园长幼儿园心得体会

2020-08-09 22:06:02 32

校长在幼儿园中的经历1

自治区召开了以“爱伟大祖国，建设美丽家园”为主题的视频会议后，我公园立即组织了大量教学活动和学习人员深入了解党委书记张春贤在会上的重要讲话。我们深刻认识到开展“爱伟大祖国，建设美丽家园”主题教育活动的重要性，认识到我们作为教育工作者的教育责任和历史责任，将主题教育活动与创建教育紧密结合起来。民族团结与进步站起来，融入现实生活，并渗透到我们的工作，学习和生活中。

xx是一个多民族聚居区。培养孩子爱护家乡，爱护祖国和维护民族团结的意识是我们工作的重点。 “为伟大的祖国建设美丽的家园”主题教育活动进一步阐明了我们的工作思路和方向。

私立幼儿园一直将“我们的xx好地方-美丽的家”视为幼儿教育的主要内容之一。我们遵循幼儿的特点，并利用幼儿园和所有可用的社会资源从幼儿的情感出发，通过图画书阅读，绘画，儿童歌曲比赛和其他主题教育活动，让孩子建立民族认同感认识到我们是一个家庭，了解xx，了解xx，爱xx，发展xx，以激发孩子们爱祖国和美丽的家乡意识，让这种意识植根于我们的老师和孩子们的心中。我们不仅是这片土地的主人，还是它的建造者和开发商。我们将把“我们的好地方，美丽的家”的教育活动加深到每个孩子的心中，使我们的家乡更加美丽和富裕。建筑和谐，稳定，美丽xx。

幼儿园校长的经历第2部分

今天，我们在一起是为了庆祝**幼儿园第五班儿童的毕业。我谨代表**幼儿园的所有老师向在这里的所有孩子表示最热烈的祝贺！

恭喜您在幼儿园的幸福生活，即将进入小学大门，并从一个幼儿园的孩子成长为一名小学生。

在这几年的幼儿园中，您已经从进入公园时哭泣的小宝宝成长为今天即将上小学的聪明，明智，准小学学生。您在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆中。这些童年轶事将是老师永远不会谈论的话题。希望孩子们上小学后能尊重老师，团结同学，努力成为一个身体健康，心理健康的多才多艺，健康的学生。

借此机会对代表**幼儿园在场的所有父母表示感谢，感谢您在**幼儿园中的信任与合作，也感谢您在**幼儿园中的工作，过去几年中您对幼儿园工作的协助是对我们最大的鼓励，谢谢父母几年来，我一直关注幼儿园的发展。您给我们的建议和要求是我们改善工作并不断前进的巨大动力。

尽管您的孩子已经毕业，但我们希望您仍然是我们**幼儿园的合作者，支持者和帮助者。我们愿意继续与您保持联系，并注意您孩子的成长。

最后，祝孩子们永远快乐，健康！

校长的经历和经验3

非常幸运，在学校校长张和培训师赵洪芳的带领下，于20月××参加了承德市。× 20“十二五”规划的第一阶段是对幼儿园校长的资格培训。这种学习机会极为罕见，因此我特别珍惜。在此期间，我们聆听了培训中心安排的专家的讲座，参观了承德市第一所幼儿园，并听取了幼儿园负责人的管理经验介绍。通过这项学习和培训，我不仅进一步拓宽了视野，增加了知识，在幼儿园界结识了许多新朋友，并指出了幼儿园未来的发展方向。同时，我也发现了差距并了解了我幼儿园的缺点。回顾这一学习过程，我确实受益匪浅，并为之感动。

首先，通过培训，学习和参观，我了解了“以人为本”的幼儿园教育的概念，了解了与幼儿园密切相关的教育法律法规，并进一步了解了幼儿园教育应该如何进行。科学管理以及如何做到这一点。安全的工作，如何像教师一样担任校长，如何在幼儿园中科学地开展活动，如何正确地指导父母改变父母的养育观念，如何与父母有效地沟通以及真正了解什么是教师的专业成长以及教师应该做什么着重于儿童，如何学习儿童以及如何创新幼儿园的管理等。这种学习和培训为我们今后的教师培训和自我修养提供了指导，从而避免了管理和培训方面的盲目性。教育。

其次，作为校长，我面临的是什么样的校长和什么样的幼儿园。讲座清楚地给了我们现代校长应有的观点和想法。要求。明确了校长的作用和幼儿园的发展方向。在这项研究中，让我们澄清一下，幼儿园的管理不容忽视。从教师，设备，环境，儿童，父母等方面进行了综合分析。幼儿园必须朝着完善的方向发展。

同样，在本培训研究中，我们深刻地感受到了张校长和赵老师在学区的辛勤工作。在学习过程中，张校长的简单话语一直困扰着我：我也学到更多，不学习，我们不知道幼儿教育是如何发展的。我不知道我作为幼儿园直接负责人是否有任何理由学习不好？

一是加强学习，不断提高综合素质。

政治，管理，理论，专业等方面，始终重视学前教育政策法规的制定，不断丰富其管理知识知识，有效地转变了教育管理的观念，允许理论提高其整体素质，扩大知识结构，深化知识领域，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展道路创造积极条件。科学的可持续发展并让自己站在教学团队的最前沿，成为优秀教学人员的支持者，指导者，合作者和助手进行学前教育，认真建立依法园区，依法管理教育，以及努力在示范园区发挥辐射作用。

其次，要认真，认真地反思。

应有效树立为父母服务，为幼儿服务和为教师服务的观念，科学安排时间在繁忙的日常事务中，经常深入教职工和父母，切实解决问题，充分发挥作用。团队合作精神，共同促进幼儿园的科学发展。每天，我们都应该抽出时间反思，反思我们的所有工作，反思自己，从理性中了解，从反思中提高我们的管理水平，并发挥示范作用。

经过几天的训练，冷静下来，找出差距，向他人学习以反思自己，并确定未来工作的方向：

首先，明确幼儿园的发展方向

根据学区幼儿园的总体目标和具体计划，中央幼儿园不断总结实践经验，并没有充分完善，这促进了幼儿园的标准化和精细化管理以及公园质量的提高。 ，力争在开发中创建功能并改进功能。争取建立农村示范幼儿园。

2.具体措施

1.加强培训力度，全面提高教师队伍的整体素质。

我们园区教师的实际情况：优秀的老龄教师，缺乏专业知识和人才，教师少，任务繁重。这对幼儿园的发展并不乐观。幼儿园科学发展的关键在于教师。在现有条件下，我们必须坚持以人为本，加快教师专业发展步伐，提高师资队伍整体素质，为学校幼儿教育科学的发展提供有力保障。因此，通过县级教师的培训，学区教师的培训，幼儿园的培训，以花园为基础的教学和研究等，可以帮助教师发展业务。通过传福音的形式，他们可以为主要教师和老教师发挥示范作用，使所有教师的思想和商业方面早日成熟，并鼓励教师积极参与教育科学研究，锻炼教师的艺术水平。组织教育活动，实行班级管理，不断提高业务质量。

2.完善考核评估体系，促进幼儿园的科学规范管理，增强师资队伍的凝聚力。

根据幼儿园的实际情况，完善幼儿园教职工的考核和考核管理制度，加强幼儿园的科学管理体系，增强幼儿园的主人翁意识和责任感。员工。完善班级管理制度，加强班级精细化管理。

3.加强对花园课程开发的科学研究并开发特色

继续发展乡村艺术园这门课程，进行更多的讨论，更多的实践和更多的经验。努力做到这一点，每个星期一进行交流和讨论，每个班级都有其特色，并且每学期进行一次艺术展览评估。

4.注重养育教育，养成孩子良好的行为习惯，为孩子的生活打下基础。

在幼儿教育方面，有必要制定幼儿园的总体计划，每月活动的主题和每周活动的安排。班级应制定相应的活动计划和相关的教育内容，并将非物质知识纳入有形教育。幼儿园将制定班级发展教育评估计划。

5.规范一日生活，提高育儿水平，确保幼儿的安全健康成长。

应在儿童原有的身心发展的基础上，促进每个孩子的健康，和谐和快乐的成长。为了实现这一目标，加强详细管理，在儿童日活动的各个方面增加教育和指导，使每个儿童都能实现科学发展。

6.多与父母沟通，改变父母的观念。

我们应该以平等的态度对待父母，并耐心真诚地听取父母的一些合理建议。通过举行家长会议，亲子活动和其他活动；我们利用父母的时间来接送孩子，探亲和与父母进行其他形式的交流和沟通，我们努力营造一种和谐，自然，轻松和快乐的家庭文化。通过育儿交流主题会议，耐心地告诉父母使用科学的育儿方法来肯定孩子的成绩，增强孩子继续努力的心态，并努力使每个孩子不断进步。

7.做好幼儿园资料的收集和宣传活动。

幼儿园的日常教育和教学内容是幼儿园成长的宝贵材料。它不仅记录了幼儿园本身的发展，还记录了孩子成长的每一步。我们的幼儿园老师应及时组织教学内容和儿童成长工作。通过孩子们的作品，我们的老师了解孩子们的个性特征并走进孩子的内心世界。父母直觉地看到了孩子的成长，他们的内心深处松了一口气；这个孩子积累了工作的财富，长大后永远是一个美好的回忆。我们幼儿园数据积累工作的成就是许多人的梦想和未来。此外，还设立了一个专门的托儿专栏，不时改变了托儿的科学知识和经验，以便父母在接送孩子的过程中可以获得一些好处。在6月1日和每月一次的亲子活动中，我们将充分展示我们公园的实力和理念，加强家庭繁殖，并努力在公园的各个方面取得实质性的进步。

简而言之，让我们以此学习和培训为契机来反思我们自己的教育和管理行为，相信我们可以学习和使用它们，在工作中进行理论练习，科学管理幼儿园，以及经营人民。令人满意的儿童早期教育将使孩子们终生受益，并使幼儿园的工作再上新台阶！

幼儿园主任的经历4

非常感谢您为我们精心准备准备课件，听取校长在公园管理方面的经验，管理策略，以花园为基础的课程，对幼儿园各个领域的解释，对幼儿园的危机管理等。校长给出了毫无保留的解释，拓宽了我的视野和思路，可以说受益匪浅。通过这次培训，我深受感动。现在结合我们花园的现实，我得到了一些启示：

（1）做好科学管理

幼儿园的管理理念》让我明白，办幼儿园，第一件事就是管理幼儿园。校长是幼儿园的经理。俗话说：“好校长就是好学校。”校长在幼儿园管理中的作用与校长一样，它在幼儿园的发展中起着决定性的作用。教师是学校建立的基础，校长的管理方式直接影响教师身心的健康成长，并影响团队的整体发展。幼儿园和老师都应该有幼儿园发展的目标或模式。只有这样，幼儿园的每一位老师才能符合这一理想，实现幼儿园的和谐建设。学校负责人在组织培训中具有双重身份，即运用自己的智慧，在幼儿园中管理他人的智慧，激发教师的潜力，将个人智慧转化为组织智慧，并创造现代的有趣的现代学龄前老师。有了好的员工，就会有好的团队，有了好的团队，您将在现代幼儿教育的快速发展中立于不败之地，并且可以生存和发展。讲座明确指出了现代校长应具备的观点和要求，以及现代幼儿园应满足的要求，并阐明了我们校长的作用和幼儿园的发展方向。作为管理者，只有老师为了引导老师完成“爱的责任”这一崇高使命，只有通过属灵交流，他们的老师才能受到自身魅力的影响，使用帮助老师发展的系统，聆听亲密与老师之间的心理距离，以及通过交流释放老师的精力。让老师在工作中感到快乐。

（2）创建特色的花园课程

聆听林主任的“花园课程建设，走内涵发展之路”校长的课程在发展过程中起着重要作用。从课程目标的制定，课程资源的开发，课程系统的建立和其他链接开始，园丁扮演着课程设计者，首席讲师和后勤服务提供者的角色。作为校长，什么样的校长，什么样的幼儿园以及如何办幼儿园是我所面临的问题。通过林主任的描述，我了解到我的幼儿园并没有创造出自己的特色，而是盲目地追随潮流，也没有创造出真正属于自己的幼儿园的内涵。林主任说，花园的特点需要根据环境资源和教师特点而定。幼儿园环境是一种无形的课程，在幼儿的身心发展中起着重要作用。幼儿园的环境每年都是新的，但是如何使用它作为形成特色文化和发展幼儿园内涵的有效载体仍然值得考虑。通过调查，分析和思考，我认为儿童的环境应该由儿童自己参与并创造。通过多次的班主任会议，我们的花园建立了一个艺术环境创造研究小组，为班上的特殊环境创造想法，建议和机会，并相继开展了丰富多彩的研讨会活动，从而使每个老师都牢固地建立了自己的基础。特色环境。目标和信心。课堂是建筑特色的支撑点，也是孩子们展示自我的重要舞台。教师根据班级中孩子的年龄特征和兴趣点找到主题，围绕“小问题，努力”主题开展各种活动。这不仅培养了孩子们的艺术品味，而且营造了和谐的艺术氛围。

（3）树立危机意识，加强幼儿园安全危机管理

胡先生的讲座“幼儿园危机管理”让我深感“幼儿园是一个最终的天堂仍然是天堂的损失，幼儿园发生太多令人震惊的事件引起了很多人的关注，幼儿园必须把保护儿童的生命和健康放在第一位，良好的幼儿园安全管理的前提为了树立积极的预防观念，通过引入危机管理意识，在潜伏期消除了所有可能演变成危机事故的情况，降低了发生危机事故的可能性，幼儿园活动的主体是儿童，以及他们对主动规避风险的意识相对较弱，这要求幼儿园安全管理人员到处都有危机感，以消除来自外部的隐性安全隐患公园。我们必须高度重视“校园安全，依法治花园”，通过尽最大的努力减少安全伤害，幼儿园不仅要增强教职工的危机感，还要让教职工收紧“安全绳”，并阐明日常安全管理要求，教育内容，事故处理方法，规避风险自救，逃生技巧等，还提高了师生预测安全事故后果的能力，巩固了预防措施的建立思维导向和高度责任感。

在培训中，专家们对幼儿的管理和发展做出了清晰的定义和深刻的解释。作为管理者，您首先应该了解幼儿园科学发展的内涵，有效转变教育管理观念，努力营造科学发展氛围，积极创造条件，使幼儿园走上科学发展道路。在管理上，有必要摒弃传统的监督检查员观念，切实树立为父母服务和为教师服务的观念，愿意成为父母平等的伴侣，并成为支持者，合作者和助手，架子，深入教学人员，深入家长，研究问题，解决问题，共同促进幼儿教育的科学发展。

这种培训不仅是知识的获得，而且是意识的提高。这使我认识到“人们老了就活着学习”的真正含义。确实有很多收获。在此，感谢上级主管部门为我们提供了这一绝佳的学习机会。在未来的工作中，我们应不断反思自己，不断学习，并以多种方式锻炼自己，使我们在实践中成长，成为一名优秀的幼儿园校长。

校长在幼儿园的经历，第5部分

非常幸运地参加了20xx年4月20日至27日在德州举行的“三年制学前教育计划”的幼儿园主要培训班的第二阶段。这种学习机会非常难得，所以我特别珍惜它。在此期间，我听了培训中心安排的专家的讲座，听了全国知名幼儿园校长的管理经验介绍，并在北京的幼儿园进行了为期四天的跟进学习。德州市。通过这次培训和学习，我不仅开阔了眼界，增加了知识面，明确了幼儿园的发展方向，而且认识到了我的幼儿园的差距，找到了解决办法，从而增强了我对经营名牌幼儿园的信心。 。

在培训开幕式上，市教育局局长张绍贤对农村学前教育提出了三点要求：第一，要加强学习，提高认识，切实增强使命感和责任感。 ;二要明确目标，积极开展标准化建设。第三，必须遵守法律，纠正小学教育的趋势。首先，要建立幼儿园和乡村的综合管理模式，校长要转变建立公园的观念，把乡镇幼儿园变成具有地方影响力的示范公园。其次，必须养育自己，积极调动父母的积极性，并通过多种方式努力合作。应努力提高育儿质量；第三，校长应与老师练习，科学制定育儿计划，合理安排和组织孩子的学习生活，使孩子健康快乐地成长。

为确保培训质量，市教育局对培训的总体设计，课程安排，方法和方法，培训评估等进行了精心安排。该培训班学习了6个主题，包括“专家教给我们的解释是“ 3-6岁儿童的学习和发展指南”，“提高幼儿园管理质量的有效策略”和“农村幼儿园课程资源的开发与利用”。培训的特点是满足我们乡镇幼儿园校长的需求，重点是理论和实践的紧密结合。有6位专家和负责人主持该理论，并有3位省级幼儿园十大跟进实践，我们取得了巨大的成就。

夏院长在《 3-6岁儿童学习与发展指南》中说，《指南》从健康，语言，社会，科学五个方面描述了幼儿的学习与发展， 艺术 。根据儿童学习和发展的最基本和最重要的内容，每个领域分为几个方面。每个方面分为两个部分。一个是学习和发展目标，它对3-4岁，4-5岁和5-6岁这三个年龄的孩子应该知道什么，他们可以做什么以及大致的发展水平提出了合理的期望。他们总共可以实现32个目标。第二是教育建议。根据幼儿的学习和发展目标，鉴于目前在学前教育中的困惑和误解，列出了一些可以有效帮助和促进幼儿学习和发展的教育方法。终身发展的危害为父母和幼儿园老师提供了具体可行的指导，共提供了87条教育建议。 “指南”的引入有效地改变了公众的教育程度幼儿园教师的专业素质和父母的科学养育能力，对于预防和克服“初等教育”的趋势，全面提高学前教育质量具有重要意义。

徐立明教授在《提高幼儿园管理质量的有效策略》中指出，乡镇幼儿园在物质支持和师资力量方面处于劣势。如何利用一流的团队来创造一流的绩效是管理的关键。如何提高农村幼儿园的保育质量？他提出了六点建议：从教师的实际出发，通过多种途径提高教师队伍的素质。利用教学和研究来提高教师的专业技能；定期管理必须不断坚持不懈；加强育儿质量控制体系建设；家庭教育，形成统一的手机系统；根据花园的实际情况，凝结特色。

王平教授在“农村幼儿园课程资源的开发与利用”中强调，幼儿园课程是一项“活动”，是一项帮助幼儿获得有益学习经验的活动，是各种活动的总和。课程设计应基于幼儿的快乐和经验的积累。乡镇幼儿园课程资源的开发必须具有鲜明的地方特色，并要根据乡镇的优势，进行全面的主题教育，建设生机勃勃的自然风光，开展免费开放的户外活动，组织创新的区域活动，开展各种民间戏剧活动。

在培训中，大多数专家对幼儿的管理和发展做出了清晰的定义和深刻的解释。作为管理者，您首先应该了解幼儿园科学发展的内涵，有效转变教育管理观念，努力营造科学发展氛围，为幼儿园走上科学发展道路积极创造条件。创建。在教育观念方面，我们必须进一步研究“纲要”精神，特别是《 3-6岁儿童学习与发展指南》，树立新的儿童素质观念；在管理上，必须摒弃传统的监督检查员观念，切实树立在职父母和在职教师的观念，愿意成为良好的父母平等伴侣，成为良好的教职工的支持者，合作者和助手来开展幼儿教育，放下架子，深入教学人员，深入家长，研究解决问题，共同解决问题，促进幼儿教育的科学发展。

经过这7天的学习，我学到了很多东西，并调节了以下几点：

1.由于区域环境的问题，有很多事情只能用供参考，不能复制。就像衣服一样，并非一切都适合您。

2.我们必须适应当地条件并充分利用我们周围的自然资源。浪费的使用也非常重要，不仅可以节省金钱，还可以美化环境。

3.更改您自己的'教育模式。它不能是小学。幼儿应专注于游戏活动，开发和引导他们的潜力，并利用他们的想象力使他们感到轻松愉快！

4.在园区内开展更多的教研活动，听更多的讲座，评估课时，有利于提高教师的教学质量。

5.如果要经营自己的幼儿园，必须规范管理。只有走出自己的特色，我们才能有更好的发展。

因此，结合我院的实际，为使我院成为有影响力的幼儿园，要做以下工作：

1.加强培训力度，全面提高师资队伍的综合素质。

我们园区教师的实际情况：优秀的老龄教师，缺乏专业知识和人才，教师少，任务繁重。这对幼儿园的发展并不乐观。幼儿园科学发展的关键在于教师。在现有条件下，我们必须坚持以人为本，加快教师专业发展步伐，提高师资队伍整体素质，为学校幼儿教育科学的发展提供有力保障。因此，通过各级的各种形式的培训，以花园为基础的教学和研究等方式，通过帮派的形式，帮助教师成长为企业，起到模范教师和老教师的作用，使所有教师都能尽快使思想政治业务成熟起来，鼓励教师积极参与教育科学研究，锻炼组织教育活动和开展班级管理工作的艺术水平，不断提高专业素质。

2.完善考核评估体系，促进幼儿园的科学规范管理，增强师资队伍的凝聚力。完善班级管理制度，加强班级精细化管理。

3.加强对以花园为基础的课程开发的科学研究，并开发特色课程。继续开发乡村花园课程，更多讨论，更多实践和更多经验。努力做到这一点，每个星期一交换研讨会，每节课都有特色，并每学期进行一次展览评估。

4.注重养育教育，养成孩子良好的行为习惯，为孩子的生活打下基础。在幼儿教育方面，有必要制定幼儿园总体计划，每月活动的主题，每周活动的安排以及评估班级发展教育的计划。班级应制定相应的活动计划和相关的教育内容，并将非物质知识纳入有形教育。

5.规范一日生活，提高育儿水平，确保幼儿的安全健康成长。必须根据幼儿的身心发展规律，在原有基础上促进每个孩子的健康，和谐和快乐的成长。为了实现这一目标，加强详细管理，在儿童日活动的各个方面增加教育和指导，使每个儿童都能实现科学发展。

6.多与父母沟通，改变父母的观念。我们必须以平等的态度对待父母，并以耐心和诚意倾听父母的一些合理建议。通过举行家长会议，亲子活动和其他活动；我们利用父母的时间来接送孩子，探亲和与父母进行其他形式的交流和沟通，我们努力营造一种和谐，自然，轻松和快乐的家庭文化。通过育儿交流主题会议，耐心地告诉父母要使用科学的育儿方法，肯定孩子的成绩，增强孩子的心态，继续努力，并努力使每个孩子不断地成长。

7.做好幼儿园资料的收集和宣传活动。幼儿园的日常教育和教学内容是幼儿园成长的宝贵材料。它不仅记录了幼儿园本身的发展，还记录了孩子成长的每一步。，我们的幼儿园老师应及时组织教学内容和儿童成长工作。通过孩子们的作品，我们的老师了解孩子们的个性特征并走进孩子的内心世界。父母直觉地看到了孩子的成长，他们的内心深处松了一口气；这个孩子积累了工作的财富，长大后永远是一个美好的回忆。我们幼儿园数据积累工作的成就是许多人的梦想和未来。此外，还设立了一个专门的托儿专栏，不时改变了托儿的科学知识和经验，以便父母在接送孩子的过程中可以获得一些好处。在6月1日和每月一次的亲子活动中，我们将充分展示我们公园的实力和理念，加强家庭繁殖，并努力在公园的各个方面取得实质性的进步。

一位学者说：“人的培养比直接的人培养更重要。”我相信通过这次培训，所有学生都会得到满意的答案。我们必须学习一些东西，将其用于学习，并将理论与实践相结合，以提高幼儿园的管理水平。我希望：在不久的将来，将会有一群“成为家庭成员”的模范幼儿园成为我们的同学。我也希望经过一段时间的练习，我将有机会参加改进班的培训。让您的管理水平获得质的飞跃。

幼儿园主任在幼儿园中的经历6

听取了经验，管理策略，以花园为基础的课程，对幼儿园各个领域的解释，幼儿园的危机管理等。进一步拓宽了视野，拓宽了思路。通过这次培训，我深受感动。现在结合我们花园的现实，我得到了一些启示：

（1）做好科学管理

幼儿园的管理理念》让我明白，办幼儿园，第一件事就是管理幼儿园。校长是幼儿园经理。俗话说：“好校长就是一所好学校”，校长在幼儿园管理中的作用与校长一样，在幼儿园的发展中也起着决定性和至关重要的作用。老师是学校建立的基础，而经理的管理风格直接影响着老师身心健康的成长以及团队的整体发展。幼儿园和老师都应该有幼儿园发展的目标或模式。只有这样，幼儿园的每一位老师才能符合这一理想，实现幼儿园的和谐建设。学校负责人在组织培训中具有双重身份，即运用自己的智慧，在幼儿园中管理他人的智慧，激发教师的潜力，将个人智慧转化为组织智慧，并创造现代的有趣的现代学龄前老师。有了好的员工，就会有好的团队，有了好的团队，您将在现代幼儿教育的快速发展中立于不败之地，并且可以生存和发展。讲座向我们明确了现代校长的观点和要求以及现代幼儿园应满足的要求，并阐明了我们校长的作用和幼儿园的发展方向教师彼此沟通，以自己的个性魅力影响教师，使用系统帮助教师发展，

通过倾听来缩短与教师的心理距离，并通过交流释放教师的能量来引导教师完成“爱心”的“责任心”使老师们在工作中感到快乐。

（2）创建特色的花园课程

聆听林主任的“花园课程建设，走内涵发展之路”校长的课程在发展过程中起着重要作用。从课程目标的制定，课程资源的开发，课程系统的建立和其他链接开始，园丁扮演着课程设计者，首席讲师和后勤服务提供者的角色。作为校长，什么样的校长，什么样的幼儿园以及如何办幼儿园是我所面临的问题。通过林主任的描述，我了解到我的幼儿园并没有创造出自己的特色，而是盲目地追随潮流，也没有创造出真正属于自己的幼儿园的内涵。林主任说，花园的特点需要根据环境资源和教师特点而定。幼儿园环境是一种无形的课程，在幼儿的身心发展中起着重要作用。幼儿园的环境每年都是新的，但是仍然需要考虑如何利用它作为形成特色文化和发展幼儿园内涵的有效载体。通过调查，分析和寻求想法，我认为幼儿的环境应该由幼儿自己参与和创造。通过多次的班主任会议，我们的花园建立了一个艺术环境创造研究小组，为班上的特殊环境创造想法，建议和机会，并相继开展了丰富多彩的研讨会活动，从而使每个老师都牢固地建立了自己的基础。特色环境。目标和信心。课堂是建筑特色的支撑点，也是孩子们展示自我的重要舞台。教师根据班级中孩子的年龄特征和兴趣点找到主题，围绕“小问题，努力”主题开展各种活动。这不仅培养了孩子们的艺术品味，而且营造了和谐的艺术氛围。

（3）树立危机感并加强幼儿园的安全危机管理

胡先生的讲座“幼儿园危机管理”让我感到很深刻， “幼儿园最终是天堂，但仍然是天堂的损失。幼儿园发生太多令人震惊的事件引起了很多人的关注。幼儿园必须首先保护儿童的生命和健康。良好的幼儿园安全管理要树立积极的预防观念，通过引入危机管理意识，在潜伏期消除一切可能演变成危机事故的情况，降低发生危机事故的可能性。是儿童，他们对主动规避风险的意识相对较弱，这要求幼儿园安全管理人员到处都应有危机感，以消除来自儿童的潜在安全隐患公园外。我们必须高度重视“校园安全，依法治花园”，通过尽最大的努力减少安全伤害，幼儿园不仅要增强教职工的危机感，还要让教职工收紧“安全绳”，并阐明日常安全管理要求，教育内容，事故部门管理方法，规避风险和自我救助，逃生技巧等，还提高了师生预测安全事故后果的能力，巩固了建立预防为主的思想和高度责任感。

在培训中，专家们对幼儿的管理和发展做出了清晰的定义和深刻的解释。作为管理者，您首先应该了解幼儿园科学发展的内涵，有效转变教育管理观念，努力营造科学发展氛围，积极创造条件，使幼儿园走上科学发展道路。在管理上，有必要摒弃传统的监督检查员观念，切实树立为父母服务和为教师服务的观念，愿意成为父母平等的伴侣，并成为支持者，合作者和助手，架子，深入教学人员，深入家长，研究问题，解决问题，共同促进幼儿教育的科学发展。

这种培训不仅是知识的获得，而且是意识的提高。这使我认识到“人们老了就活着学习”的真正含义。确实有很多收获。在此，感谢上级主管部门为我们提供了这一绝佳的学习机会。在未来的工作中，我们应不断反思自己，不断学习，并以多种方式锻炼自己，使我们在实践中成长，成为一名优秀的幼儿园校长。

幼儿园主任幼儿园的经历7

我们的幼儿园于去年5月30日加入公司。在公司老师的帮助下，我们的幼儿园发生了翻天覆地的变化。我仍然有质的飞跃。以下是我对加入公司前后的亲身经历的真实感受：

首先，确切地说，在我加入公司之前，在与周先生会面之前，我曾想过放弃幼儿园无数次。我有这个主意的主要原因是因为我的文化水平太低，而我只是花园管理的外行。我在日常工作中发现了一些问题，但是我无法解决实际问题。遇到问题时没有办法焦虑。除了脾气暴躁外，我还经常在老师面前发脾气，让所有人都怕我。如果遇到问题，我不敢来找我。结果，工作变得更加被动。老师在服务和教学中表现出越来越多的问题，父母的抱怨接after而至。我非常沮丧，我不知道该继续还是关闭幼儿园。来吧，我不知道该如何管理。老实说，我们经营幼儿园已有20年了。经过夫妻，老师的共同努力，学生的来源不是什么大问题。关键是我是一个有正义感的人！我觉得如果我继续这样做，我就会辜负父母的期望，并且会误解我的孩子。我的良心将受到谴责。但是，如果没有它我该怎么办？近年来，我也尝试投资其他行业，但都失败了。我决定在我们花园20周年后关闭幼儿园。

在这个关键时刻，我离开时，公司的经理甘国华来到我们的幼儿园。直到我妻子告诉我什么时候幼儿园才知道。当我看到邀请我们参加校长训练营的邀请时，我的眼睛闪闪发光。我想到了这么好的学习机会，我必须参加。我记得那是特别的一天。当我走进黄花金华大酒店时，我看到公司的老师们在值机柜台热情地欢迎我们，请我们来办理登机手续，并真诚地带到会场。当时我以为员工的服务是如此热情周到，以至于老板一定是一个非常好的人。后来，当我听到周先生告诉我们有关我们私立幼儿园所面临的当前问题时，毫不夸张地说，周先生的形象在我心中立即变得更大。我整天的学习是40年来我最认真，最认真地听过的。因为当时他没有带来很多钱，所以他失去了直接在现场签署意向合同的机会。当我离开会场时，我特地问周先生名片，想回家并与他联系。

几天后，甘经理去我们的花园了解我的意图，并强调说，如果我加入公司，我将当场充分享受所有优惠条件。我当时同意，并立即交出了吴谦的保证金，以确认我们的合作意向。由于资金问题，以及我们计划开放公园20年，我们于5月30日与该公司签订了合同。

加入公司后，我园区在公司老师的指导下进行了一系列工作调整，从介绍公司特色课程到规范老师的行为和习惯，以及提高老师素质。教学水平。在过去的一年中，在公司老师的指导和帮助下，园区的各项工作得到了很大的改善，取得了很大的突破。一系列的改革，例如亲子体育游戏，户外展览，父母的开放日，组织儿童参加春季户外旅行，组织教师培训，上门拜访，6月1日活动的计划，入学计划等等。这些成就的实现取决于教师的辛勤工作以及公司中教师的帮助和指导。

与加入公司之前相比，我们目前的幼儿园团队发生了翻天覆地的变化。凝聚力大大提高，教学能力得到提高，责任感也得到了增强。教师有足够的精力去学习。甚至我自己也进步了很多。首先，我的脾气比以前好。周主席说，如果一个人在处理问题时发脾气，我会永远记住，所以现在，当我遇到问题时，我总是会尝试解决问题。我不知道该如何处理。给甘先生，周先生，宋先生，周先生，翁先生，王先生打电话。简而言之，向任何方面​​的老师提问。其次，我们的管理能力也有了很大提高，因为我不知道如何管理它，所以我懒得去管理它。加入公司后，无论是教师培训还是公司董事培训，我都不会错过任何学习的机会。通过培训将学到的知识应用到公园管理中，我们可以很好地处理问题。

在我之前，我还有表达语言的能力每次我召开父母会议并参加6月1日的活动时，我总是将演讲带到舞台上并与父母沟通。现在，我在这方面取得了重大突破。今年5月25日，当我在花园里举行“清流一艺术表演”时，我空手而未出版。当我下台时，我真的很高兴，不是因为父母的掌声，而是因为我终于有了超越自我的举动，证明了我的能力。只要我学习和努力，我也很好。

现在，我对自己的工作充满信心，因为在我的心中，我不再孤单地独自作战，陪伴是我的坚强后盾。

加入公司后，由于明确的分工和对人民的责任，我们园区的所有工作将有条不紊地进行，每个人的责任将明确，并且工作会容易得多。今年5月18日，我还签署了一份为期十年的租赁合同，准备扩大投资并在我镇建造一个标准化的高质量私立幼儿园。新公园目前正在装修中，预计在学期开始之前入住不会有任何问题。

展望未来，我们的园区已改善了硬件，拥有了一支优秀的教师团队，受到了各级领导的照顾，得到了父母的支持，并得到了教师的指导和帮助。公司。 ，我有理由相信我们的**双语幼儿园会越来越好！

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