学坛作文网

观《法制图片》有感 _700字

2021-12-23 01:58:58 7

E.不允许再现Duisen菜单

查看“法律图片”是_700字的感觉

今天,我看了法律照片。这种法律教育的主题是:“学习法则·知识权利将是预防·接受礼仪。”有“反欺诈”,“反诱导”,“交通安全”,“电动安全”“等待13张图片,每张照片都是图形。什么是最深刻的印象是:”反欺诈“这个法律图片。

近年来,欺诈逐年上升,他们只是冒犯了山区的中小学生,他们无法抗拒这种感冒的“杀手”。结果,他们被欺骗了。这些寒冷的“杀手”欺诈方法有很多,它们主要针对中小学学生带着天真和善良的心,使用鲜花和言语来欺骗中小学生,然后犯罪。

最近,我也听到了这样的事情,李,性别,年龄18岁,当我在网上时,她与这个网友谈到了近半年,两者都有默契,有很多常见的主题。所以网友在一个地方展出了​​一个会议,李觉得这款网友非常好,出来,可以加深两者之间的友谊,然后承诺。结果,我在那天见面,李是一个意外,网友在卖淫问题中写下了夜总会。事实证明,网友是贩运女孩的欺诈团伙之一。他们用互联网与女孩与女孩交谈,然后让他们出来走上交通。

我见过这些“法律照片”,我有很多受益。我学到了:1在公共场所,不要便宜,即使你在地上看到钱,也不要抓住它。如果您对您遇到陌生人,学会避免它,不要随便服用。 2不要看陌生人给你的物品,如果陌生人给你发了一个烟雾,你必须学会​​避免它,因为这很可能是一顿晚餐。 3不要听奇怪的角色,你谈论,这是他们的同情。 4不要添加您的网吧,当您上网时,您应该小心,远离互联网的不良信息,不要被那些隐形陷阱的人混淆。

同学,请不要贪婪,贪婪,贪婪,经常吃一个巨大的损失!我们必须警惕那些不知道的人,学会阻止自己。

江门市鹤山市塑造,六年级,六年级:张元文

 

同类文章
小学读《鲁滨逊漂流记》有感400字

小学读《鲁滨逊漂流记》有感400字

日记1:鲁宾逊漂流记400字 “鲁宾逊漂流记”是一个聪明的机智,无所畏惧的冒险人们不听父母单独探索的沮丧,是一个惊心动魄的水手。在探险过程中,由于货船事故,他自己倒在了岛上。在岛上
《生存有道》读后感作文600字

《生存有道》读后感作文600字

在我们的丛林星球上,为了生存,有许多动物具有不同的技能,即使那些可爱的鸟类也不例外。还有一些运动对我们来说非常有趣,对他们来说,他们都是生存的技能。 有些动物使用伪装方法来保护自己。例如,鸵鸟
读钢铁是怎样炼成的有感800字

读钢铁是怎样炼成的有感800字

柔和的阳光照进了窗户,伴随着我很长一段时间,“”静静地躺在桌子上,却反射出了阳光和不可忽视的光芒。 启动我的恶作剧使我对书中的男孩产生了强烈的好奇心。在将灰烬洒在面团上准备蛋糕之前
水浒传读后感1000字以上

水浒传读后感1000字以上

在读完着名的“水浒传”之后,我不禁为英雄的英勇牺牲感到难过,但也为法院的险恶罪恶感到愤慨,但作者生动地描述了所有的痛苦。这种表达方式表达了惊讶和钦佩
《昆虫记》读后感大全500字

《昆虫记》读后感大全500字

一开始,当我听到昆虫记得这本书时,我以为有这样一本书。当我拿起昆虫书时,我看到它是着名的作家法布尔。我写道,先生,我当时很惊讶,但我立即拿起了昆虫书并开始阅读它。 当我看到甲虫时
红楼梦读后感作文300字

红楼梦读后感作文300字

“红楼梦”是中国古代四大名着之一。这本书让我印象深刻。 本书中最深刻的是刘一金的大观园。我主要是这样写的:刘炜有计划去大观园看望王熙凤。这位美丽的女人让人们非常热心为刘伟的孙子准备饭菜
鲁智深人物分析――水浒传鲁智深的故事读后感

鲁智深人物分析――水浒传鲁智深的故事读后感

佛陀的心和正义鲁智深 我认为“水浒传”是一本精彩的书,它在中国文学史上的地位比“左传”和“史记”重要得多。 -Hu Shi “拍摄时道路看到”吼“的声音,”屏幕上的陆智深让我难忘,又圆又肥
小升初作文写作指导:读后感的基本写作技巧_750字

小升初作文写作指导:读后感的基本写作技巧_750字

阅读和阅读最重要的一点是阅读你阅读的书籍或文章的“眼睛”。它是您写作的基础,中心和起点。小编收集了阅读和感受的写作技巧,欢迎阅读。 阅读后的基本写作技巧 阅读文章或书后,记下感受,经历,教育
《灯光》读后感作文800字

《灯光》读后感作文800字

“光”这个词字面上指的是可以照亮事物的光,文章“照明”是一回事。 这件事是王元建到天安门广场,晚上在天安门广场看到了数千个灯笼,回忆起他与郝浩先生的对话。 1947年初秋
《海底两万里》初中读后感500字

《海底两万里》初中读后感500字

八班|于娜 朋友一定处于困境,可以说是一段真正的友情,你有一件伤心的事,他也哭了,你无法入睡,他也难以入睡。无论遇到什么困难,他都愿意与您分享。 Concei和“我”是一位令人羡慕的好朋友