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抽红包游戏

2020-12-21 09:05:36 94

[画红包]

红包游戏

曹胜伟

今天,我们在快乐作文课上玩了一个紧张而激动的红包游戏。

首先,老师说:“学生们在画红包时,每个人都有两次机会。先摸一下,再猜一次,然后再说。如果你猜对了红包,就不会有红包。猜猜是取决于您的运气来猜测您是否正确!”我们听了之后,全班同学尖叫了,尖叫声又变得安静了。每个人的心都像一只小兔子,砰砰地敲打着。 ,有些学生想画5元,有些学生想画几元,只要他们画。

接下来,游戏开始了。装有红色信封的盒子就像一个猎人,而我就像是一只受惊的小兔子,坐在那里一动不动,什么也没做。终于轮到我了。我鼓起勇气,伸手去拿箱子,选择了一个红色的信封,摸了摸,感觉很厚,所以我大胆地说:“两元钱。”结果是正确的,我非常高兴。我的好朋友张玉泽没有得到抽签,所以他很沮丧。

游戏结束了。没有赢得红包的学生非常失望,赢得红包的学生很高兴。

[画红包]

马其玉

今天,我们在快乐作文俱乐部班上玩了一个抽红包的游戏。

首先,老师说:让我们玩猜红包的游戏。每个人只能猜两次红包。如果两次猜错红色信封,则不能将红色信封带回家。一次猜对都不重要,第二秒就猜对了,可以带回家。我们听了,很开心。接下来,游戏开始了。我第四次猜到了。我第一次猜到两元,老师打开红包看了看,说:“你猜错了,是一元。”第二次抽奖。我又说了两元,老师又打开了红包,看着它。再次错了。我很伤心。游戏结束后,七个孩子收到了红包,但剩下的孩子和我都没有得到红包。老师还说,没有得到的孩子应该不会难过。只要构图写得好,老师会给你十元的红包。当我听到它的时候我感到非常高兴,所以我认真地写了作文。

今天的比赛让我非常高兴,因为我可以拿到红包,并流畅地撰写作品。

[画红包]

罗选荣

今天,我们在快乐作文课上玩了一个红包猜游戏。

首先,老师说了游戏规则:“如果你得到一个红包,猜猜它是多少元。有两个机会。如果你猜对了,那红包就是你的。如果你猜错了两次,您都没有红包。“我们听了,全班同学都很兴奋。

接下来,游戏开始了。我是第三个拿红包的人。我当时很紧张。我画了一个红包。我认为它又小又厚。应该折一元吧?老师打开了红包,原来是一元钱。我非常高兴。这个红包是我的。但是有些学生为没有得到红包而感到难过。

比赛结束后,老师说:“不要为没有红包的学生感到难过。如果写出精彩的作文,就可以得到红包。”

这个游戏真的很有趣,我想再次玩。

[画红包]

刘木清

今天,我们在青崖月书房玩了一个抽红包的游戏。

首先,老师说:“每个人都有两次机会。如果猜对了,您将得到一个红色的信封。如果您两次都不猜到,您将没有一个红色的信封。”听完之后我们都很紧张。

接下来,游戏开始了。第一个是一个小男孩,第二个是我。我摸了摸,然后对老师说:“这是一元钱。”结果,我猜对了一次,我感到非常兴奋。

比赛结束后,七个学生得到了红包。我们都很高兴。其余的学生没有红包,有点丢了。老师说:“如果没有红包,别难过。如果构图写得好,也可以得到红包。”今天,我玩了游戏并写了作文,我得到了红包。我真的很开心。

[画红包]

蔡浩璇

今天,我们在快乐构图中玩了一个有趣的游戏,画红包,猜红包。

赛前,老师举起红包盒对我们说:“里面的红包至少一元,最高五元。如果抽一个,可以猜到袋子里的钱,红包属于您。每个人最多可以有两次抽奖。红包机会,如果您第一次猜对的话,可以第二次抽奖。”我们听着,既紧张又兴奋。

接下来,游戏开始了。我是第一个画红包的人。当老师把红色信封盒放在我面前问我要抽烟时,我很紧张。我用右手抽出一个红色的信封。摸了一下,感觉有点浓,于是我对老师说:“两元。”老师拿着红包打开了信封。一元钱,我简直是迷路。第二次绘制时,我变得更加紧张。画完后我没动太多。我对老师说:“一元。”这次我很幸运。我猜对了。这个红包属于我。我的心像石头一样跌落在地。

游戏结束后,班上的两名学生没有获得红包,他们非常失望。老师说:“没拿到红包的学生,如果作文完成,他们会拿到红包。”

这场比赛是有趣和令人难忘的。

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