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五篇初一优秀作文集锦:无题主题精选

2023-09-15 08:04:59 2

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是学坛作文网小编整理的无题初一作文精选5篇,一起来看看吧!

  篇一:无题初一作文

  吴老师的离开,我似乎已经预料到了。但初闻此事之时,也难免涕泪两行。

  分别必然为悲凉之事,但最值得感谢的还是相见。如果没有欢喜的相见,就不会有悲凉的离别。

  小学的我,平凡甚至平庸。语文,在我眼中只是一个枯燥无味的科目。写作文?默古诗?这些东西何用之有?

  初一开学,我遇见了您。当时的我在课堂上似跳梁小丑,不断地摸索着每位老师的底线。那时,我只觉得语文老师好欺负,其实,只是老师包容罢了。

  初一第一个学期,我虚度着光阴,将一次次锻炼自己的机会丢弃。

  初一第二个学期,我似乎受到了同学的影响,开始将注意力放到写作上。

  “作品”与“作业”,“作业”是被动的、被逼的、痛苦的、无趣的、心不甘情不愿的,“作品”才是主动的、牵挂的、创造性的、费尽心思、魂牵梦萦的。要变“作业”为“作品”,“奴隶是造不出金字塔的”,这此概念自我出生以来第一次听到,我觉得也一定是最后一次听到。老师是不一样的,从来不会从众“走大路”,老师带我们走的路永远都是荒草萋萋、十分幽寂、显得更诱人、更美丽的“小路”。

  别的老师会古板的,一字一句地讲解课文,而老师永远都会“择其善者而从之”。

  老师似我生命中的一阵春风,带来了鲜花遍地,却也不带走一片云彩。

  虽然老师不再教导我们了,但我依旧会写每周随笔交到老师这,望老师不要烦我啊。

  祝老师在新学校也能教到似我们班这样机灵的学生,不过我觉得不大可能,因为在老师的心里,我们班一定是最机灵的。

  篇二:无题初一作文

  抬头为雨,脚下为石。

  天空中的雨淅淅簌簌,忽忽下了几丛,偶尔几点大雨点砸在胳膊上,到也蛮舒服的,稍微沾湿头发,这雨却愈演愈烈,这时最是清爽雨声遮盖了一切,却丝毫不吵,这时的石头也展露出其独特而鲜有的品质。

  临溪而观,最是有趣,日光下彻,影布石上,熠熠生辉。斜月初照,静影沉壁,水波不兴,那个弦月般的鹅卵石,是我的第一件收藏品,它没有亮丽的颜色,但却极富光泽,它没有完美的形状,却有着水一般柔顺的触感,它比不上那些光鲜亮丽的鹅卵石,却被着绒绒的苔藓,触手可及,取出它的凹坑,不久便被抹平,激起一串沙,裹挟而去。

  踩着形形色色的石头,倒吓走了不少贴石而行的鱼儿。虽有不少动人的石头,小河和鱼儿却不愿失去它们,便固着地紧紧的,惟有孤独的奇石,一踩便翻腾着,可它们终究是太大了。但寻觅于这石头之间,本身便是一种享受至身于恢宏的博物馆,又与这有何不同。

  城市之间,少见溪流,但溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼,风雨忽现虽是压抑,但却是空气清新,亦有劳苦,更不乏愁思,外出觅石更能解伤释怀。

  雨后之石,常常现于湿土之间,或可得其于路边楼缝之中,虽小,但亦精,有石。多怪状,而或前尖而后窄,色白而略损,刚捡时多泥,雀黄而斑驳,自是未有水的打麿,但也亦是出众,原是未加雕琢,自然而成,先藏而后略洗,越是惊异,内混沌而乳白,越洗则越光滑。

  若是山间峭壁,恰是北方之山,其色分层红白相间,若五花肉,弗食,亦觉鲜,滴水则愈鲜愈嫩,不触则难分。

  自藏石以来,已有数年,初觉新,后生情,家中置地散落,稀石遍布,但也尽招家长反对,故而尽量求少求精。

  其实,旁人只知我僻石之乐,怎知我之乐其乐?我之乐,于自然万物之间也,呵呵!

  篇三:无题初一作文

  记忆的沙滩上有许多五彩的贝壳;童年的小船上有许多精采的图片;漆黑的夜空中有许多闪烁的繁星;记忆的长河中有苦有乐。还有无限的惊喜等着你。

  一日,我独自一人卧在书桌上,沉浸在这单元测试砸了的沮丧之中带着无限忧郁。所以我望着窗外,天空落下了无数的雨水,还有雷的哭声,连那光亮的太阳也被阴雾遮住。

  我伤心至极。大风吹走了欢乐,带来一场暴雨与悲伤。

  妈妈走到我身旁用她的双手抚摸着我的背夹。说:"要不你伴父亲去老家散散心吧。"我犹豫一会儿,勉强答应了。

  我坐在车里透视窗外雨后的夕阳正在下山感叹道:"夕阳无限好,只是尽黄昏。"我一番感慨。可心中带着无限的无奈。

  到了,车子停在小坡上,我望着一棵覆着水露的树,叶子在地上躺着,受到大风的吹刺可谓是"一风三折"啊!心中夏雨的狂大。

  踏进屋子里那一团团蛛网,一个个破了的碗还有

  一会儿,我们去了大伯家,在那儿住一宿。半夜寒风咆哮,关着的窗户也不断摇动发出令人讨厌的声音。哎!此不为"夜阑卧听风吹雨,有雨必有风吹窗"啊!

  昨夜之雨,可谓秦兵,势如破竹。将那间屋击得几乎粉碎。一会儿我进了房间呀!我看见了一株小草在那侹立着。那嫩绿的叶子上扑着一层冰霜,它竟在这严风中坚强地活着。我钦佩不已,心中不由发出一股暖流,这是坚强之美;是毅力之恒;是新的开始。小草赁着它的坚强与傲立风霜的精神成为了这严冬中的靓点,成为我人生的目标。

  我们走了,小草依然地在屋子肃立着,在夕阳下肃立着,光透过雨露折射出光芒,驱走心中的光芒。

  我心感叹道这也许就是上帝赐予我的惊喜,有了这个惊喜我定会在成长之路披荆斩棘。

  篇四:无题初一作文

  从前,家乡的山坡上有两颗桃树,是外婆栽的。与它一起的还有两棵桃树。每当风来临,山坡上的两棵树与下面的一棵树便展开了手臂,迎接它。不怕树叶掉光,也不怕枝干被吹断。我看的心疼,眉头都揪了起来。风一来,桃花就会被吹掉的吧!桃子也会少几颗呐!我期盼着风快些停下。可风,就是不听我的话。

  春风吹开了桃花,点点桃花缀满了枝丫。粉色的花蕾由下到上颜色逐渐变浅,犹如少女羞红的面庞。这等美景不仅吸引了春天的目光,还吸引了一个不速之客我。哪个女孩不爱花?我。哪个乡村“小子”不爱爬树?嘿,那倒没我。我喜欢的,是以帅气的姿势迅速翻上树身,靠在树干上眯着眼,看从绿色中透过的金色的阳光。偶尔嘛,摇几下树干,下场“桃花雨”制造些雅意。但我本质上还是留长发的,所以常常被突如其来的虫子吓得溜之大吉。

  不过即使是这样,我还是忍不住将“毒手”伸向桃子。自家的桃子只有淡淡的甜味以及脆脆的果肉,丝毫没有黄桃、水蜜桃那般甜滋滋的,咬一口汁水横溢。或许自家种的桃子还有点酸味,但我记不清了。我已经好几年没吃到了,也再也吃不到了。因为外婆栽的那棵桃树被砍了。山坡下的桃树也早也不见了踪影,或许也是被砍掉,被烧了吧。

  山坡上剩下的那棵桃树再也没长叶,开花,结果,身子也佝偻了。枝丫四处散开,漆黑的像死亡夺走了它的生机。或许真相正是如此。就像我由一个在山间荡悠的野孩子,蜕变为一个“斯文”的姑娘家。再没有当年那份桃子的青涩,再没有靠在树干上的惬意,再没有迎风伫立的勇气。

  我和桃树,都由当年的自己发展成那个自己的对立面。有时候会独自漫步于田野,然而田野里并没有庄稼;有时候会独自一步步登上茶山,然而翠绿的嫩芽间没有一个人的身影;有时候会抚摸斑驳的墙面,然而手上却沾染了厚厚的灰尘。我茫然的坐在树桩上,望着空寂的原野。青山掠鸟过,原野无人来。

  回忆是个亘古不变的热门话题,更可怕的是,时间并不会减少它的热度,反而时间越长,回忆越长。于是年轮里的时间,永不停歇。

  篇五:无题初一作文

  又迎来了周末,经过一天考试,老师们都没布置太多作业。而且生物老师还布置了一道实验作业:让我们自己制作一个呼吸系统的模型,并且自己测量自己的肺活量。

  听到这项作业,我可是又喜又忧。为明天有趣的作业而喜,为自己的手而忧。为什么呢?因为我天生就是个手残党,折纸不精不细,有时还要他人帮助。做彩泥更是惨不忍睹,要不眼大了,要不腿小了,捏出的人像一个个妖怪。所以只好在忐忑中睡去。

  第二天一早我便在家找合适的容器。这个口太大,这个容器太大终于功夫不负有心人,我可算找到了一个合适的容器。各种材料准备齐全,开始制作。首先我用两根弯曲的吸管,制作气管和支气管,用用宽胶带粘在一起,第一步还算顺利。第二个我就难住了,细线系得气球却一直在漏气,只有气球的真空环境下,才能达到实验效果。无奈之下之得用胶布粘上。

  接下来才是实验难点,我用长钉在瓶底装了个口。气管是能穿进去,但扣眼却有点儿大。于是乎我拿出了“绝技”502胶水,将口眼的缝隙堵上做第三部才算完成。制作膈才是最大的障碍。从手套上。从手套上剪下来的香蕉皮根本连不到平地上。这可让我伤透了脑筋,千万种方法都无法奏效。最后只好用胶布和502一起粘和才勉强粘上。

  我在钉钉上上传了作业,并且很想看看生物老师对我的评价。今天上午看到生物老师的评语,心里别提多开心了!

  结尾:非常感谢大家阅读《无题初一作文精选5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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