登上讲台的那一刻
2021-02-09 22:59:30 55
在那一刻，它被记住；在那一刻，它鼓舞人心；那一刻，我突破了自我，成功地当了实习老师，登上了舞台。
“哇，哇，哇”，五张测试纸被寄出，“这五张纸是本周末的家庭作业，做得好，我在星期一会给您带来惊喜。”老师说。 “老师，五个卷轴，你确定这是一个惊喜吗？”老师的声音一落空，学生们就把华茬留了下来。老师神秘地笑了笑，走出教室。
周一上课的钟声“叮当铃”使我想起了。老师快步走上课，感觉很好。它比我们现在更像祖国的花朵，学生对什么是“惊奇”感到更加困惑。老师用甜美的声音说。当他拿出试卷时，他感到很惊讶-老师故意加长了声音：“请学生谈论试卷。为了锻炼自己的能力，老师只能充当法官。” “啊”这个决定的确使同学们“惊呆了”，每个人都紧张地看着他们试卷上的空白。老师已经要求一个同学挺身而出谈论这个话题。过了一会儿，一个同学走上讲台，回到座位上。只剩一张纸了。我以为老师不会问我问题。但是突然之间-“张汉硕，你要谈论最后一篇论文。”我呆了一段时间，然后慢慢地走上舞台，紧张地拿起纸。窗户外面有一束阳光照进教室，我看到同学们等待的目光。老师期望中的表情似乎鼓舞了我。对我来说，看第一个问题并不难，所以我张开了嘴：“使用了这个问题……”一开始的一切真的很困难。对于以下问题，我张开了嘴，并指出了要点。完成论文后，我看着观众中的学生。他们惊讶地鼓掌，老师向我点头。
从那时起，我成为班上另一位“著名老师”。老师喜欢让我谈论问题。数学英语不再是问题。
我登上领奖台的那一刻，展示了我的能力并磨练了我的勇气。那一刻，我不仅获得了老师的称赞，而且获得了成长。
