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网课线上面面观

2021-02-11 00:07:45 37

学校即将开始,但由于突然流行而被推迟,因此在线学习自然而然地出现了。这是一个无奈的选择,也是一种可以防止学生在当前情况下不停下来就收集和停止课程的方法。

在线课程线的顶视图

在学习在线课程之前,我们认为它非常新鲜并期待它,并想象在线课程会是什么样的生动场面?长时间不见面的学生将如何在线交流?教师的课件是否出色而独特?带着如此复杂的心情,我们提前做好了准备。电脑,移动电话,iPod和其他电子设备均很容易获得。家长还提供后勤支持,以确保网络畅通,检查设备并提前打印信息,以保护我们的在线课程顺利进行。

由于所有人对腾讯课堂的操作并不熟悉,因此开始了在线课程。稍后观看微信和腾讯教室有点混乱。在后期,随着每个人逐渐适应,每个人都可以按照规则按时进入教室。但是与此同时,在线学习中的其他问题也逐渐出现。

在英语课堂上,由于两个班级在一起,因此同时有100多人在线。通常,很长一段时间以来,老师还在数着课堂上的人数。六年级的一位同学在点名大会后很长时间没有及时回应,甚至有些同学也迟到了半个小时以上。上课时,何先生有一次随机命名李航航,但他没有回应,也没有在微信或QQ上解释原因。后来,老师从他的私人信息中得知他当时去洗手间。上课时不允许这种随意散步也是对老师的不尊重。同时,某些重要信息可能会丢失。

在数学和汉语课中,学生经常讲话,需要确保计算机配备了麦克风。但是,一些学生在上完在线课程后将近一个月仍没有麦克风或耳机。结果,老师经常花时间改变回答问题的学生。每个星期四的早晨,阅读与第一堂英语课有关,该课程持续一个半小时。我在计算机上的眼睛几乎无法忍受,戴着耳机的耳朵也很痛。

我们的在线学习存在一个大的普遍问题。许多学生拒绝父母的陪伴,因此他们将父母拒之门外,自己在教室里教书。该类的作用未知。在线学习适合我们的学生。意识要求很高,因为如果没有老师的监督,我们很容易分心。由于我们必须分组报告,因此我们有理由在拿着手机后“爱上它”。每个人都认为体育和安全课程中对作业没有强制性要求,许多人进入教室后失踪了,有的甚至没有进入教室并在团体中撒谎。

开学后的考试显示了在线学习带来的两极分化。我们需要及时纠正和调整以弥补之前的遗漏。

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