幼儿园大班数学教案《动物叫声》

2020-05-02 11:22:05 101

活动的目的：

1.培养幼儿的听力能力。

2.学习动物的声音。

3.让幼儿体验数学活动的乐趣。

4.培养孩子在手术时说话的习惯。

活动准备：

1，五种动物的照片和吊坠。

2.记录了动物叫声的录音带

3.地图。

活动过程：

首先，放入动物唱片来激发孩子的兴趣。 “你想在森林里玩吗？”那我们一起乘火车去吧。幼儿坐着。 “森林里的小动物早上听到孩子们来玩耍，非常高兴，听着，他们来欢迎我​​们。”再次播放录音。 “你听到有小动物来欢迎我吗？”小孩自由地说道。

小结：孩子们真的很有能力，他们都能听到。它们是小猫，小狗，小鸭，公鸡，青蛙。

第二，学习小动物的呐喊。小动物的叫声真好。让我们一起学习他们的哭声。

1）播放录音“您听到谁的声音？” “那就邀请它出来。（显示图片）”“它怎么称呼？” “我们一起学习来学习它的声音。”“谁想称呼您所学到的声音？”“每次您呼叫四个或五个孩子。

2）依次学习以下动物的声音。

3.游戏

1），免费选择儿童吊坠。这只小动物来了我们班，你喜欢谁？您可以自己选择小动物，但是小动物要我告诉您，选择它们时，您必须在学习黑帮声音的同时学习帮派的动作。如果小动物听不到您学习它们的动作，您学习他们的哭声，那么小动物将不会邀请您，您知道吗？

2）。开始游戏。既然您都在小动物的家中，并且都变成了动物宝宝，老师邀请动物宝宝玩游戏。这只小动物会站起来，给大家打电话吗？一次发出一个声音。播放录音，然后再次播放。现在，小动物听到自己的声音并站起来，然后让我们听一下录音机中放着谁的声音，如果我们听到了谁的声音，请让小动物在做录音时做个动作。声音，坐回去。再次播放录音游戏。

第四，看图册，儿童歌曲森林中的其他动物今天看到您如此有能力，它们还带给您精美的儿童歌曲，让我们一起听。

①老师又读了孩子们的歌。

②引起兴趣。这首儿童歌曲中有五种小动物叫声。有没有像你这样的动物？那我们一起学习吧！有儿童歌曲的幼儿遍。

简介：今天，动物婴儿已经学会了自己的声音并学到了优美的儿童歌曲。现在，请邀请动物宝宝外出与我们一起玩游戏。但是，在学习如何打电话的过程中，您必须来找我们的小动物，您听到了吗？

活动反映：

孩子们对活动中的小动物啼哭非常感兴趣。通过节奏图的显示和命令，大多数孩子基本上都能满足唱小动物的啼哭声。掌握了哭泣的节奏后，小动物会自然地被引入并学会唱歌。

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