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如何让孩子的作文重点突出

2020-10-13 08:03:36 211

许多父母提到:孩子们的作文就像是经常帐,一点也不强调。

如何使孩子的构图脱颖而出

这个孩子也很困惑:我们在写文章时清楚地写了很多内容和故事情节,并对其进行了多次修改,但是老师的评论仍然是“文章内容不够用,要点并不突出。 ”

以上情况很常见。孩子的构成缺少什么?实际上,孩子的作文中缺少的不是故事情节和例子。缺少的是它们无法突出显示关键点并没有详细记录关键内容。

组成就像一个运行帐户,内容为空。从表面上看,文章的要点并不突出,但实际上,孩子并没有掌握关键的内容和应该具体写的内容。如果您不能把握重点,孩子就不可能知道如何突出重点。

§如何掌握构图的重点?

在通常的作文训练中,经常要求学生完成某个主题的作文。孩子仅学习如何撰写该主题的文章,并且可以掌握该主题的写作要点,而在查看其他主题时则无法掌握​​要点。换句话说,当我们的孩子学习书写时,会出现“只看到树木却看不到森林”的现象。在薛尔西的新作文教科书中,这不是学习如何撰写特定论文,而是要解释一些常见问题,而解决的重点就是这类作文的重点。训练后,孩子们不再学习如何写特定构图的重点,而是学习如何写特定构图的重点。换句话说,孩子可能不知道作文的主题是什么,但是他必须知道作文的重点是什么。例如,在叙事文章中,事件的过程或高潮是关键。在撰写文章时,需要强调人物的精神和品格,因此人物的榜样是重点。在有关风景的作品中,风景给您留下了最深刻,最吸引人的印象,这就是重点。

§孩子掌握了写作要点后,如何才能专注于要点?

有些孩子可能会说:我知道要点是什么,我也要突出显示什么,但是我怎么写这些要点呢?

不管有多少种方法,我们只说一件事:文章缺乏重点主要表现在过多的叙事和抒情内容以及缺乏描述上。为了完全解决这个问题,我们可以从以下两个方面开始:

㈠写发展过程

如何写事物的发展过程?在角色的动作过程的描述中,主角所做的动作的描述可以很好地表达文章的主题,仅仅清楚地描述他的行为或动作是不够的,更重要的是描述人物的行为是。简而言之,为了完成这些行为或行动,我们不能只写他所做的事情,更重要的是,在必要时写他如何做。就是说,“重要的不是您所做的,而是您如何做的”。只有这样,才能使文章显得具体且重点突出。

㈡写下经验和感受

我们的一些同学会说,当我写文章时,我通​​常写得很具体,写很多字。为什么老师仍然说我的内容不具体,我的想法是空的?原因是我们的孩子忽略了使他的作品丰富而与众不同的最大因素,即书写字符的经验和感觉。因此,尽管孩子在作文中写了很多内容,但内容也比较具体,但仍然像纸上的纸,看不到在世的人物和故事!

写出人物的经历和感受。最重要的是要学会描述人物的心理,包括他们自己的心理和他人的感受。智力活动的表现,就像其他事物的发展一样,具有一定的水平。逐渐写出人物的心理活动水平,人物形象的显示将越来越具体,构图表达时文章的内容将更加丰富。

我们相信,通过我们的努力,儿童的作文将重点突出和具体化,这将使人们大放异彩!

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