用各种形式训练孩子，严格检查例程的执行情况，逐步培养孩子自觉遵守的习惯。规则。

致力于培养儿童的阅读能力和提高儿童的口语能力。帮助幼儿掌握阅读方法，可以逐页阅读，学会用完整的单词表达每一页的一般内容。训练孩子讲故事的能力，并利用他们的空闲时间开展故事竞赛。

继续发展儿童的绘画能力，并确立这一班的特点。通过一年的培训，幼儿已经对绘画非常感兴趣。在本学期，我们还将添加一些技能训练，例如在绘画时进行剪切和粘贴，以便使我班级的手工真正成为本学期末显示器上的班级功能。

结合节日开展各种庆祝主题活动。本学期有许多节日：教师节，中秋节，国庆节，重阳节，元旦等。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，并积极邀请家长参加参加我们的活动。

第三，安全工作

我们始终把安全工作放在第一位。在日常活动中加强安全管理。注意儿童日活动的各个方面的安全管理，例如早晨安全检查，可选活动，饭前和饭后，午餐前后和小睡时的巡逻，以确保儿童日活动不会偏离老师看得见。在日常活动中插入安全教育，增强孩子的安全意识，并帮助孩子掌握一些自我保护技能。提高您的责任感，并仔细消除所有不安全因素。我们希望儿童在安全的环境中健康成长。

四，班级管理

1，认真制定月度，每周和每日计划。严格按计划进行各种活动。儿童的一日活动是科学合理的，活动是交替安排的。谈论家访时的问题，总结上周的不足，反思上周的教育内容，作详细记录，并预先设定下周的教育内容，以及时纠正问题。确保教学质量。

2.管理班级财产，每天检查后门是否上锁；不要让阶级财产丢失；坚持教室的通风和室内外环境的清洁，每天小扫除，每周扫除并定期消毒，以保持教室整洁干净。通常要注意节约水电，避免不必要的浪费。

3.对于做错事的幼儿，使用鼓励代替惩罚，不对幼儿进行体罚，他们真正关心每个孩子。

五，父母的工作

1.根据班级的具体情况，有针对性的良好的家庭和普通教育部门，以及有关学前教育的知识及时分发给父母。父母及时了解花园里孩子的状况。通过网络及时与父母交流有关孩子在花园里的表现以及孩子在家中的情况。进行手机联系，让公园里的信息第一时间让父母知道，并确保信息畅通。

2.使用早上和晚上接孩子的链接及时与父母沟通。每月通过家访，并及时填写“家访记录表”。了解孩子在家的情况，以便更好地了解孩子。同样，我们将以小型作业的形式，允许家长和老师架起沟通的桥梁，并共同讨论教学问题。发现问题后，我们将及时讨论园艺会议。

3.通过家访，电话访问，信息访问，面对面访问，互联网等与父母保持密切联系，及时与孩子的生活和学习状况进行沟通，与父母合作改善他们的学习生活。简而言之，只有通过祖国的双向合作，才能更好地开展工作。

六。本学期的工作计划安排

9月：

1.安排公园的内部和外部环境，环境卫生和课堂环境布局，为年轻人创造一个干净舒适的环境孩子们。

2.欢迎新生入园，稳定新生的情绪，热情接待家长的来访，并积极进行家访。定期开展规范工作，养成行为习惯，建立良好的教育教学常规。

3.制定班级的学期教学计划，月度计划，每周教学和课程计划。要求：熟悉教材，根据实际情况进行教学，根据各科目的内容制定计划，并结合花园进行教学。

4.举行中秋节-“中秋节快乐”。

5.加强国庆假期的安全教育。

10月：

1.制定班级的学期工作计划。该计划必须根据各个年龄段儿童的发展目标和要求而编写。

2.对幼儿进行爱国主义教育和国防知识教育。

大班工作计划第5部分

在不知不觉中，我们迎来了一个新的学期，并迎来了长大而又明智的孩子。看着孩子们充满活力的笑容和幼稚的眼睛，我的内心充满了新的希望。大班是孩子们在幼儿园度过的最后一个学年。为了让孩子们拥有童年时最宝贵，最美丽的回忆，并帮助他们做好与幼儿的联系。我将按照新桥幼儿园“学习游戏，快乐成长”的宗旨，创造性地开展本学期的工作。

首先，班级情况分析

通过对最近时期的观察，我发现孩子们普遍礼貌，谈论文明与健康。能够在日常生活中坚持使用普通话和英语会关心帮助他人。但是，离学龄期科学目标的发展目标还有一定距离。一些幼儿的自我控制能力较差，因此需要加强定期培训。尝试训练他们提高养成良好的学习习惯和课堂注意力。一些幼儿性格内向，不会主动与所有人玩游戏或运动。在工作中，我们共同讨论教学和护理的内容，制作益智玩具，并努力让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。根据对每个孩子和每个父母负责的原则，孩子可以在所有方面取得进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，努力在专业水平和业务能力上取得新的进步。

二，教育和教学方面

1，继续学习“概述”，并继续按照“概述”的精神提高自身素质和专业水平“进行了全面的培训。根据班级孩子的年龄特点，兴趣和爱好以及当地文化和时事信息，精心准备课程。开展生成性课程，以丰富儿童的知识并扩大他们的视野。

2.在教学中为儿童创造一个轻松愉快的学习环境，并加强以主题为主题的环境与教育的互动和结合。这个学期我将进行“国庆节，中秋节”和“圣诞节”的主题活动。组织父母和幼儿收集与主题相关的视频，图像，图片或书籍，并提前提供给我们，这样我们的主题将更加令人兴奋。孩子们还将欣赏假期的快乐。

3.切实做好儿童日常生活的各项工作，全面培养孩子良好的生活习惯和独立能力，使孩子的身心发育健康。邀请幼儿制定班级制度，以提高他们的组织和自我管理能力。

3.教师的专业成长

教师的言行直接影响儿童。因此，只有提高自身素质，才能对儿童进行教​​育。因此，在新学期，您应该继续努力学习专业知识并提高专业水平。努力地练习基本技能，了解更多，了解更多，思考更多，思考更多，并不断追求创新意识，为班级提供独特的教育方法和活动。言语和教义不如个人言语和教s，因此我的孩子受到最好的教育。

四，环境创造方面

为儿童创造良好的教育环境在儿童成长中也起着至关重要的作用。因此。我们必须为儿童创造一个良好的物质环境，为儿童创造宝贵的精神环境。为儿童提供与主题相关的信息，渗透到活动区域和日常生活的活动中，以便儿童继续寻求探索知识的途径。根据当前的新闻等，传授孩子的社会信息，使孩子能够了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国的大河山川，并培养孩子的爱国情绪。现在倡导的和谐社会应培养儿童照顾他人。帮助需要帮助的人从生活中的小事开始。 “拼图区”利用废物的老师和孩子们共同创造教具，使孩子们从小就可以发展节能环保意识，并训练孩子善于思考的灵巧手脑。

第五，教育方面

1.充分利用自然因素，开展体育运动，户外体育锻炼，锻炼孩子的身体，增强孩子的体质。

2.运动前，请准备饮用水，毛巾和纸巾。

3.合理安排孩子们住在花园里，并培养他们良好的生活卫生。例如餐桌上的“三把蚊帐”，外出就餐之前和之后洗手，照顾衣服，裤子和书包，并在大便后擦拭。

4.在日常生活中，加强安全教育，提高儿童的自我保护和安全意识，并通过角色扮演的形式进行安全教育。

5.出门在外之前，应及时检查书包和裤子的状况，并向孩子涂抹滑石粉或奶油。

6.早晨和晚上，坚持与孩子们亲吻和拥抱，使孩子们可以像父母在幼儿园一样感受到温暖的爱。

六，家庭育种

1，充分利用短暂的早期入学和上学时间，积极与父母沟通，让父母了解自己的孩子在公园情况下，与父母合作，实现自学，促进幼儿的全面发展。

2.使用公告栏，家庭联系手册，电话，家庭访问，父母会议和其他渠道与父母沟通，并及时向父母提供有关孩子在公园的学习和生活条件的反馈。

3.了解孩子的家庭教育环境，耐心地听取父母的合理和正确的意见和建议，相互合作以教育孩子，使孩子健康成长！

以上是新学期计划的个人工作，希望继续总结今后的工作经验，取得更好的成绩。

这个学期，我担任大班班长。这些孩子已经很接近我了。他们总是喜欢在我身边低语。在他们眼中，我并不高高在上。老师是他们的密友，但他们是亲密的姐姐。他们根本不怕我。他们总是喜欢在下课后牵着我的手和我一起玩。作为一名老师，获得孩子们的信任和爱是非常可喜的。我真的爱我们班上的每个孩子，并衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。

大班工作计划6

首先，对于指导思想，形势分析：

上学期在幼儿园领导的领导下，我的水平该部的教育人员开展了各种教育和教学活动；幼儿园教育指南>和广东省幼儿园教育指南GT；严谨，诱人，互动，开拓的教学风格，以及对儿童的正确看法，在宣讲和准备该市一级公园的过程中，所有的教职员工都以拼搏和拼搏的精神，以奉献精神积极而认真地工作。我们系的所有班级都取得了优异的成绩。其中，中二和中三在学期末被评为优秀班，在环境设置中取得了优异的成绩

。新教师班级管理和活动取得了重大进展。

二，重点工作：

1研究实施广东省幼儿园教育指南，更新教育观念，提高育儿质量，树立高质量服务和一流公园的形象，实施幼儿园的建议应“三个”。 “三少”。 “三个满意”（三个更多：更多的接触。更多的反馈。更多的听取意见；三个更少：更少的抱怨。更少的误解。更少的辍学。三个满意：父母对教育人员的满意；语言的满意；行为的满意）。

2狠抓环境保护教育，培养孩子的环保意识和废物回收意识，为宣告绿色幼儿园打下良好基础。

3主题为“学龄前儿童的规则意识和任务训练研究”。探索学期儿童的任务意识，规则和培训方式，以使他们为进入小学做好准备。

4组织级部门开展了秋季游诗朗诵比赛，冬季运动会活动交流，培养了幼儿大胆，自信，开朗的性格。

三，具体工作时间表：

9月：

1.学习掌握新习题。

2.根据班级的实际情况制定班级计划。

3.根据班级的教育需要创造一个环境。

十月：

1.准备教导和观察。

2.组织秋季旅游活动。

3.准备举行诗歌比赛。

11月：

1.观察教学活动。

2.准备老师的演讲。

3.准备父母的开放日。

12月：

1，父母开放日。

2.级别部门举行动机运动会议

3.准备绿色幼儿园评估。

1月：

1.撰写一个学期审查摘要文件。

2.做好父母问卷调查

大班工作计划7

1.情况分析：

1）在体育方面，幼儿可以积极尝试并操作各种体育器材，创新各种器材的玩法，使儿童的动作轻松，自然而协调。其次，幼儿具有很强的球拍技巧，可以原地壁球，边走边拍，花式球拍等。此外，通过各种形式的小组游戏，儿童的基本动作得到了一定程度的发展。在小组游戏中，他们最初学会遵守游戏规则。

（2）在生活方面，儿童可以掌握筷子和厕纸的使用，并具有一定的独立生活能力。通过开展各种主题活动，幼儿可以认识到劳动的意义，感受到劳动的艰辛和幸福，从而知道尊重他人和他人的劳动成果。同时，我们也有意识地训练儿童积极和其他人则共同完成更复杂的分类活动，并且可以将玩具和物品放回原处。

（3）在学习方面，孩子说普通话的可能性大大提高。基本上，他们可以在一天的活动中坚持讲普通话，并可以与同龄人积极地交流，协商和表达想法。要自然而慷慨。同时，通过各种计算游戏，孩子们学习计数和识别数字，形成一定的时间概念（今天，昨天，明天等）以及识别和分类多个图形。儿童对自然事物充满好奇心，可以积极观察动植物的生长并进行简单记录。在主题活动中，它可以最初收集并告知数据，并且有一定的探索欲望。

（4）在游戏方面，幼儿可以独立选择游戏，可以根据制成品的不同需求选择合适的材料，可以在游戏中与他人合作，并具有一定的沟通能力。

（5）通过观察和理解，我们发现孩子的自主学习意识仍有待提高。他们中的大多数人在学习中表现出对成年人的依赖，对困难的恐惧和缺乏意志力。其次，在主题活动中，儿童产生问题的能力仍然相对较弱。教师应为孩子创造条件，鼓励他们自己发现问题和解决问题。

（6）个别儿童：我的进餐缓慢一个突出的问题，尤其是对于一些年幼的孩子

挑剔的饮食现象和饮食方法不正确，需要老师的帮助。对于个别孩子，我们必须在下学期集中精力指导，并着重于共同家庭合作。

（7）父母的工作：父母的处境：这个班级的孩子的父母通常忙于工作，大部分孩子的接送工作都由老人接管。教师也很少交流，因此有必要通过各种渠道相互交流，以改善和提高家庭教育的质量。

二，学期目标：

1，具有基本的学习能力，可以更加独立地面对困难，可以调动现有的经验来解决困难，具有良好的意志品质。 。

2.体验人际互动与合作的重要性和幸福感，形成良好的自我意识，规则意识并学会评估自己。

3.积极参加体育活动，大胆尝试新颖和野性的活动，获得体育锻炼，协调灵活的运动的经验。具有初步的安全意识和初步的自我保护能力。

4.进行查询，操作，实验，对事物的发展过程感兴趣，学习使用简单的认知方法发现问题并解决问题。

5.理解环境与人们生活之间的依存关系，并初步形成关爱和保护环境的意识。

6.了解社区和上海的其他典型设施和景观，并发掘对故乡和祖国的热爱。

7.配对我对诸如食物，食物，住房和旅行等基本物品的来源以及我已经联系的科学技术成就感兴趣。我联系并使用了多种媒体，并试图通过多种渠道收集和交换信息。

8.了解数字在现实生活中的实际含义，能够从生活和游戏中感受到事物的定量关系，获得一些时空概念，并进行比较和推理等智力活动。

9.能够感知周围生活中的美，并愿意以唱歌，跳舞，玩耍，绘画，制作，构造，戏剧表演的形式表达自己的感受，经验，想象力和创造力，角色扮演游戏等。

10.能够大胆而清晰地表达自己的想法，并倾听同伴的声音。可以用语言与人交流。

11.对日常生活中需要掌握的简单符号和文字感兴趣，最初尝试使用图形文字符号和其他形状

12.丰富家庭窗户的内容，加强家长和老师的交流使家长能够了解幼儿园的教育和教学趋势。

13.建立父母资源信息数据库，以丰富家庭联系方式。

14.与家长讨论活动的内容，以激发他们参加主题活动的兴趣。家长将参与主题的制定。

三，月保教育工作重点：

9月：

1，开展内容丰富的“三天大学校活动”通过各种形式的活动，幼儿可以感受到集体活动的乐趣，体验他们长大后的积极情绪，主动为年幼的兄弟姐妹表演，并为他们树立榜样。

2.开展主题活动“您改变，我改变，每个人都改变”，通过各种活动，让孩子们了解世界上所有事物都在变化和移动。

3.向幼儿介绍“”的传播和预防方法，并培养幼儿养成良好的卫生习惯。加强日常卫生检查。

4.指导幼儿积极参加各种户外活动，认真锻炼身体，增强体质，预防感冒。

5.鼓励或帮助难以进食的学步儿童愉快地进餐。

6.教小孩子学习新的“乐器练习”，以便孩子可以听音乐并使用设备正确地进行练习。

7.“家庭教育”：家长将让父母了解本学期儿童的发展目标以及家庭教育的内容。

10月：

1.开展“我是中国人”主题活动，使孩子们了解自己是中国人，了解自己的民族文化，从而激发孩子们的民族自豪。

2.让幼儿了解秋季常见疾病的一些简单知识和预防方法。学会处理日常生活中可能发生的紧急情况。

3.进行各种户外远足活动，并与小孩子一起感受秋天的季节变化，并可以绘画，制作和表达的方式表达他们对季节变化的感受。

4.鼓励幼儿参加体育活动，大胆尝试获得活动经验，协调动作，灵活保护。

11月：

1.开展“看世界的眼睛”主题活动，引导儿童发现生活中有趣的事物，发现问题和解决问题。

2.可以通过互联网，阅读和其他渠道收集相关的学习信息，以提高儿童的自学能力。

3.开展各种体育竞赛游戏，以增强儿童的规则意识和友好合作精神。

4.天气越来越冷，提醒儿童根据温度穿适当的衣服。体弱的幼儿在活动期间要好好休息。

5.家庭教育：与每个孩子的父母进行书面接触，以进行一致的家庭作业教育。

12月：

1.进行“动物大世界”主题活动，了解动物的生活习惯。可以发现问题并提出问题。

2.引导儿童注意并体验生活中音乐，舞蹈和艺术作品中的声音，形状，色彩和美感。根据孩子们产生的内容，合理安排主题活动，以计划和有目的地照顾所有级别的孩子。

3.通过卫生讲座和比赛评估，鼓励孩子合理饮食，避免挑食。

4.家庭教育：开放家长接待日，与每位家长面对面交流。为了更好地实现家庭育种。

1月：

1.开展“快乐时光”主题活动，引导孩子以快乐和积极的情绪看待事物并处理问题，培养孩子的积极乐观的良好人格。

2.开展“欢迎新年”庆祝活动，“鼓励所有班级儿童积极参与并在表演活动中体验节日的欢乐。

3.询问，操作，实验中等，鼓励幼儿尝试使用简单的认知方法来发现和解决问题

4.育种：建立国土互联网以提高国土交换的速度

大班工作计划8

不知不觉中，我们又迎来了新的一年，迎来了又高又懂事的孩子，看着孩子们的笑脸，一双成对的幼稚的眼睛，我们的心中充满了新的希望。一年，新的挑战，这个学期，我们大班的任务特别繁重，对省级幼儿园的评估，为期十年的花园庆典系列活动，国际象棋特色的花园表演月活动等等，都需要我们不懈的努力。努力，但我们有信心完成工作并接受挑战。这学期也是我班在白沙岭幼稚园度过的最后一个学期。 “让“入园的孩子快乐，健康，成长”是为了创造性地为白沙岭幼儿园的孩子们执行各种任务。现场直播一段美好的时光。

一，班级分析：

为了节省教育资源，将原来的三个大班级合并为当前的两个大班级，原来的大二班级有8个结合到本课程中，还有1个学生。目前，该班有36个孩子，其中16个女孩和20个男孩。在学习和生活的最后一个学期之后，尽管这个班级的孩子在语言，数学，社会，科学，音乐，体育等方面取得了长足的进步，但仍然存在一些不足：具体表现在以下几个方面：1 1.心情差； 2.清理和组织能力差； 3.与人相处和沟通的能力需要提高。第四，仍然有一些不良的学习习惯。现在根据本班儿童的特点制定本学期的工作计划：

2.教育和教学：

（1）重点工作：

这学期的关键任务是做好与幼儿的联系。它从以下两个方面开始：

（1）入学的全面准备。具体包括：

*促进儿童身体和运动的发展。注意体育活动，预防疾病，注意安全，使孩子身心健康，并培养他们独立的生活能力，以在其能力范围内完成任务。

*培养孩子对学习和好奇心的兴趣。使用各种方法和手段来激发孩子对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，可以从学习中获得满足和快乐，并产生学习的主动性和热情。引导孩子读书，养成良好的阅读习惯。

*发展幼儿的智力。培养儿童利用各种感觉器官观察事物的能力；培养孩子的有意注意力；培养孩子的思维和语言能力。

*培养幼儿的操作能力。学习使用简单的工具，文具，使用材料修改或制作简单的玩具，以及进行一些小型的科学实验。

*培养幼儿的良好人格品质。培养孩子的责任心；知道如何去做，努力工作，有开始和结束；能够与他人讨论纠纷，愿意合作，轮流分享活动；具有正确和错误的概念，并具有评估同伴行为的能力

（2）参加大型班级的特殊准备。详细信息包括：

*培养渴望小学学习的幼儿的感觉，并激发良好的学习动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发他们成为优秀小学生的强烈愿望，并向孩子系统地介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则。

*重视儿童心理的发展

活动的意图和稳定性，并培养儿童的责任感。向他们提出一些独立的学习和劳动任务，学会专心，并能够坚持完成所承担的任务。

*不断提高幼儿的学习能力，尤其要注意培养幼儿的读写，计算能力。引导地儿童阅读，激发儿童对阅读和识字的渴望和兴趣；注意孩子正确的写作姿势。继续渗透阅读，写作和数入儿童的日常生活。

*锻炼意志，养成自制力，养成良好的学习习惯。让孩子有机会培养自制力，发展独立性并增强他们的责任感。鼓励幼儿尽可能独立地完成自己的事务。计划养成在课堂上坐直的习惯，注意讲课，举手说话，多问问题和思考的习惯；正确握笔，握书，看书，写字的习惯；热爱学校用品，保持课本和作业清洁，认真完成学习任务的习惯和迅速听信号的习惯，严格遵守工作和休息时间的习惯等。

日常工作：

*良好的例行工作是顺利工作的前提。这个学期，我们将重视对儿童的常规训练，真正实现“四个有序”。

*鼓励幼儿在小组面前大胆地表达自己的意见，创造更多的运动机会，并允许幼儿以完整而连贯的方式表达自己。

*建立良好的师生关系，加强师生之间的互动与交流。注意每个孩子并了解他们的需求。

*注重结构性教学，选择一些文学作品来教育儿童，发展儿童的口头表达能力，并丰富儿童的词汇量。

*继续进行深入的主题探索活动。本学期将着重于围绕儿童良好的学习习惯的养成形成相对较小且针对性强的主题活动。帮助幼儿建立知识，并培养他们使用知识解决问题的能力。

*改善幼儿的个人档案，科学，公正，公平地评估儿童，与孩子的学习和发展保持同步，并发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整和改进教育教学。

*通过日常工作指导良好的工作，养成幼儿热爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和他人的劳动成果。

*通过各种活动增强孩子们的集体荣誉感，并增强班级的凝聚力。

上级工作：

*注意家庭联系，增强服务意识，提高服务质量。

*积极，热情和积极地向父母宣传公园的概念和本班儿童的教育任务。

*通过家庭联系栏向父母介绍有关幼儿心理学，教育学和育儿经典的一些相关知识

实验文章，希望为困惑的父母提供一些实用的帮助。

*通过电话，访谈和家访等各种形式与父母进行沟通和交流，并对不同的孩子采取不同的教育方式。

*主动向父母报告公园儿童的状况和表现，并在发现问题以帮助儿童进步时及时与父母沟通。

*鼓励更多的父母参加课堂上的教育活动，这样可以让更多的父母参加家长了解我们的教育和教学。

*定期向父母开放半天活动。

*使用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

*新生的家访。

3.卫生保健工作：

*为幼儿提供安全，舒适和整洁的学习和生活环境。

*加强幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，消除潜在的安全隐患，防止发生安全事故。

*培养幼儿良好的生活习惯以及工作和休息习惯。包括饮食习惯，眼睛习惯，睡眠习惯，个人卫生习惯等方面。

*培养孩子照顾自己，学会打包，整理和存放自己的物品的能力。

*培养孩子热爱劳动的习惯，并懂得珍惜劳动成果。

*教育幼儿保重身体，并知道如何增减衣服。

*帮助一些孩子度过换牙的不适。

四，班级人员的合作：

*为了构建学习型班级组织，三位教师应加强自身的学习和实践，以提高水平教育理论的实践能力。

*加强计算机知识和英语学习，不断提高计算机操作技能，使用更现代的教学方法，提高英语口语，并掌握更多日常语言。

*提高反思能力，发现工作中的问题和及时反思的能力，并通过不断反思来改善我的工作。

*提高护士的思想水平，树立正确的孩子观和教育观，增强独立班级和积极参与教学的能力。

*加强班级成员之间的沟通和交流，并且能够更加默契地开展工作。

在新的一年里，这班的三位老师将以班级为家，积极，主动，创造性地开展工作，投入最好的工作状态，投入日益紧张的工作，并为之奋斗。成功和成功完成本学期的工作。

大班工作计划9

很快度过了春节，并进入了一个新的学期，以落实20xx年幼儿园安全工作要点，班级安全工作，本学期，我们将严格遵守安全制度，以确保每个孩子都能在花园中快乐，快乐，健康地成长。

1.安全目标

1.结合幼儿的一些实际情况，以增强他们的自我保护意识：不要与陌生人同行，不要做危险行动，上下楼梯，在家中不玩火等注意事项。

2.丰富安全教育的内容，并采取各种生动有趣的形式，使幼儿感受到情况并增强安全性意识，例如：火灾和火灾示威。

3.教育幼儿不要携带危险物品玩游戏（例如剪刀，玩具和其他尖锐物品）碎片），请勿在游戏中做出危险的举动（例如：从头上滑下来，从下往上攀爬滑梯，请勿攀爬等），未经允许请勿离开团队，彼此相处融洽友善的态度，彼此谦虚，不要挤压，不要打，不要（玩，推，咬，抓）人。

4.请勿在午睡时玩弄衣服（例如纽扣，珠子，发夹，拉链等），不要遮住头睡觉，并注意上下楼梯的安全性。

5.教育幼儿保持插座和电路板，防止触电。请勿将手指放在门窗上以防夹伤。注意不要玩水，火，肥皂和消毒物品。教育幼儿上厕所时请勿推挤，以免碰伤。

2.具体措施

1.每个老师都负责幼儿的安全管理和教育。责任。结合幼儿园的安全工作制度，进行分工合作，在班级会议上向安全负责人阐明日常生活的方方面面，在小组活动中建立和完善安全要求和预防措施。

2.根据儿童的实际情况，及时进行有针对性的安全教育，例如不做危险动作，不玩打火机，不爬阳台，不开煤气，不玩耍。力量，不要随便给陌生人开门等。让孩子记住特殊的电话号码：110、119。

3.在父母的花园中宣传对父母的安全教育和幼儿园的安全教育活动的重要性。请家长在安全教育，家庭安全和家庭活动安全方面与幼儿园积极合作。

4.在幼儿活动期间，请仔细选择场地，以确保有两名老师在场。活动前，请仔细，全面地检查活动的地点和设备，并保持眼睛，耳朵，心脏的位置，并始终注意儿童。不要让他们离开老师的视线。

5.开展每月的重要安全教育活动，如9月对进出花园的儿童进行安全教育，并同时进行定期培训； 10月进行户外活动和大型设备的安全指导。

6.严格的“穿梭卡”系统。根据公园穿梭卡的使用要求，一定要在陌生人上车时拿起卡，并打电话要求父母确保孩子的安全。在日常工作中，要坚决防止失踪儿童现象的发生，定期和不定期统计儿童人数，并及时报告和处理损失。

只要保证安全，其他工作就可以顺利进行。这个学期，我们将继续把儿童的安全工作放在首位。确保花园里每个孩子的安全。

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