我们班的“牛人”
2020-10-29 05:16:12 56
我们班上有一个“牛人”。在整个年级的1000多个人中，有70％认出了他，他的确非常有名。
他有几个“牛”，第一个很幽默。
学校刚开始的时候，每个人都不认识，他的脸茫然。他主动站在讲台上，拍手掌，吸引了所有人的注意力，并向前迈进了一步。他讨论了很长时间，最后说到要点，就是让我们自我介绍，所以有人大惊小怪，请他先自我介绍。当我听到他的姓氏的最后一个单词是“ jian”时，我还猛烈地问：“ class，同学，您的Jian是Bei单词旁边的“便宜”吗？”他迅速回答：“同学，不是“便宜”，而是剑客的“剑”。”大家都笑了。曾经有一段时间，班主任处于临时状态，他负责纪律处分，并以庄严的态度站在那里。这时，一个麻烦制造者向他喊道：“嘿！江建健，别那么认真。”他很奇怪地笑了笑，说道：“我说了好几次，我的名字叫美丽，美丽，美丽的李”。然后又有一个声音传出：“那你是班花？学校花！”观众笑了起来，肚子痛了，眼泪也出来了。老师以后会说我们是“疯子班”。
他的第二个“公牛”是自律的。到了每月的考试日，每个人都笑不出来了，沉迷于教科书中，而无意了解三角形的本质和鲁迅的文章。只有他，认真地坐在那里，说：“银行，B-A-N-K，银行...”这在下课，下课后和放学期间都是如此。许多人和他开玩笑说：“这样做对您毫无用处。无论如何，测试还是不好的。”他从不注意它，并对自己严格。最终，他在班上名列第三，所有人都从他那里“学到了”。
他还有一个“公牛”的思想。
每当有人嘲笑他或取笑他时，他都会视而不见，好像他不在照片中一样。有人问他“为什么”，他只说：“没关系，生活永远存在。”
您会看到，这是我们班上的“公牛人”，这是结合了幽默和智慧的“公牛人”。
