三年级智多星600字作文
2020-12-07 17:20:02 83
当我提到智多行时，我立即想到了我的同班同学王建成。他知识渊博，总是可以回答自己无法回答的问题。如果您不相信我，那就来吧！
上完中文课后，老师问了一个问题：“同学们，谁知道这段课文中肥皂泡是什么？”每个人都以为自己仿佛置身于苦海中，只有王建成才有自信的表情。 。老师对他说：“王建成，你可以告诉大家。”他平静地站起来，对老师说：“好的，很高兴告诉你。”王建成上了讲台并给出了答案。给每个人的教训是清楚而明确的。老师称赞他，学生鼓掌，教室里有热烈的掌声。
还有一次，我在做数学作业时，突然遇到地区字问题，无法解决，于是尴尬地对他说：“王建成，我不能解决这个问题，请告诉我。”出乎意料的是，他在做作业时没有说话，所以他告诉我发生了什么。他说的思路很明确，这使我立刻明白了。我对他说：“谢谢王建成，谢谢你告诉我怎么做这个问题。”王建成挥手说：“不用了，很高兴能为您提供帮助。如果您将来有任何疑问，只要我愿意，就来找我。”
我记得在美术课上老师问学生：“三种原色是哪三种？”只有王建成在课堂上举手并大声回答：“三个原色是红色，黄色和蓝色。”但是然后立即。 ，出现了一个新问题：“这三种颜色是哪三种？”他说：“这三种颜色是绿色，紫色和黑色。”您已经正确回答了两个问题，您真是太神奇了！”王建成再次向我们展示了他的“智慧之星”思想。
这是我们班上的“智多星”。他知识渊博，乐于助人。有这样的同学，我感到非常高兴和自豪。
