体育教研组工作计划范文

2020-05-03 23:50:04 123

体育教学研究小组示范工作计划

1.指导思想

中学课程与教学工作会议精神，梳理和分析当前课程与教学改革中存在的问题，结合中学“运动与健身”学科的特点，促进均衡发展，有效提高学科教学质量进行研究，提高体育教师的内涵发展和教学质量。

二，工作策略

1，加强整体建设，注意对课程，教学，科研和资源的管理，树立整体意识，并深化课程实施研究。

2.以精品教材的研究为出发点，通过教学展示，交流等多种形式，促进教学改革，促进体育教学质量的全面提高。

3.充分发挥教师的领导作用，做好各项工作（学校活动和初中三级运动测试等）。

4.丰富的网络资源，在线教学和研究已进入正常状态，有助于教师树立相关意识，并争取更多的教师参与和发展在线教学和研究。

3.主要工作

（1）加强课程和教学改革的指导，从以下五个方面加强课程和教学改革的指导。

1.在课程实施中正确把握课程标准的要求。

2.丰富教学内容，制定计划，有目的地制定学科教学计划。

3.关注教学评估的动机和反馈功能。

4.加强课程和教育功能的整合。

5.努力进行校本课程的研究和实验。

（2）掌握《课堂教学改进计划》的执行情况

深化《课堂教学改进计划》的执行情况，对于加强教学科研工作和更好的支持至关重要课程和教学改革抢夺。

1.深化实施，研究“五个环节”中发现的问题，强调反思和改善教学行为。

2.安排教学的五个环节，并就反思和改进交流会议。

（3）掌握初三运动测试工作

1.加强宣传，组织培训，理解精神，把握水平。

2.有条理地组织身体检查。

3.分析三年级的身体检查，掌握身体检查的现状，并提出今后体育干预的建议。

（4）网络建设与网络教学与研究

网络建设与网络教学与研究是教学研究工作的未来发展趋势。

1.培养一群需要在线教学和研究的人，并形成一个网络中心小组。

2.要丰富网络资源，依靠老师的支持来提供教学资源，例如课程，案例和论文。

3.充分利用互联网“欢迎参加世博会实践礼节”礼仪的教学和实践，需要下载并单击回复帖子。 （每位老师上载2-3张）

（5）几项日常工作

1.掌握公开课的教学质量，以“研究教科书，关注链接和受益”为主题组织，该组中每组一位老师。

2.每位老师在一个学期内上10堂课，每堂课后必须有一份评估表。

3.与政治和宗教事务部的广播体操比赛第五周合作。

3.实施“身体健康标准”以提高学生的身体素质。准备学生的身体测试，统计数据和报告。

体育教学与研究小组工作计划的模式2

1.指导思想

严格执行学校的规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻《学校体育教育条例》，推进新课程标准的实施，注重体育教学质量，更新观念，提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织和实施贯彻《学生体质标准》加强校园建设体育文化建设促进学校体育健康快速发展。

二，工作思路和目标

坚持“以人为本，健康至上”的课程教育理念，充分调动师生的教学和积极性。学习，充分发挥教师的领导作用和学生的主体作用。完善教学模式，努力探索高效的体育课堂模式。同时，我们必须加强政治素质，商业理论学习，增强教师道德操守和学生沟通能力，加强集体教学与研究，备课活动和相互听取，课堂评价，课堂讨论，课堂交流。反思，必须加强体育教学与研究，课题和体育专业学生的突破。

三，工作重点和措施

1.加强常规教学管理，并为体育常规教学做出安排。

2.认真制定各项教学计划。

根据学年的总上课时间，学习重点，学生的困难和实际水平，制定合理的学年教学计划，教学计划计划，教学计划和上课计划（负责七年级：王令立；八年级：叶敏；九年级：熊旭辉）。通过计划和高标准，做好测试，统计和报告“学生身体健康标准”的工作。我们将精心组织和管理各种体育档案和资料，不断充实它们，并完善体育数据库，资源数据库，学生成绩数据库和教师个人成长数据库。

3.加强集体备课管理制度，加大教学督导力度。

所有教师都应熟悉并掌握教学课程和教材，并明确教学目的和任务。根据“课程标准”以及每个年级学生的实际情况和目标，每位老师根据年级教学时间表提前两周编写设计计划和课程表，并在一周内针对每个年级进行小组准备讨论事先（充分参与），每周二上午举行教学和研究活动。计划实施教学计划以改善体育资源数据库。仔细检查教学设计计划和课程计划。课后检查总结，以促进教师的学习和提高。

4.加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师要根据学生的实际情况，认真掌握课堂常规管理和教学质量，提高学生的身体素质和学习能力。运动技能，争取达到20xx级入学考试目标学生运动成绩的平均得分为39分以上。

5.加强课外体育和安全教育的发展。

本学期计划开展年度无线电练习和进出比赛，以全面提高学生的练习和进出比赛的质量，不仅达到体育锻炼的效果，而且增添一片光彩。为学校。开展大众体育节。加强各项活动的宣传，制定活动计划。积极开展学校业余队伍的训练，体育教师要认真准备，严格要求，刻苦训练，并积极参加各种比赛活动；鼓励具有体育专业和爱好的学生积极参加比赛，为全班和全校赢得荣耀。特别是，应将各种活动的安全问题放在首位，并由其负责。确保所有活动均在安全保护下进行。

6.加强与班主任的联系，注意受训学生的思想工作和学业成绩。

第四，积极开展教学研究和教学改革活动，提高教师的理论业务水平

建立合理的责任目标，团结协作，确保教师的业务发展。教研活动的顺利开展。不断提高自身的文化素养，专业素养，思想素养和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期一次；积极参加学校，地区和县各级的各种选纸活动和公开课活动。在条件允许的情况下，在外国学校和地方访问和学习，以促进交流，增进知识和丰富经验。

五，加强体育教学设施的检查和维护

添加和更新一些运动器材，使体育馆能更好地为体育和学生的体育服务锻炼身体，做好运动场馆设备安全检查与报告，并提出改进建议。

六，主要工作要点

开学前：（8 / 25--8 / 31）

1，学校地区体育教师培训；教材教学法考试。

2.编写学年教学计划，学期教学计划表，教学计划表和课程表。

3.课程计划的第一周，是在集体准备课程后确定执行计划的（按年级和人员划分的电子执行计划的制作）。

4.安排整个学校广播和节目的电视台位置（咨询德育办公室）。

5.检查运动器材和设备（报告器材和设备需要及时修理和添加）。

9月：

1.认真开展教学研究活动，集体备课活动，确定各项职责。

3.安排并确定每个培训小组的人员；组成学校运动队，制定训练计划，建立运动员档案，并在学校田径，（男子和女子）篮球，无线电练习和乒乓球上进行训练。制定学校体育竞赛计划。

4.体育委员会的讨论；为学校运动会做准备。

5.对三年级和三年级的体育（现状）进行分析，确定目标，并且体育入学考试中目标学生的平均分数将力争达到39以上点。

6.（男子团体，女子团体）篮球比赛参加了预选赛。我们的目标是进入决赛，并争取良好的成绩。

10月：

1.田径比赛的注册。

2.准备全运会，组织现场培训班，并且班级利用业余时间专注于运动员训练。

5.编译并打印学校运动会（订购）成绩簿。

11月：

1.选择田径队来训练学生。

2.实施《国家学生身体健康标准》并测试规定的项目。

3.参加教学和研究活动以及备课活动。

5.教学程序回顾

6，县乒乓球比赛

12月：

1，数据输入《国家学生身体健康标准》 。

2.冬季长跑，拔河比赛。

4.学生体育课开始评估。

5.填写学生身体健康状况测试表的报告。

6.参加教学和研究活动以及备课活动。

1月：

1.学生的体育成绩评估结束，输入结果，并对数据进行分析。

2.报告各种体育课的结果和各种比赛的结果，并存档相关材料。

3.每个运动队的训练期摘要。

4. PE准备小组的工作摘​​要。

5.体育教学研究小组工作摘要。

6.制定学校运动队的下一个训练计划。

7.确定下一个教学计划，教学进度，教学计划和上课准备。

体育教学研究小组示范工作计划3

1.指导思想

严格执行学校的规章制度并建立以“健康第一”为指导思想，贯彻《学校体育教育条例》，推进新课程标准的实施，注重体育教学质量，更新观念，提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施“加强校园“学生体质标准”体育文化的建设促进了学校体育运动健康快速发展。

二，工作思路和目标

坚持“以人为本，健康“康优先”课程教育理念，充分调动师生的教与学积极性，有效地发挥了教师的带头作用和学生的主体作用。完善教学模式，努力探索高效的体育课堂模式，同时提高政治素质，学习商务理论，加强师德沟通能力，加强集体教学与研究，上课准备活动以及相互倾听，评估，讨论和课后反思交流。必须加强体育教学与研究，主题和体育专业学生的突破。

重点工作和主要措施

1.加强常规教学管理，并安排体育课的常规教学。

2.认真制定各项教学计划。

根据学年的总课时，学习重点，学生的难点和实际水平，制定合理的学年教学计划，教学计划表，教学计划表和课程计划。 》测试，统计和报告。做好整理和管理各种体育档案和资料的工作，不断丰富和完善体育资料库，资源库，学生成绩数据库，教师个人成长数据库。

3.所有教师应熟悉并掌握教学课程和教材，明确教学目的和任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况和目标，每位教师根据年级教学计划表进行计划，提前两周写出设计计划和课程表，并讨论小组备课提前一周上课（所有参与者参加）。制定教学计划，完善体育资源库。仔细检查教学设计计划和上课时间表。课后检查总结，以促进每个老师的学习和进步。

4.加强课外体育和安全教育的发展。

这学期计划举办年级跑步比赛，以全面提高学生的跑步锻炼质量，不仅达到体育锻炼的效果，而且还为学校增添了一道亮丽的风景。开展群众体育节。加强各种活动的宣传制定活动计划。积极开展学校业余队伍的训练，体育教师要认真准备，严格要求和刻苦训练。3．积极参加各种比赛活动；并鼓励具有体育专业和爱好的学生积极参加比赛，并为全班和学校赢得荣耀。尤其应将各种活动的安全放在首位，并由专职人员负责确保在安全保护的条件下进行所有活动。

5.加强与班主任的联系，注意受训学生的思想工作和学业成绩。

教学和研究活动

1.培训体育教师；考试教材和教学方法。

2.编制学年教学计划，学期教学计划表，教学计划表，上课计划。

3.第一周的上课上课计划，是在集体准备好课程后确定执行课程计划的依据（根据年级，人事分工来制定电子执行课程计划）。

4.检查运动器材和设备（报告需要及时添加的器材和设备）。

5，认真开展教学科研活动，集体备课活动，确定各项职责。

6.安排并确定每个培训小组的人员；成立学校运动队，制定训练计划，建立运动员档案，并在学校田径，（男子和女子）篮球，象棋和乒乓球上进行训练。制定学校体育竞赛计划。

7.（男队，女队）跳绳和shuttle子参加比赛。

8.国家学生身体健康标准的数据输入。

9.各种学校级别的比赛。

10.学生体育课开始评估。

11.填写学生身体健康测试表的报告。

12.参加教学和研究活动以及备课活动。

13.学生的体育成绩评估结束，输入结果，并对数据进行分析。

14.报告各种体育课的结果和各种比赛的结果，并存档相关材料。

15.每个运动队的训练期摘要。

16.体育教学与研究小组的工作摘​​要。

体育教学研究组工作计划模式4

1.工作思路：

认真贯彻落实《关于进一步完善体育教学工作的若干意见》。 “中小学教育质量”，积极推进全市中小学课程改革，以普通班级为起点，进一步开展“促进有效学习”课堂改革。方法，积极建设“教与学，教与学”的新课堂，培养学生的自主学习，合作学习和探究学习的习惯，尊重和体现个体学生的差异，促进学生的全面发展。加强学习，努力提高体育教师的专业素养。重视学生的身体健康，积极进取，努力使学校体育事业迈上新台阶。

在校长办公室和政治教育办公室的指导下，组织了学校的第四十四次田径运动会和学校的“一月竞赛”活动，以加强标准运行。掀起校园运动的热潮，丰富校园文化生活，从各个方面提高学生的思想认识，培养学生的终身体育意识。

二，主要工作和措施：

课堂教学：严格的标准教学程序：严格按照规定进行；严格规范备课制度；严格实施听证制度;严格执行课堂教学常规。根据上级文件的精神，体育教师每周与班主任积极合作，进行“三课，二课，五课”，以确保学生每天有效的课外活动（包括体育课），并提高学生的基本身体素质。

1.以“学习为中心”，以“通过竞争促进学习”为载体，有效提高教学效率。

2.创建“普通教室和高效教室”。利用备课小组的活动时间来组织所有老师的交流和学习活动。每个老师认真学习正常教室的基本要求，并根据计划，使用课程组和教学研究，开设一个班级公开课和学校级公开课。研究小组的活动，及时的课堂评估，发现不足之处，一起学习和共同促进，重点放在学生的主要角色上，着眼于合作学习的及时性以实现高效的教室。

3.注意教学反思，并每月向体育博客提交反思。

4.充分发挥老年教师和优秀教师的示范和领导作用，为青年教师的业务发展和梯队建设创造条件。

5.重视九年级体育考试。七年级和八年级的老师协助九年级的老师通过“集体咨询”帮助运动较弱的学生找到原因，找到方法并采取措施。

6.进一步发挥体育教学研究小组在学校体育工作中的重要作用，切实提高体育教育水平。全班教师积极撰写教学论文，参与对学校和温州市直接中学论文的评价。

教学研究：

体育与健康课程指导纲要即将出版，这将给我们带来机遇和挑战。我们肯定会在教学实践中遇到很多问题，以及如何解决这些问题。这将是今后很长一段时间内主题教学研究面临的一个反复出现的任务，以及诸如教学方法，学习方法，思想，价值取向等摆在我们面前。为此，我们将通过以下几个方面作出努力：

1，针对问题，集思广益并开展研究。每个老师写一篇论文。

2.鼓励外出参加，积极参与省市评估活动，并通过各种更高级别的评估活动提高您的科研水平。

各种活动：

继续开展丰富多彩的校园体育活动，最大限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间，并确保学生每天进行1个小时的校园体育活动。学校体育月度竞赛致力于项目的改进和创新，突出整体性，趣味性和竞争性。学校的第44届运动会向所有人开放，努力掀起校园运动的热潮，并促进学生身体素质的全面改善。城市中学生田径运动会总体形势不容乐观，实力薄弱，无法与强校竞争，力争进入前八名。

其他工作：

跑步运动的规范和质量有待进一步加强，我们必须不断努力以取得突破，并增加一些新元素。每个运动队都按计划进行系统的培训，以准备各种比赛。

三，各项工作的具体安排

3月：

1，制定学校体育团体工作计划和备课工作计划并上传到主题博客。

2.实施轮转表进行跑步锻炼和课外活动。

3.进行为期一个月的强化训练，包括跑步锻炼和出入。

4.第44所学校竞技。

5.每个运动队均提交运动队训练计划，然后开始田径队训练。

6.将本月的教学反思上传到主题博客。

7.积极宣布市政问题。

4月：

1.温州市义务教育体育学科“规范学生生活，促进比赛学习”，规范学习实践活动。

2.九年级体育入学考试第二次模拟考试。

3.学校体育“一月大赛”

4.市中学生田径运动会。

5.将本月的教学反思上传到主题博客。

6.体育高中考试-素质

7.城市直接初中教学研究活动。

8.课堂教学交流周，每个人将在上一个备课小组中开设一个班级，并在小组内进行交流。

5月：

1.课堂教学交流周，每个人参加学校级的公开课并进行交流。

2.学校教学论文的比较。

3.体育“一月大赛”：

4.将本月的教学反思上传到主题博客。

5.体育考试游泳

6月：

1.最后的身体检查开始。

2.学期工作摘要。

3.将本月的教学反思上传到主题博客。

4.上交教科书和教案。

5.汇总并上传教师的电子开发文件，个人教学业务资料。

体育教学研究小组示范工作计划5

1.本学期的科学教学研究目的和要求：

学校教育应具有“树艺术特色”，以创建现代名校“指导思想，切实加强体育教育”，决定体育教育应首先实现教育目标是学校教育中“健康第一”的标志，它具有不可回避的历史责任。这与该标准强调体育课是一门必修课，以体育锻炼为主要手段，以中小学生的健康为主要目的这一事实是一致的。这是学校课程体系的重要组成部分。真正关心学生健康意识，运动习惯和卫生习惯发展的许多学科（例如保健，环境，社会，安全，营养等）的相关知识，将在课程实施的整个过程中增强学生的健康，确保“健康第一”的指导思想付诸实践，使学生健康成长。加强体育教学改革的教学研究活动，努力实施新的课程标准，运用新观念加强教学教育教学活动。努力发挥学校的体育特色，训练学生全面发展。

第二，本学期科学和教学活动的具体措施：

1，调整小组晨间运动课之间，进入的纪律和顺序以及离开现场，纠正广播练习的错误动作，努力提高晨练的质量。

2.优化教室结构，提高40分钟的效率，并注意课堂的密度和强度，灵活多样的教学方法。

3.备课要求：

（1）认真备课；

（2）教学研究小组每学期两次检查课程的准备情况；参加培训和教研组活动，以提高教育和教学质量；

4.班级要求：注重培养兴趣，注重整体提高

（1）进一步加强思想和先进的学习，没有体罚体罚现象是变相的。

（2）熟悉本课程的要点和难点，并确保您具有自下而上的经验。

（3）教师在上课前做准备，不要上没有准备的课。

体育教学研究小组工作计划模型6

1.指导思想

认真落实中央委员会的意见中国共产党关于加强青少年体育和增强青少年宪法的精神和《学校体育条例》的精神，牢固树立“快乐体育”和“健康至上”的指导思想，推进体育课程改革，狠抓认真开展体育六项工作，加强学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持“求实，创新，协作，开拓”的精神“继续做好体育工作，努力在各项体育比赛中取得好成绩。

二，工作目标

1，深化体育（与健康）课程改革牢固地锻炼每一堂课，提高体育教学质量，达到了每个人都喜欢上体育课的目的，有效地提高了学生的身体素质。

2.做好班际练习和大型活动。

3.增强科研意识，善于总结，

4.加强运动队的训练，狠抓训练质量，力争在各项比赛中取得好成绩。

3.具体工作措施

（1）深化体育课程改革，优化教学过程

1.体育标准教育课程是体育教师进行教学的指导活动的指导是使体育教师能够尽快树立新的体育教学观念，进行各种形式的培训，促进每位教师观念的深刻变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养人才的必不可少的方法。

人才的全面发展。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按照上课时间表参加体育课和活动课，进一步增强安全教育和预防意识。

（2）加强日常管理水平，提高教学质量

体育老师将一如既往地在学校管理的领导下继续加强学习，弘扬团队精神，并努力要完成以下任务：

1.认真贯彻《身体健康工作两条条例》的精神，以认真务实的态度脚踏实地地开展各项工作。

2.倡导体育教师勤奋学习，共同讨论的作风，不断丰富每位教师的理论水平和教育教学能力。

3.围绕“课程标准”和新的教科书系统开展教学活动。在这一学年中，每位体育老师都要上实践课，可以在实践中加以完善和升华。

4.认真做好各种信息工作，不断丰富和完善学校体育信息。

5.认真开展体育教学工作，努力撰写高质量的学术论文。

6.全面负责特殊项目的建设，制定特殊计划，充分利用校本教科书，开展各种活动，为创建具有特殊建设水平的高级学校做出贡献。

8.认真组织开展大型体育活动，大力开展阳光体育活动。

（3）。开展特色项目建设，把握普及与提高

1.制定武术文化特色项目建设专项规划，全面推进特色项目建设。

2.运用良好的校本教学和研究引领武术的科学发展，快速发展，规划和实施。

实施以武术为中心的校园环境建设。

3.利用校园艺术节和大型教室活动开展活动。

（4），大力发展阳光体育，创造体育文化

1.充分把握“阳光体育”活动，精心组织大型教室活动，营造活泼活动氛围营造校园氛围真正成为学生的天堂。

2.继续实施素质教育，组织校园文化活动，让学生在愉快的氛围中玩耍和活动。

（5）。加大课余训练，提高比赛水平

1.在普及的基础上抓好和提高，使学校体育工作健康发展。

2.重新调整学校运动队，重点是田径队的建设。对人民负责，制定合理的培训计划。科学训练，严格训练，努力在区级比赛中取得良好成绩。

3.重视体育运动员的全面发展，做好监督，沟通和协调，使体育运动员能够在学习，思考和行为等各个方面发展。

简而言之，全体体育教师将本着团结，奉献，开拓创新，努力创造高庙王小学的辉煌与时俱进。

体育教学研究组工作计划模型7

1.指导思想：

体育教学研究组将进一步建立“健康至上”的指导思想，与学校合作本学期的目标是要面向，务实，务实，并实施三个主要主题和四个关键词（即，教师道德提升年，教师的能力建设和质量研究的年份。禁忌，谨慎，深情和我。）有条理的工作促进了学校体育运动有效，高质量的深入发展。

第二，任务：

（1）加强教育教学的学习和研究，实践教师的建设能力年和质量研究年。

1，正常部门。

计划，制定本学期的教学计划，班级计划和大型课程活动，以便为课堂教学做好准备，并在大型班级之间有序进行。

备课，进一步完善学校基于资源的×个性化的备课方法，分工合作开展备课，专人上传电子教案，建立资源库。学校体育课计划。其他老师则参考资源库编写个性化的课程计划。学校的组织人员定期或不定期地检查和监督课程的准备。

在课堂上观察，每位老师在学期中听超过15堂课，而导演则听超过25堂课。授课形式是相互授课，学校授课和学校组织的授课的结合。有关于讲座的评论，a等于或大于8，b代表5-8，c代表1-4，少于12节课未获得评分。

2.特色部分。

进行主题建设，定期开展教学和科研活动，并为教师学习和交流提供平台。对相同教学内容的不同层次的教学方法进行研究，不断学习新思想和教学方法。老师们互相听课讨论，共同学习讨论。

在课堂上寻求真相，指导教师积极参与教学研究。在本学期中，将交换和教授同一个类别的异构活动和主题构建研讨会。

绿蓝计划为新教师相互学习提供了良好的环境。继续实施学校的三级骨干活动和师徒活动。本学期，骨干教师将分别举行示范班。教师和学徒必须制定方法和定期结果的计划。

3.品牌科目以学科为导向，增强了教师的科研意识。

依托学校的“仁慈文化与校本课程建设研究”项目和体育团体“体育课堂教学反思有效性研究”小项目”，体育教师根据自己的实际情况积极开展课堂教学研究，寻找课堂教学规律，以提高课堂教学效率和教师的教学水平。

（2）热爱学生，奉献自己，自觉遵守教师的职业道德，增强教师道德修养年。

自觉遵守体育教学的法律法规，在课堂上严禁体罚学生和变相体罚学生。

加强对安全预防措施的认识，重视课堂教学的安全性，并在上学期继续按地区实施课堂教学。低，高和高等级由电影分别讲授，以避免班级之间的干扰。

对学生进行科学评估，注重过程评估和最终评估相结合，通常要记录学生的表现，及时发布评估项目和标准，并调动学生的锻炼意识。积极照顾有困难的学生。适当地使过程比结果更重要，并给他们带来希望。

认真加强学生的身体监控做好学生体检。

（3）改善晨跑和大型教室活动。

做好对晨跑和课外活动的指导和监测，及时记录各班的活动，为区级课间活动的评估活动做好充分的准备

（4）加大学校课外训练力度，争取取得良好成绩。

严格制定培训计划，团结协作，做好学校课余培训。

积极为3月20日的乒乓球比赛和5月14日的地区篮球比赛做准备。学校体育节春季学校运动会于四月举行。

田径训练队已全面启动，为明年的分区比赛提供早期动力。

（5）进一步实施《国家学生身体健康标准》。

根据局的要求，认真完成数据提交工作，以便部署到位，将工作职责分配给人员，将工作分配给人员，并且将人员分配给负责确保所提交数据的真实性和准确性。

（6）做好设备管理。

对于设备，设备等的计划分配以及站点，设备和设备的管理系统的实施都有标准，以便使设备具有借贷和退货系统以确保其最大利用率和安全性。

三，本学期体育工作安排

2月

1.根据学校的工作精神，制定本学期各项体育工作计划。

2.田径队开始训练

3.组建学校乒乓球队和篮球队并开始训练。

4.晨跑，从大班后的第二周开始正常活动。

5.准备自编辑操作的编辑工作。

三月

1.讨论运动队的特殊建设活动（1）

2.继续推广体育课，并开展阳光的“ 2 + 1”活动。

3.为3月14日的中小学生乒乓球比赛做准备。

4.继续实施和反馈体育早跑和大型课程。

5.三所学校继续培训，并注意培训质量。

6.组织培训和展示自我编辑练习。

7.体育教师基本技能的教学。

四月

1.组织学生参加学校运动会。

2.继续推进体育课，开展阳光“ 2 + 1”活动。

3.为4月中下旬的小学生足球比赛做准备。

4.学校教学与研究的主题讨论活动：如何听课？

5.进行有关体育团体（2）特殊建设活动的讨论。

6.参加班级评估活动和该地区的自制练习之间的比赛。

7.体育教师基本技能的教学

5月

1.讨论体育团体的特殊建设活动（3）。

2.积极开展学生体检。

3.继续推进体育课，开展阳光“ 2 + 1”活动。

4.为5月21日的篮球比赛做准备。

5.武术教学中体育教师的基本技能。

6月

1，认真进行学生期末成绩的测验和注册。

2.做好增加设备分类的工作。

3.做好总结期末结果的工作。

体育教学与研究小组工作计划的模式8

新学期刚刚开始，它面临着新的机遇和挑战：但是每个人都要努力，不断创新和克服工作困难，体育教学研究小组的工作计划。每个人都很辛苦和忙碌，但没有抱怨。他们一起工作，互相帮助。每个人都在努力从“集体召唤”中找到快乐和工作的源泉，并努力实践和改变他们的教学方法。

我们的教学和研究团队有十多人。每个成员都有综合素质，各有特色。看，他们所有人都在训练和学校比赛中展示了自己的才华。在教学中，老教师具有深厚的背景，新教师的教学水平和组织能力正在逐步提高。这是一个充满朝气，热情和敬业精神的团队。

1.加强备课小组的集体力量。

艺术和体育课的准备小组是一个非常年轻的小组，在这个新小组中，老师彼此相处是重中之重。今年，三个新成员加入了该小组。 “一个英雄和三个帮派”。教学活动不仅是教师的个人行为。合格的老师必须具有较强的团队合作精神，才能使自己成长。只有更快，更好地成长，您才能以良好的情感影响学生。我们课程准备小组的老师对此深有体会。因此，我们在日常工作和生活中加强了同事之间的沟通。每个星期二的下午都是进行教学和研究活动的时间。我们每周安排一次备课小组的讨论，每两周安排一次备课小组的交流。只有在时间的保证下，教师才能集中精力发现问题，提出建议，交流方法，分享经验，而激烈的碰撞只会激发出灵感和火花。

作为一个年轻的团队，我们小组的成员深刻理解学习的重要性。因此，学校和赣榆县的每一项活动都积极参与。通过认真学习和反思，把这些活动作为自己成长的一部分，每个班级都经过了大家的努力，并通过集体备课达到了一定的高度。除了上课的老师个人的努力外，其他老师都是集体无私的。从整体教学设计到每个小环节的处理，最后到已经准备并修订了教师语言组织和应对教室紧急情况的方法，尤其是老教师确实尽了最大努力。课程开始后，即为课程评估。听的老师是真诚的，因为每个人都知道集体智慧是无止境的。只有通过对课堂的这种看似“不懈”的评估，我们才能真正地进步和进步。在这一过程中，我们形成了互相帮助和共同改善的良好氛围。

第二，有序地在学校和县开展各种体育活动

1，九月县田径运动会

运动场馆中的运动员不足不完善的体育设施创造了刻苦训练的条件。秉承“以人为本，建设***；规范管理，争创一流”的教学理念，全体师生团结奋斗，追求最佳教学效果。我们学校在初中组中排名第13位。同时，鉴于学校的优缺点，制定了《体育教学研究小组工作计划》。

在寻找差距的同时，我们进行了自我分析。外部因素不是原因，我们必须主观地找到原因。根据目前的情况，通过体育团体的讨论，提出了以下三种改进措施：（1）。运动队的所有成员都应参加体育锻炼队的长期日常例行工作，以便所有成员注意并参与其中。 （2）重新选择材料。分析学生在学校和县城比赛中的成绩，并选择一些有良好基础的学生；从二年级选拔预备队成员，通过课堂观察和测试组成训练小组。 （3）系统培训，培训应有计划和总结，并坚持每天进行日常培训。 （4）学校支持。计划制定一套可行的奖惩措施。从而提高了师生培训的动力。

2月和10月的学校广播练习比赛。

本学期的体育活动有序进行。在大家的共同努力下，经过精心的组织和计划，学校将很快举办广播体操比赛。关于比赛的组织，运动队的每个成员都有明确的分工，很好地开展前期工作，充分发挥了集体发现和解决问题的能力。

分别在三月，十一月和十二月的冬季进行学生体能测验和三项运动。

为了进一步促进学校小组活动的发展，丰富校园文化生活，弘扬传统体育文化，提高学生的身体素质，增强学生的体育健身意识，在集体合作精神下，我们于12月在冬季组织了以“健康，幸福与成长”为主题的三个练习。活动内容分为个人跳绳，拔河比赛，shuttle球比赛和集体跳绳比赛。经过一个月的积极训练，小球员们的表现大大提高了。他们在比赛中取得的优异成绩以及在田野上表现出的顽强拼搏精神使我们的学校教师感到高兴和自豪。这项活动基本上体现了全体员工的参与，因此许多学生致力于课堂运动来吧。从这次活动中我们可以看到，学生具有强烈的集体荣誉感，学生对体育的热爱很高，校园体育氛围非常浓厚，尤其是在班主任和体育老师的组织下，学生同时进行课外和体育课。积极训练。在上课期间，学生将很高兴跳绳，在操场上踢the子。脸上洋溢着幸福的笑容，额头上晶莹剔透的汗珠特别美丽。这些活动不仅帮助学生锻炼身体，而且使我感受到师生与学生之间的团结与和谐。通过这项活动，学生在寒冷的冬天变得更加温暖和人性化

第三，本学期的主要工作：

1，“标准化”大型教室活动

2.同时，每个体育协会都有序发展，并着重于建立特定于体育的协会

①篮球协会；赛道田径队的训练主要是在早上，每个老师都在履行职责，力争在明年的比赛中取得更好的成绩

②学校乒乓球：准备并训练各个年龄段的球员以提高他们的热情。 6]

③创建体育特殊项目（符合学校的发展和学生的需求；易于开发可用作学校体育的校本课程。）

3.积极开展各种体育比赛。迎合该县的体育活动，积极发挥团队力量，组织培训，外出务农ame，开阔视野，为将来的准备做准备。

4.九年级运动会。在去年的基础上，我们对该标准进行了改进。通过这项活动，我们将了解学生的遵守情况，并检查我们的培训方法的有效性。在学期开始时，准备一个标准的运动会计划，每个班级计划进行有针对性的锻炼（包括一年级和二年级），以此作为激发所有学生独立锻炼的机会。

5.开展丰富多彩的文学艺术节目。如元旦音乐老师的表演等。

目前，由于我们的运动队还很年轻，所以在刚刚过去的一个学期中，从老师的角度来看，他所能带来的成就并不壮观，或者是不值得的。提到。但是我们仍然充满热情，因为我们相信，只要我们在这种团结，团结和互助下继续前进，我们一定会迎接明天的成果。

体育教学研究组工作计划模型9

1.指导思想

学校体育工作的建立是“健康第一”以“指导思想”和“学校体育工作条例”为工作依据，加深对新体育课程的学习和理解，掌握新课程精神，把握新课程概念，创造性地贯彻落实改革体育新课程，加强实验研究，进一步提高教学质量，面向每个学生的发展，创建充满智慧的教育，把学校体育事业提高到新水平

第二，工作目标

1.加强教研组建设，发挥教研组的团队精神。

2.抓紧开展新的广播演习，以进一步提高出入境质量。

3.严格掌握三年级学生的体育表现，力争在中学入学考试中取得良好的成绩。

4.积极开展阳光体育活动。

3.工作措施

1.加强学习，提高体育教师的职业道德和职业素养。

（1）参与学校内外的政治学习，提高教师党员和骨干的领导作用，培养全体教师对工作，奉献和主人翁的奉献和奉献精神，并建立起是他们生活的一部分。教育是服务的教学理念，具有努力改善我校体育教育的崇高品质。

（2）积极参加各级新体育改革的理论培训。通过外出活动，邀请学生来观看课程，评估课程，开设课程和其他形式，以进一步改善教师对新体育改革概念的使用，以教授“能力”。

（3）积极参加上级组织的演讲活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师的教育，教学，培训和管理能力。

2.认真促进新无线电练习的推广，提高整个学校的出入口质量。

（1）在过去的运动重点的基础上，整个学期在学校开始和结束训练的前两至三周进行了广播练习，本学期着重于心理观。着重加强运动规范和高年级的标准化培训。

（2）在课堂上，上学期教授的新广播练习得到了进一步加强和审查，并且纠正了错误的行为。

（3）在整个学期组织一次广播练习的全校评估，以检查教学效果并参加可能的广播比赛。

3.掌握初中毕业班运动，力争在体检中取得满意的成绩。

三体测试程序在今年年初再次更改。原来的四个项目更改为三个。除了所需的耐力外，还有定量和定性的项目。要正确地指导和指导定量和定性的项目，并努力使每个学生取得自己满意的成绩。

4.积极开展阳光体育活动，组织各种体育活动。

（1）促进学校的阳光体育活动，并继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季跑步”活动。

（2）开展丰富多彩的体育活动，呼吁学生加强体育锻炼，积极参与。

5.认真与工会合作开展各种形式的教师健身活动。

过去已经进行了几次健身活动，老师们对此反应很好。应当保持这一优良传统。在形式上，我们必须动脑筋，努力工作。另外，在参与方面，有必要加强对教师的宣传教育。

四。工作安排

2月

1.制定教学和研究团队计划

2.着重在学校范围内进行广播练习。广播练习。

3.整个学校在月底开始锻炼。

三月

1.在一年级和三年级，练习身体检查项目，并认真填写相关表格。

2.认真准备课程以欢迎开放日。

3.开展学校体育教师基本技能竞赛。

四月

1.带领学生参加运动测试。

2.以初中三人考试为契机，发展初中其他年级的教育并重视体育课程。

五月

1.组织学生开展有趣的小组活动。

2.开展教师健身活动。

6月

在该期间结束时结束工作。

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