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“神一样的作文”背后,是否有着神一样的家长和老师?

2020-08-19 18:22:15 93

这是丁丁老师 383 原创“教育文章”

“北京青年报”2013年发表文章,作者“渝中小居”写了关于孩子的构成 -

前段时间,老师安排了作文写一个春游。我说我带儿子去外面寻找灵感。我的儿子说家庭作业太多了。我找不到时间。我也安慰我说,“妈妈,没关系,春游,我想写,我想要感受到,百度在线已经准备就绪。”我不相信你!“

我的儿子为我打开网页。它真的有图片和真相,有四季的攻略,时间,地点,人物和风景。整个场景都在我眼前展示。儿子说春游很相似,没有必要浪费时间去写春天。

“神一样的作文”背后,是否有着神一样的家长和老师?

事实上,如果你没有去过那里并不重要。在线和沉浸式之间差别不大!

儿子实际上开悟了我说:“妈妈,百度更方便,涵盖更多。写作也是为了跟上时代的步伐!“

儿子的构图”和上帝一样“解释,我是如此震惊。时间不长,儿子的春游组成已经被释放百度的装配线和语言的完成。在我看到之后,我真的没有找出大问题。 组成的六个要素并不缺乏,但同样如此。没有任何让人感到高兴的东西。没有任何文字或单词。

作者称这种类型的作品是“像神一样的构图。 “他的书中有几米”我的错是成年人的错“曾经说过:”成年人喜欢在温室里嘲笑其他孩子的花朵,但是试着训练他们的孩子在温室里变成花朵。“[冥想,在“上帝般的构图”背后,有一个像神一样的父母和老师的背影吗?

为什么要写一个模式,写妈妈和爸爸也是模特?最后,所有的写作程序都是重伤,孩子不知道投资的真实感受,缺乏真正的生活感。将孩子变成书写工具只会机械地完成作业,但无法体验一点文字的乐趣。这将有上述母亲提到的问题,带给孩子体验生活,但孩子本人不愿意,还要利用网络搜索和“学习”作为写作“与时俱进”。 当好与坏没有区别时,写作确实存在很大问题。

慢慢来,享受吧! - 这是作文中最重要的六个单词。可以打开孩子的散文,但事实恰恰相反。除了上面提到的没有感情,跑账,长篇大论和许多习语也是最常见的问题。

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正在运行的帐户

是一个必须在小学阶段写的论文题。小学语文单元写作需要描述自然景观,编写世界遗产导游等等。这些都是写作的基础。

写作很简单,就是写出你所看到,听到和感觉到的东西,但许多人写作并成为一个流动帐户。例如,以下一个。

方特

昨天,我的父母去了澎湖的芳湖。刚到门口,我看到老长老的队伍排成一列。

很难来到太空世界,我们终于到达了第一个项目,星际迷航。这是一个大型动态空间飞行模拟项目。坐在机器里就像一个真实的东西,在里面摇晃。然后我们来到太空,遇到了很多可怕的事情,很多人都在大喊大叫。

然后我们来到了孩子们的王国。我坐的第一件事是青蛙跳。虽然它很幼稚,但我觉得它很有趣。

“神一样的作文”背后,是否有着神一样的家长和老师? 1

拿走这个东西后,我去休息,去了里面的快餐店,这比肯德基贵...然后我去玩苹果飞椅子。我害怕,只是坐在里面,我姐姐坐在外圈。

当我们赶到维苏威火山时,我们终于遇到了一支不长的队伍。第一批人坐了下来,轮到我了,这次妈妈也玩了。

经过一番兴奋之后,我们决定冷静下来,跑到水世界。那里有很多人从机器里取水,所有的衣服都是湿的。

当我们都疯了的时候,我们离开方特,踏上回家的路。

“神一样的作文”背后,是否有着神一样的家长和老师? 2

流动帐户是小学文章中的常见问题,特别是在作文中,因为游戏中经历的事情太多了。特别是三年级以下的孩子,经常这样开始 -

“早起,快速刷牙,洗脸,吃点东西,只需开始行李,愉快地出发“。

没有什么是太大了,它一直写到它结束 -

“太阳落山了,鸟儿回家了,我们很高兴回家。回到家里,我有经验我再次告诉我的母亲,我母亲也吹嘘我今天做得很好。太累了,我在沙发上睡着了。“

这样的文章只会让人感到不舒服。因为在跑步账户中没有个人感觉,所以对风景没有任何惊讶或失望。

“神一样的作文”背后,是否有着神一样的家长和老师? 3

我看到一个孩子写自己的西欧之旅,大约四五百个字,从法国和西班牙到意大利,似乎一切都很有趣,到处都是写,在每个地方写一点,但没有一件事要扩展来详细说明,没有具体的描述和叙述一件事,就像给出一份生命清单。通过这种方式,这个过程只是一个孤立的点。这是一条扁平的装配线,没有故事,没有曲折。

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成语更多

成语是中国传统文化的宝藏,精致的文字隐藏着智慧祖先和精神,在作文中恰当地使用成语,可以为你的文章增添一定的文学风度。但是,我们并不主张在作文中出现大量成语,特别是在早年,孩子们开始写作。由于成语极其抽象,高度概括,习惯于使用习语,它们将取代你自己观察和使用细节的能力。

事实上,这个成语就像一袋意式浓缩咖啡粉,需要用水冲洗才能让它浮起更多的香味,并用你的真实感受和你所感受到的细节传达其意义。

“神一样的作文”背后,是否有着神一样的家长和老师? 4

与其他作品相比,许多孩子不由自主地使用各种习语,而不是自己的观察和细节感,如精彩的作品,色彩缤纷等。例如:

我们去了春游的地方,鸟儿和花朵香,鲜花盛开,春天盛开。

在这句话中,根本就没有语言,个性就会消失,让人看起来很疲惫。它实际上并没有写下他所看到的任何细节,只是一般的印象,就像史天基在清朝“笑是好”一书中所写的笑话。标题是老虎诗歌及其文字:

“神一样的作文”背后,是否有着神一样的家长和老师? 5

一个人向公众吹嘘我看到了一首老虎的诗并做得很好。在四首诗之后,我描述了它。别人问,人们都是嫉妒,第一句话甚至是老虎,第二句话更是苦涩,其他人都不好意思,最后两句话都忘了,可以说下两句。这个人想到了它并想了想,奈,第三句竟然忘记了,但也失去了第四句要记住,那是狠的意思。

解释 - 有人向所有人吹嘘说:“我看过一首写老虎的诗。写得非常好。虽然只有四个句子,但老虎却被描述了。”问他的诗是如何写的。他说:“老虎的第一句话是什么?第二句话是什么?”另一个人说:“由于最后两句被遗忘,请说下两句话。”他抬起头,又想了想,“第三句实际上已经忘记了。我还记得第四句,我明白这对老虎来说是非常激烈的意思。”

你明白吗?谈了很长时间后,我真的不记得一句话了。我把它全部用在“什么”上。这有点像我们用成语来写文学之爱,不知道如何用更详细,更具体的文字来形容,它们都用在成语中。这种文本似乎写得很多,但读者仍然不知道你想表达什么。

因此,在写文字时,你必须充满热情,感受到你所看到的风景的独特性,用自己的语言表达这种感受和感受,让山河带来你的印记,在读者心中烙印。

第一阶段

第二阶段

第一阶段

7月7日 - 7月11日,7月13日 - 7月17日

第二阶段

7月19日 - 7月23日,7月25日 - 7月29日

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