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高中作文技巧:如何把人物写活

2020-10-18 05:08:27 25

  摘要:一个人死在我们的城市,他的姓贝利科夫,我的同事是希腊语老师。你一定听说过他。让他与众不同的是,即使天气好,只要他外出,他总是会穿套鞋,伞和温暖的棉大衣。

高中作文技巧:如何使角色栩栩如生

有两种类型的直接描述和间接描述。掌握人物的特征,反映人物,思想风格等。

1.直接(正面):人物的外表,人物的语言,人物的行为以及人物的心理(重要)。

1.外表:他个子很高;他的肤色苍白,皱纹之间有疤痕。他有一头凌乱的灰色胡须。尽管他们穿着长袍,但又脏又破。看来他们十多年没有被修理过或洗过了。 (孔益吉)他的黑发卷曲,额头上挂着一把锁,脸色苍白,像地窖里一根山药上的嫩芽,他的眼睛又肿又黑,其中之一有些偏斜。 (列夫·托尔斯泰在《复活》中的卡秋莎形象。)

2.语言:“太多了?不是太多。” “不能将偷书视为偷窃……在偷书!……学者的事情可以视为偷窃吗?”在一系列难以理解的词之后,什么是“绅士们保持贫穷”,什么是“这差不多”或什么。 “嘿!一只手付款,另一只手送货!”一个黑人站在老川的面前,他的眼睛就像两把刀,老川缩了一半。那人向他伸出了大手。当一只手拿着鲜红色的red头时,红色的点点滴滴逐渐滴下。

3.行动:老川急忙拿出外国钱,颤抖着试图把钱交给他,但不敢捡起他的东西。该名男子变得焦虑不安,大喊:“你怕什么?为什么不接受呢!”老川还在犹豫。黑人抓住灯笼,拿掉纸盖,包好bun头,用一只手塞满了老川。通过外国资金,将其压缩,然后转身。他哼着,“这件老东西了……”

第二,间接(侧面):他人的反应,他人的解释,相关对象,风景的描述。

1.其他人的反应:根据我的秦始大厦,在日出东南角。秦家有个好女儿,自称罗夫。罗夫擅长于桑树城南角的蚕桑业。绿色丝绸是笼形系统,而桂枝是笼形钩。头上的寡妇掉进一个bun头,月亮在耳朵里成珠状。旗袍是下裙,子旗是上裙。旅行者看到罗浮,抚摸着胡子。当男孩看到罗浮时,他抬起头。耕种的人忘记了犁,the头忘记了头。 (太阳从东方升起,照在我们秦家族的建筑上。秦家族有一个漂亮的姑娘,原名罗夫。罗夫非常善于养蚕和采桑,(一天)采桑。在城市的南部,用蓝色的丝绸作为篮子的绳子,用肉桂的树枝作为篮子的提手,头部用日本小圆面包梳理,耳朵戴着珍珠制成的耳环;下半裙用浅黄色的真丝做的衣服,下裙是紫色的,上半身做成一件短外套,走路的人看见了罗浮,放下了负荷,抚摸着胡须(看着她)。付,脱下帽子,修饰自己的容貌;农夫忘记了他在耕作,而徒却忘记了我在hoe地;我回来时抱怨和生气,只是因为我看着罗浮。

2.相关项目(道具)(他人解释):一个人在我们城市死亡。他的姓是希腊老师别里科夫,也是我的同事。你一定听说过他。让他与众不同的是,即使天气好,只要他外出,他总是会穿套鞋,伞和温暖的棉大衣。他的雨伞装在一个盒子里,他的怀表装在一个灰色的鹿皮盒子里,有时他拿出一个口袋刀削铅笔,而刀子也装在一个小盒子里。甚至他的脸似乎也像乾隆一样,因为他总是将自己的脸藏在凸起的衣领中。他戴着墨镜,抓绒和棉线塞入耳中。每当他乘坐出租马车时,他必须告诉车夫戴上引擎盖。总而言之,这个人总是会有一种无法控制的愿望,就是将自己包裹在外壳中,并使其成为所谓的掩护,这样他就可以与世界隔离,而不受外界的影响。现实生活使他感到沮丧和恐惧,这使他终日紧张。也许是为了证明他的怯和对现实的厌恶。他总是赞扬过去,赞扬从未存在过的事物。即使是他所教的古老语言实际上也等同于他的套鞋和雨伞,并且他可以躲在其中以逃避现实。 (“案中人”是契Che夫最杰出的短篇小说之一)

3.风景:Di的手握着Falling Leaf越来越紧。她不知道为什么老师给了她希望,但让她失望了。迪以为,也许我根本就是这片叶子,漂浮在地上,我也将被风吹雨打,脚踩,汽车踩踏,直到被压成碎片。一阵风吹了,大片的叶子又落了下来……Di站起来,小心地避开枯萎的叶子,她不应该踩在它们破碎的身体上。到了晚上,只有狄的寂寞背在秋风中摇曳。

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