2011年中考作文命题预测与备考方略
2021-12-28 04:54:16 12
首先，命题表格具有稳步的变化，它将成为新的。
其次，命题内容更接近现实生活。首先，注意自我与他人之间的关系。近年来，测试艺术更关注生活经验，更突出学生自身增长的领导力：或注意学生的真实情感，或注意学生的生活经验，或关注学生的健康增长，或注意学生的学习发展，或注意学生的道德培养，或注意学生的价值取向，或注意学生的人类思想，或注意学生的独特情怀。特别是在2010年部分入学考试中，“换位”思维趋势的想法，从强调自我看透，转向学会要注意别人，如山东烟，“总是想唱歌给你” ，江苏台州问题“他（她，它）也非常重要。”当然，这不是只关注他人，没有绝对的，而是一种思维的转变，但这种转变不能引起我们的注意。我希望学生们将专注于这次培训。其次，注意人与自然之间的关系。自然是我们的生存地点，性质对人类不可或缺。自然给了人类生存的材料能量，带来了人类的真正舒适，带来人类的视觉和谐，无论今天和未来，人类需要清澈的河流和湖泊，需要茂密的森林，草地，需要头顶挂着盛开的蓝天。不仅如此，而且人类最初被人类接受的启蒙教育也来自大自然。对于人类来说，自然给太多了，但是当你感激不尽，不断反映，将有更好的生活。人与自然之间的关系一直是高中入学考试主张的方向。 2010年许多省市的组成主题明显袭击了“自然”品牌。两人强调它应该与自然和谐，而不是品味，掠夺！灵魂本质上的纯净快速。因此，2011年，这是一个值得注意的问题。第三是要注意人与会之间的关系。人们不能活在社会中，人们是社会的一部分，人类活动与社会密不可分。托架使用所谓的文本，并制作文章，然后查询方向也是一样的。注意社会，注意热门新闻，不可避免地反映在散文中。近年来，留下了留守儿童，移民工人的热点，只有孩子的问题深受关注。例如，2010年温州的问题“Do”将“”“反映了这一生的意思。我经常关注现实，并注意生活，我知道温吉大学的温度总理大学将提到同济大学的“望着星空”。 2010年，“5月4日青年日”，当我提到“当代大学生应该仰望繁星天空”的想法。如果候选人知道这个背景，你会有你的心。如果候选人不知道背景，但是你可以了解中国目前的高调人民的人，而机场“将”也是一个现实的情况，你可以写一篇好文章。这可以打开，有些自我体验或关于学习生活中的“线”的自我体验或移动故事也可以在“线”上写一些社会现象。 2011年，我国发生了许多主要事情。在中国共产党成立90周年，1911年革命十周年，中国“进入WTO”十周年，神舟8艘航天器，北京 - 上海高速铁路完成，等等。 为了世界。您可以大胆地预测主张不会远离现实，并且可以制作一些更虚拟主题。第四是要注意遗产与参考之间的关系。中国考试的命题始终相互学习：或从其他省或地区学习，或者从高校入学考试的主张经验中学习。在继承期间，它是2011年的2011年测试组合在2011年的主要方向。同时，所有地方都将更多的地方特征：或命题反映了当地教育和教学改革以及候选人组的实际水平，或者主张内容反映了当地政治，经济，文化等的发展。因此，从创新中学习，突出显示该功能将成为2011年的另一个趋势。
三个和命题已被整合。
第四个和命题d的背景eSign是Rational返回教科书。
首先，你必须吃训练标准并清楚地问。
二，注意自我，考虑生活，提高审美繁殖。根据中等检查的发展趋势，关注“自我”和独特的生命发现，独特的情感将成为2011年高中入学考试的主流。通常要注意积累一点生命，写灵魂，做“我写了我的心”。只有通过描述您的生活，展示您的生活细节，将您的真实感受纳入其中，以便写自己，留下深刻的印象。注意社会，并有自己的判断和评估社会问题。注意积极的生活观和价值观，提高审美提高。在初中，它是在形成生命前景的关键阶段，这对于有思维变化的轨迹很重要。
再次增加阅读，积累富含材料。只有厚厚的容量可能会薄，缺乏我们无法写出很多文化和美丽的考试室。累积材料培训应通过整个审查过程进行。提交人建议您应该专注于前八个方面：首先，注意现实生活的热点;第二是喜欢味道的文化艺术;第三是体验生活的概念，意识形态方法;第四是为了节省价值取向，第五个是一个美丽的家庭和友谊的道德情绪;六是一个美丽的风景和触摸场景;七是前景，预测一个美好的未来;八是了解前沿科技的发展。与此同时，有必要澄清材料中累积的各种方式。如果材料是“借用”的，你可以从以下几个方面积累：第一，从名人的角度来看：戴顿说：“我看起来比笛卡尔远得很远，因为我站在巨人的肩膀上。”第二个是从生命的角度来看：船是航行，帆离桨密不可分，帆将使船舶发出风力。第三个是从自然角度：如紫藤和早晨，虽然没有高大的躯干，但随着死的树木和围栏，世界展示了他们的美丽;围栏和干树，没有美丽，然而，随着早晨的荣耀和经络，它取得了独特的景观。这就像月亮不发光。它缺乏自己的阴。第四个是从历史的角度来看：如诸葛亮，与东风，萧姬曹等等。我希望学生们有针对性，计划，坚持积累的材料培训，为写作考试室提供真实和典型的“源活水”。
最后，有必要使用组合规范培训。作者认为没有足够的“网格”训练，很难实现论文“GE”，它更难以实现“GE”，写一个新鲜，独特的内容，独特的新想法，小说美妙的切割在透视和独特的语言测试室。建议学生注意对主题的培训，这是研究他们的响应方法，并根据当地检查区域的常用类型（至少两种）仔细培训。例如，要处理完整的传播组合，您必须仔细分析主题（包括短语），并清除每个主题的含义，以准确掌握主题的范围和内容。应对半名单组合，我们必须仔细研究文本中的介绍和要求，饮食所提出主题的含义，以及对称的短语用作标题。当补品时，根据自己的生活经历和生活，打破思考，弥补你最熟悉的，最古怪的，自信，你很容易写新问题。只有这样，我们只能带来自己，掌握主动权。应对标题组成，以确定在较短的时间内写出问题，赢得您自己考试的倡议。选择的原则应该煮熟，并不容易选择。如果选择材料组成，请阅读材料的内容（涉及的主题和相关内容），找到材料的关键点;扮演联想的概念，结合现实生活谈判;挖掘材料深刻，提出了深远的观点。其次，方法培训。一个是加强完全培训。它可以根据论文评分的若干方面进行培训（例如根据教师审查计划的审查，概念，意图，选择，修改等），并且每个项目都必须实施。第二是加强本地培训。主要是提取，开始，结束等的关键零件和个人缺点，不妨训练几次。第三是加强创新培训。通常，我们必须加强对“精细”的“深处”“生活”的培训“新”，随着闪亮的头衔“姿势”的老师的感受，与美丽的“冯”，我引起了老师的兴趣。美妙的“豹”勾勒了老师的灵魂，用一个美丽的话改善老师的心脏，一个美丽的卷“着迷”到老师的眼睛，为了获得平坦，效果相同。第四是加强速度训练。这是为了避免在考试室中不够遗憾的后悔。通常，您应该培训您自己的快速评论，快速音乐会，快文，快速修改，并开发“快速”习惯。
