多读，是丰富写作素材的根本

2020-08-28 09:41:14 78

实际上，在一千多年前，唐代伟大的诗人杜甫就写文章提出了自己独特的见解：“读一百万册，像神一样书写笔。”阅读的解释非常充分。与写作的关系，只要多读书，就可以读更多的书，在胸中积累的也很丰富，并且如果笔是有用的，则可以写得敏捷。

就是说，如果学生通常阅读更多并注意积累，他们在写自己的课文时就可以打电话给他们。 “读唐诗三百首，你不会是一首诗。”这也是原因。

一些高考“来人”也有类似的经历：

“在高考的语言测试中，我做得最好的是作文。参加考试时，我想到了自己。在读者中看到的一个小故事：父子俩在书中寻找“金”这个词，谁在10分钟内找到谁，谁获胜，其中10分钟代表短暂的生命，“金”这个词象征我们的追求？ ??我以前读过这个故事，所以在考试中就感到很高兴，并且在作文开始时就讲了这个故事。“

”学习汉语的重点是，您应该广泛阅读它。在教室外面读一本好书对写作很有好处。我一直坚持在中学时订阅“中学生阅读”和“读者”。另外，我会背诵一些我最喜欢的文章。尽管这只是一种文学爱好，但它常常给我带来考试中的意外惊喜。“

因此，在阅读更多内容的过程中，我们应该怎么做才能最大程度地提高学习水平？您的写作能力是什么？

1.材料的积累

材料是写作的来源，写作材料主要来自社会生活，现实生活中有许多美好的事物，我们必须学会关注围绕我们周围的各种事物，熟悉各种社会现象，不断扩展我们的生活领域，捕捉生活的热点，并更多地关注生活和意识生活，捕捉有意义的事物，有趣的人并写下来通过这种方式，更多的发现和更多的积累阅读和聆听是获取写作材料的另一种方式，对于生活面积较小，生活经验有限的中学生，可以从该来源获得使用最广泛的材料。报纸和liste碰巧可以使我们接触到许多我们无法亲自获得的材料。

2.语言的积累。

语言是居住之所。我们必须自觉地积累语言，阅读和阅读报纸，遇到富有表现力的单词和短语以及电视广播，甚至出现在其他人的对话中的漂亮单词。写下来。我通常会遇到的成语，语音后，著名的墓志铭等，只要他们认为它们生动而美丽，它们就会积聚。通过这种方式，沙子被建造在塔中，收集工作完成，从而逐步建立了自己的语言词典。

3.情绪累积。

文章不是无情的东西，单词和句子都在发声。作家只将自己的情感经历，真实情感，感情，天真，感情（例如对老师的尊重，对同学的爱，对软弱者的同情，对坏人的厌恶等）放在写作对象，文章上为了深深地相爱，这句话很诱人。

4.细微笔迹的积累。