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专业技术岗位竞聘演讲稿3篇

2020-04-07 04:18:02 93

专业技术岗位竞聘演讲稿3篇

专业技术职位的专业演讲第1部分

招聘委员会的尊敬的成员:

大家好!

我是xx,毕业于xx师范大学数学教育学院,学士学位,并于同年在xxxx中学任教,至今15年。 xxxx被公认为具有中等教育的一等资格,目前正在xx市xx中学的三年级任教。

我正在竞争的职位是中学的高级专业技术职位;

首先,我具有以下基本条件:

(1)我具有履行职务所需的政治理论,能够分析和解决马克思主义立场,观点的实际问题,方法,出色的工作表现;

(2)具有胜任的组织能力,文化水平和专业知识,较强的敬业精神和责任心;

(3)在过去三年的年度评估中被评为合格(合格)或多次;

(4)身体健康,能够坚持正常工作。

我具备参加比赛的基本条件和资格。回顾过去的三年,我数了得失,我想与大家分享。

在05、06和07的三年高中教学工作之后,他们于2007年与我省同时进入新课程,并担任年度第二班的班主任。在刘敬乔老师的帮助下,尽管教学是定期的,但高考的数学成绩还是不错的。在任职班主任的过程中,我努力寻找学生的切入点,并根据本人和学生的特点制定了合适的管理模式。为了了解学生们的家庭状况,元旦第二天起,无论去哪儿,亲人都陪着上门拜访了金厂,银厂,铁厂,砖厂,江南,江北,甚至出租车无法上车的地方。无需详细说明该过程,仅使学生最终相信我并尊重我。高中一年级结束时,我们班的56名学生中有37名提高了学习成绩,平均提高了9名。我不知道这个结果是否好,也许班级管理方面不能令人满意,但是我很高兴看到学生们像我想象的那样成长。

在教学中,我努力吸收高等教育和教学观念的营养,以充实自己,让自己拥有新的观念和新的方法,并始终站在新课程改革的风口浪尖上,并保持红色。国旗不湿。

在过去的三年中,我发表了许多国家和省级论文,受到领导者的信任。我的同事们都很谦虚,所以我有机会与同事们多次讨论。幸运的是,我没有羞辱任务。比赛第一名,同年的靖宇杯一等奖,东北三省优质课程比赛一等奖:2008年基础数学教学大赛二等奖,被通化省教学新秀评选,并获得整体质量奖。 2009年,德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计三等奖。在过去的几年中,我所指导的学生在数学比赛中表现良好。特别是今年,学生崔哲元获得了全国高中数学联盟三等奖。

多年以来,我一直感觉到周围人的善良和宽容,并赞赏每个人的卓越和光辉。我记得有一次比赛回来了,因为我又赢得了第一名。钟校长说:“我发现你现在已经达到一个状态和水平。”实际上,我想说我很小,真正的力量就是支持我。身后的那一群人给了我智慧和力量,使我扬帆起航,并帮助我前进。请允许我向多年来为我提供帮助的所有人表示最深切的感谢,我期待着所有在下一个时刻给予我更大支持和认可的人们。谢谢

专业技术职务竞赛演讲2

招聘委员会的尊敬的成员:

大家好!

我是xx,毕业于xx师范大学数学教育学院,学士学位,并于同年在xxxx中学任教,至今15年。 xxxx被公认为具有中等教育的一等资格,目前正在xx市xx中学的三年级任教。

我要争夺的职位是中学的高级专业技术职位;

首先,我具有以下基本条件:

(1)具有履行职责所需要的政治理论,能够用马克思主义的立场,方法来分析和解决实际问题,出色的工作表现;

(2)具有组织能力,文化水平和专业知识,具有较强的敬业精神和责任心;

(3)在过去三年的年度评估中被评为合格(合格)或多次;

(4)身体健康,可以坚持正常工作。

我具备参加比赛的基本条件和资格。回顾过去的三年,我数了得失,我想与大家分享。

在05、06和07年进行了三年的高中教学后,他们在XX年与我省同时进入了新课程,并担任年度二班的班主任。在高中教学中,班主任朱玉波,在刘敬乔老师的协助下,尽管教学是常规班,但高考的数学成绩还是很好的。在任职班主任的过程中,我努力寻找学生的切入点,并根据本人和学生的特点制定了合适的管理模式。为了了解学生们的家庭状况,元旦第二天起,无论去哪儿,亲人都陪着上门拜访了金厂,银厂,铁厂,砖厂,江南,江北,甚至出租车无法上车的地方。无需详细说明该过程,仅使学生最终相信我并尊重我。高中一年级结束时,我班上的xx人中,xx人的表现有所提高,平均提高了9人。我不知道这个结果是否好,也许班级管理方面不能令人满意,但是我很高兴看到学生们像我想象的那样成长。

在教学中,我努力吸收高等教育和教学观念的营养,以充实自己,让自己拥有新的观念和新的方法,并始终站在新课程改革的风口浪尖上,并保持红色。国旗不湿。

在过去的三年中,我发表了许多国家和省级论文,受到了领导人的信任。互相学习的机会很幸运。 XX联盟学校质量竞赛一等奖,同年京榆杯一等奖,东北三省质量类竞赛一等奖:XX省数学教学基本技能竞赛二等奖,省级在通化教学新秀评选中,获得了整体质量奖。二十世纪德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计三等奖。在过去的几年中,我所指导的学生在数学比赛中表现良好。特别是今年,学生崔哲元获得了全国高中数学联盟三等奖。

多年来,我一直感觉到周围人的善良和宽容,并欣赏每个人的卓越和光辉。我记得有一次比赛回来了,因为我又赢得了第一名。钟校长说:“我发现你现在已经达到一个状态和水平。”实际上,我想说我很小,真正的力量就是支持我。身后的那一群人给了我智慧和力量,使我扬帆起航,并帮助我前进。请允许我对多年来为我提供帮助的所有人表示最深切的感谢,并期待着所有人在下一个时刻给予我更大的支持和认可。

谢谢!

专业技术职位讲座:第3部分

尊敬的会员,

大家好!

我是xx,毕业于xx师范大学数学教育学院,学士学位,并于同年在xxxx中学任教,至今15年。 xxxx被公认为具有中等教育的一等资格,目前正在xx市xx中学的三年级任教。

我正在竞争的职位是中学的高级专业技术职位;

首先,我具有以下基本条件:

(1)我具有履行职务所需的政治理论,能够分析和解决马克思主义立场,观点的实际问题,方法,出色的工作表现;

(2)具有胜任的组织能力,文化水平和专业知识,较强的敬业精神和责任心;

(3)在过去三年的年度评估中被评为合格(合格)或多次;

(4)身体健康,能够坚持正常工作。

我具备参加比赛的基本条件和资格。回顾过去的三年,我数了得失,我想与大家分享。

在05、06和07年进行了三年的高中教学后,他们在XX年与我省同时进入了新课程,并担任年度二班的班主任。在高中教学中,班主任朱玉波,在刘敬乔老师的协助下,尽管教学是常规班,但高考的数学成绩还是很好的。在任职班主任的过程中,我努力寻找学生的切入点,并根据本人和学生的特点制定了合适的管理模式。为了了解学生们的家庭状况,元旦第二天起,无论去哪儿,亲人都陪着上门拜访了金厂,银厂,铁厂,砖厂,江南,江北,甚至出租车无法上车的地方。无需详细说明该过程,仅使学生最终相信我并尊重我。高中毕业那时,我班的56个人中有37个人

的成绩有所提高,平均提高了9人。我不知道这个结果是否好,也许班级管理方面不能令人满意,但是我很高兴看到学生们像我想象的那样成长。

在教学中,我努力吸收高等教育和教学观念的营养,以充实自己,让自己拥有新的观念和新的方法,并始终站在新课程改革的风口浪尖上,并保持红色。国旗不湿。

在过去的三年中,我发表了许多国家和省级论文,受到领导者的信任,同事们也很谦虚,因此我有机会与同伴们进行多次讨论。竞争。

【3个关于专业技术职务竞赛的演讲】相关文章:

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