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写不好作文?送你80篇作文万能开头和结尾

2020-08-22 12:13:44 36

写不好作文?送你80篇作文万能开头和结尾

其中一个症状:写作不规范

因为它是在检查室各方面的影响,表面有一个硬伤。具体体现在:字体不整齐,标点不正确,修改不合法。

字体要求整洁,清晰,一目了然,我们的许多候选人从小学到中学都有所增加,随着学习科目的增加,笔记和写作速度。从书到书。由于中间没有正确的过渡,许多学生写入错误的区域。在不要求质量的注释中,单词看似自由,不是倾斜或连续的。一旦形成并纠正,难度就会更大。当文章写在检查室时,笔划被逐一书写,速度缓慢且不切实际,这直接影响了作文的速度。

所谓的“标点符号不正确”是标点符号的位置。有六个省略号,在网格中挤压,省略号后面会出现一个感叹号。更重要的是,最后,没有逗号和点。

至于法律的修订,主要体现在错误,使用修正液,使用胶带或弄乱,因为体积不清楚和丢失点。

解决: 设置正文练习单词,来回循环 - 从字体开始在人民币“中国人民银行”,然后过渡到实用字体;每天30,每月900。考试中会有明显的效果,一般只有一个分数增加3-5分。

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第二个症状:风格不清楚

不能区分什么样的风格,从主题,如议论文和实际的另一方面,它被写成一个叙事。我们称之为文章的负责人和叙事的主体。主要原因是我们没有写过一篇文章,我们不得不讨论它。如果没有争论,我们必须使用叙述。

更多的是,主题无法区分风格,例如,以“骄傲”为主题,写一篇文章,“骄傲的梨”,“傲慢与道歉”,“重要的骄傲”,“骄傲之歌“写作非常好,但实际上写的时候,它就更难了。 “重要的骄傲”很难确定是写一篇文章还是一篇叙事。

解决: 初中以后,作文训练主要侧重于主题构成,有没有明确的风格要求。通过这种方式,我们可以根据自己的阅读和写作习惯确定我们最熟悉的风格,然后基本修复它。检查室自然方便。进入初中后,主要进行叙事训练。在通常的论文训练中可以体验到新的风格。

第三个症状:失真的积累缺乏]

选择什么样的文章是在论文作文中获得高分的关键。由于候选人与生活现实分离,他们无法理解文本的特征,在材料选择上有两个盲点:

首先,什么是写得没什么!

有许多候选人认为写大事是感人的,所以他们制作了一些奇怪的故事。结果是看到组成相当于让人们知道100元假币的金额很大而不是价值。

第二个没什么要写的!没有生活经验来制造相关的生活和扭曲。

文章是否可以触及是相对重要的。是否在指定时间内选择新的和适当的材料是测试组合物成功的关键。对于候选人而言,由于生活较为狭隘,所感受到的一切都集中在“学习”上,很难从生活的深层方面找到真实和感动。特别是在测试前的冲刺阶段,时间非常紧张,学生不太可能联系其他学生。因此,在考场写作往往因失真而失分,甚至个别考生都不能写,所以整篇文章不到600字。

解决方案: 1,有自己的阅读兴趣点; 2.阅读后有自己的思考并注意有意识的积累。

第四个症状:不允许提问

引言和要求不允许。面对不抓中心,离开话题。请听一个失败的案子。

阅读以下内容并按要求书写。

一位备受尊敬的长老在修道院的高墙上找到了一个座位。他知道有人不得不走出寺庙。老人搬出了椅子,等在这里。午夜时分,出门的小和尚爬上了墙。当他跳到“椅子”时,他发现“椅子”很柔软。着陆后,他意识到椅子已成为老人。年轻的僧人苍颉离开了,在接下来的日子里,他为长老们尴尬地等待着。但是长老们根本没有提到这一点。年轻的和尚开始反思它。他抓住了他的心,从未翻过墙。经过努力,他终于成了寺庙里的僧侣。

阅读完文章后,请根据上述情况撰写。生命的考验标题是:“成功在你心中。”显然释放了这个话题。

解决方案: 1,命题论文找到眼睛; 2,半命题论文补充其熟悉的内容; 3,主题组成了解修饰符的中心主题,设置标题; 4,作文首先要提取几点,然后选择他们最熟悉的内容(专题训练的主题构成) [3

五个症状:结构不清楚尚不清楚

俗话说:“汽车经销商有道路,文字有想法。”这篇文章不知道汽车是偏离轨道的,虽然它可以前进,但总有翻车的危险。

考试室的高分,主要是因为文思的新思想,成了“好作品”。特别值得一提的是,当主题构图受欢迎时,它为学生提供了更广阔,更广阔的思考空间,而文思将发挥一定的作用。

我们开始写小学三年级的论文。大文章确实不是很少见。有时我们写得好,有时写得很差。分数不稳定。关键仍然不确定。思想。如果你想要思考一些事情,那就写一些东西,然后按照感觉去做,然后去做。

解决: 通常养成按照大纲写作的习惯。

六个症状:语言无聊多重描述

由于受到影响传统日记很容易拉回家。这种语言很无聊,很无聊。这尤其是试卷的放卷部分。通常情况下,家庭经常被背诵,给老师一个坏印象,最有可能失去积分。

解决方案: 对于候选人而言,由于生活较窄,他们所感受到的一切都更“学习”中心,很难从生活的深层方面找到真实和感人。因此,在考场写作往往因失真而失分,甚至个别考生都不能写,所以整篇文章不到600字。

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