留守儿童调查报告
2022-02-10 00:04:50 2
随着来自全国的农村父母的排名，商人数量增加，离开农村农村儿童的人数也在增加。下面是小编要仔细收集左后面的孩子，欢迎大家参考，希望能帮助所有人！
留守儿童调查报告文章（1）
近年来，随着越来越多的农村剩余劳动力，落后和研究生的人数逐渐增加。农民出去开展业务，为农村家庭带来一定的经济收入，也创造了一个专门的群体 - “左撇子移动儿童”。所谓的左撇子儿童是指与父母或一边分开的特殊社会群体，在农村地区留下; “移动儿童”指的是农村未成年子女不在父母身边，在城市或国旗县政府学习。父母不能假设日常管理监督责任管理的特殊社会集团。
留下移动儿童是中国长期城市和农村二元制度的一组“机构孤儿”。一方面：他们的父母在城市工作赚钱，努力或获得另一种生存方式;另一方面，他们不能把孩子带到城市的城市，留在你身边。与此同时，为了生活或生存，他们不能轻易离开他们的工作，不能离开这个城市，就在这种双重矛盾中不能回来，留下，虽然有父母，但他们仍然有接受“肉体分离”的现实。孩子是祖国的未来。这是国家的希望。它是关于整个农村教育和社会进步。现在是时候了“拯救”左转移动孩子。
面对如此潜在的社会问题，奈良奇妇女联合会联合妇女联合会20XX，在14个苏卢镇镇，1个小区办事处，整个国旗的1个国有农场，在20xx和1个国有农场推出了农村左后面的流动。儿童教育生活的主题研究活动。在调查期间，通过召开乡镇妇女委员，村女董事长参加了研究，讨论，深入学校，留下了移动儿童的家庭，了解情况，听取了全面的局面妇女联合会，并填补了国家左转移动儿童的情况。现场调查和其他方式，全旗农村留下移动儿童的生存和学习已经完全调查。
首先，留下移动儿童的团体反映了
（1）基本情况
据研究报道，目前有13,244名17岁以下的儿童，其中包括16,147名移动儿童，占儿童总数的12.19％。留下的儿童1355，占总数的0.1％; 14,792个移动儿童，占总数的11.17％。其中，248名移动儿童，7-12岁，5776岁的移动儿童，2817人，13-14岁，7,306岁，左后备15-17岁。在左后方移动儿童中，902人照顾祖父母，216人被其他亲属照顾，来自其他雇主的15029人。
（2）监测方法
一个是日常监督。守护者是祖父，祖母或祖父，他们是左撇子的卫兵。他们占监护人总数的约90％。他们的大部分时间超过60岁。这些人中的大多数人都是文盲，或者他们受到了非常多的教育。
第二是货币监测。主体的监督是叔叔，婶，，阿姨，阿姨，我的父亲，阿姨，我的父亲等。这种类型的监测不是很大。但是，这种监测方法具有PR对监测的频繁监控，非常不稳定。如果他们有这样的原因，例如监护人和监护人和监护人，他们可能会改变监护人。
第三是监视器。守护者是兄弟，姐姐，姐姐，姐姐。这种监护人一般更轻，文化层面也更高。如果有就业信息或机会，他们将随时工作。因此，这种监护人也存在不稳定的监测问题。
第四是招聘方法。因为父母正在锻炼或忙于农业活动和业务，或者家庭经济更好，我客观地想要为孩子造成良好的学习条件，告诉孩子们在学校周围举办学校的小餐，父母，小型餐桌负责人全面负责儿童的日常生活，学校形而上学和家庭作业咨询。这是监督农村留守移动儿童的重要途径。移动儿童主要以这种监测方式。
第五是缺乏监督。也就是说，在父母出去之后，监护权的交付将被交付给留守儿童。这样的左撇子往往会照顾他们的生活和学习，他们还要采取农业劳动力的作用 - 照顾自己的农田。
（3）标志的关键工作
对于留守儿童，国旗联合会已缩短了1355年留守儿童的基本情况，监护人联系电话，地址和其他内容，并实施了动态管理。为了回应左后脑儿童的实际情况，200多个“爱情母亲”志愿者团队已经有效地开展了助理，学生，帮助和549个贫困移动儿童接受爱情。旗帜的旗帜也积极努力帮助内蒙古妇女联邦香港爱人。该项目用于拯救我们的旗帜中的56个贫困孤儿，每年10万元，300万元。为了增加社会中的更多爱情人士加入志愿者团队，在旗帜电视“奈曼”专栏上，生产“爱左背后的爱情”的功能电影。与此同时，在第四台小学建立一个左后面的移动儿童家，祖国有电子阅览室，一个心理家庭房，音乐画室，体育活动室，周末Aater和12日“爱母亲”，1心理学家。自从房屋建立以来，各行各业都已经救出了50多个左转移动儿童。
二，左后面流动儿童群体的原因
（1）来自父母，父母的教育能力在儿童教育需求之间形成了下降。外面工作的父母正在忙于工作，没有时间和精力来要求孩子的学习，混乱，需求，互动，儿童感兴趣;父亲或母亲在家里忙于家事，只关注孩子的教育，只为孩子们完成家庭作业，家庭教育基本上是空白的。左转移动儿童的年龄是在当时的中学生和中学生，并且有太多的学习，生活和自己的变化，但家庭不能给他们一个精神支持和知识。
（2）从家庭理解的角度来看，父母在经济收入和儿童教育之间存在不平衡。为了改善家庭生活，越来越多的农民已经离开了土地并进入城市。他们希望他们的生活变得越来越好，我希望能让下一代提供更多的经济支持，这是形成左后方移动儿童的主要原因。然而，当他们在学校和孩子之间发生冲突时，他们经常选择前者。大多数农民也有很多生活条件。生活越来越富有。它还付出代价对儿童的教育。越来越多的人离开了5岁或6岁的孩子，送到了城镇或旗帜。政府正在学习和交给小晚餐。其中，只有生命的原因，还有教育意识的原因，但结果是一样的，即孩子们在不完整的家庭中长大，在移动中长大 - 左后面 - 流动的变化。
（3）来自学校教育，课程环境与身体和心理发展的发展不相媲美。由于家庭生活不完全，心理发展有更多的混乱和问题，他们需要提供更多的帮助和指导，需要通过教师，通过集体温暖弥补家庭缺乏人格改善发展负面影响。然而，由于教育概念，学校条件，教师的各种限制，大多数学校没有特殊的心理课程，并配备了专门的心理学家，并且有很少的组织，并计划进行心理教育，生存教育和教育。安全教育与法律教育。
（4）社会的整体发展，移动人口的数量正在扩大，家庭流动的趋势越来越明显。但严重的现实使工人农民不能长时间照顾孩子。原因主要是户籍制度和拥有此类户籍系统的自由或低收入的儿童，并且必须在中学入学考试中，高考。移民工人不能承担儿童招生的高成本。在简单的农民工学校注册中，他们无法解决实验检查问题。各地教材的选择有不同的问题，如两种地方教育的困境。问题，直接推动左后脑移动儿童的生成。三是移动儿童留下的主要问题
从研究情况来看，父母出去工作，在一定程度上，家庭经济压力得到缓解，为左后备移动儿童的教育提供必要的物质条件，促进了左后移动儿童的培训强烈的，并且也由左后方移动儿童组成的直接原因，让留下移动儿童的教育面临以下问题不容忽视的问题。
（1）家庭教育缺失。家庭是儿童初学，家庭教育是学校教育和社会教育的近期效果和改善。左后面的移动儿童父母或一方工作长期以来，单身王子住在家里也忙于家事或农业工作，与孩子的沟通较少，越来越多的沟通，秘密给孩子，不能关心的发展孩子们。从调查结果中可以看出，大多数留守儿童与祖父母和祖父母一起生活。大多数留守的孩子是分开的监测，这些长老通常给予更多的孩子，精神不太关心，很难与孩子沟通，“一代沟”更明显，而且现象更严重。虽然儿童的流动与父母没有很远，但很少有机会见面，他们中的大多数只有一两个，也缺乏科学的家庭教育知识，以及可以与孩子交谈的父母少。家庭教育中缺乏左侧移动儿童，更重要的是缺乏家庭。
（2）心理问题突出。在人格发展中，早期的环境和家庭教育被认为是一个非常重要的因素。休息或缺乏家庭教育导致左后脑儿童的心理失衡以及行为兼并n是突出的。与普通儿童相比，留下的移动儿童，特别是留守儿童，生理和心理需求，消极，在他们的性格，漠不关心，中介和孤独中。甚至有些孩子缺乏社会行为和生活方式的认知能力，并已成为受外部故障影响的“问题儿童”。
（3）意外伤害严重。留下的移动儿童不是很密切，他们的想法简单，自我保护，他们易于造成意外伤害。面对绑架，战斗，斗争，抢劫，运输等安全危害。由于学校和家庭之间的安全关系，留下的儿童是无知的，通常在无人监测中，因此犯罪分子有一个马达，导致左后面的孩子伤害或伤害安全事件;南部山区还有孩子，因为距离学校的距离，经常在早上，这是非常危险的。特别是，左后脑儿童的家往往只有老年人和儿童，老年人，保护能力都是薄弱的，导致意外伤害的意外伤害多于普通的家庭儿童。
（4）学习情况令人担忧。一方面，由于左撇子移动儿童的父母将收入有限的人进入孩子的教育，他们对儿童学习期望很长。另一方面，文化层面和家庭教育知识的限制使他们缺乏儿童学习的能力，并且经常错过教育，特别是留守儿童。监护人的民间水平通常很低，这是重要的提高灯光教育。当孩子在学习困难时遇到困难时，对儿童的遗产没有有效的帮助，学习结果并不好。逃生的趋势更为明显。
（5）需要关注身心健康。 0-14岁的儿童是情感，道德，性格形成和发展的关键时期。由于长期分离和缺乏联系，没有完整的家庭温暖，缺乏生命中缺乏必要的护理，以及通常被儿童歧视，排斥和散装等所周围的活跃，形成一定的人格障碍。
第四，对策和建议
目前，农村左后备移动儿童的问题不仅仅是对监护人或留下移动儿童自己的问题的家庭问题。这是整个社会不忽视的全面问题;不仅仅是移动儿童的教育问题，也是其自身综合发展和健康增长的问题;如果您不注意及时关注和解决，家庭和社会将为此支付沉重的价格。因此，家庭，整个社会，甚至各级政府都应该站在和谐社会的高度来了解这个问题，并采取基于人民的生存和发展的有效措施，并采取有效措施来建设组织管理，功能保护，社会护理，学校监管，亲属和亲属“五个关系”网络，积极和稳步解决。建议近期移动儿童的最近决议应采取以下几个方面采取措施：
（1）提高意识和逮捕护理工作作为重要任务。留下移动儿童是一个特殊的儿童集团，将在我国经济和社会转型期具有长期的社会团体。他们的健康成长与儿童的整体素质有关，与大多数家庭有关，庞大的人民的重要利益，以及新的农村建设和社会的和谐和稳定性，也是该国的未来。我们必须坚持他的全球和战略Ight，完全了解解决左后移动儿童问题的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，积极开展留住和留住儿童作为一个不可推动的重要任务的工作，这是一个重要的议程各级政府和有关部门。
（2）固体进步，全面加速新农村建设的过程。发展农村经济，提高农村人口素质是解决农村左后移动儿童的根本途径。目前，新农村建设的建设全面展开，农村地区正在发生。然而，许多新的农村建筑示范村，示范电影在基础上有更多的地方，但真正的基础没有改变，造成新的落后地区生产，新的未受禁要的形式，导致农民在许多地方保持家庭的生存。通过城市工作的方式，导致左后移动儿童的问题和左转移动儿童。因此，党中央的实施应该坚持全面发展理念，但不仅“在棕色上添加鲜花”，还要“在雪中送木炭”;不仅要注意建筑的建设，还要更加关注提高人口的质量;不仅发展经济收入，并注意社会环境的优化。简而言之，它是建立一个全面和谐的新农村地区，终于实现了从根本上解决农村左后移动儿童的社会问题的目的。
（3）加强工作机制，进一步整合社会护理资源。关怀左撇子移动儿童工作具有广度，大量的特点，更困难，并且有必要动员力量，资源共享和互补优势，并形成掌握的情况。首先，依托妇女的工作委员会，建立关怀关怀的联合会议制度，形成党委领导人，政府（妇女的工作委员会），部门合作和社会参与的长期机制，并将这项工作纳入政府部门。和苏湖（乡）年度工作评估。其次，“左后备移动儿童关心”，“在各个村庄建立了一个特殊的左后面的移动儿童工作组，并在社区建立了住宅移动儿童教育和监控系统，发挥着社区功能。建立一个农村社区儿童少年教育和监测系统。执行管辖权的行政人员，留下移动儿童的责任制度，被列为学校干部评估的重要组成部分。明确的人员，任务和责任，必须对每个左后面的移动孩子负责，监测到最终，护理。它可以考虑基层学区和共产主义青年联盟，共同建立农村健康发展教育和监测系统出生的孩子。这些社区机构可以由退休的教师，年轻志愿者和其他人员组成。鼓励和指导民间orga吩咐参加左后移动儿童的服务工作，通过代理人的活动，爱母亲，结在帮助和其他活动中，招聘社会恋人和左后的移动孩子，引导整个社会要注意留在留下移动儿童提供健康保护，心理咨询，精神舒缓，安全知识教育，左侧移动儿童。三，注意促进基层党组织和大多数党员在促进r的作品方面的积极作用乌拉尔留下的移动儿童，左侧移动儿童的结果已经采取了基层党组织评估的重要组成部分。第四，我们必须巩固和改善“父母”等系统，加强对“登记父母”和监护人的培训，使他们能够掌握更多的心理知识，同时充分发挥媒体的作用，加强社会社区对于左后方的移动孩子。关注涉及家庭，学校和社会家庭的三人教育保护网络，以左侧移动儿童为中心。
（4）学校应加强对移动儿童的教育和监督，努力形成健全的监管机制。所有中小学和中学都必须在左后方移动儿童注册，建立和改进其左后方移动儿童的文件。根据情况，教育和管理是针对性的，为左后备移动儿童提供了详细情况;为了加强与机构监护人的联系，使用假期举行一名后的移动儿童父母，交换父母，让学校内外的教育影响左后面的移动儿童有协同效应;加强左后移动儿童的思想道德教育，不断提高其法律道德概念，不断增强学生的奥贝和守法;注意左后脑室的心理健康教育，在学校建立一个“左后面流动儿童心理援助中心”，聘请专业的心理咨询人员，开启心理咨询课程，及时发现左后面的心理问题移动儿童，以及早期化学危机，指导他们通过危急的生活发展，帮助其健康和和谐的发展。
（5）充分发挥政府的主导作用，增加对寄宿学校的投资。为应对当前的小学生和中学生的双重工作，夏季和暑假没有人，结合“农村中小学危险住房重建项目”，“国家贫困地区义务教育工程“重建一批农村中小学寄宿材料学校，并持续改进其基础设施和各种文化投资，认真增加对农村寄宿学校的投资，留下移动儿童活动，留下移动儿童的家园，留下的移动儿童食堂等，持续改进基础设施建设，优先考虑左后方移动儿童的主持人，参与社会，集体和文化活动的需求，努力为他们提供良好的学习，生活和监测条件。有必要加强寄宿学校的保护和指导和管理，努力实现标准化，标准化要求。尽量为现场或亲属的双工提供住宿方便。
（6）大力发展县域经济，努力减少移动儿童的左后数量。为了积极加强县域经济，努力增加就业职位，为更多移民工人创造了地方，有机会在本地或附近找到它们，与孩子一起生活。为了制定优惠政策，鼓励外国工人返回家乡，让工艺返回家乡，增加农民的实际收入，减少外向工作。此外，应积极推进国家立法，采取有效措施，确保农村工人的未成年子女进入城市，可以在城市注册，接受义务教育的特定教学ND管理。
孩子们是家庭的花朵。祖国的未来是我们整个社会的共同责任。在家庭中的成年人，准备好在学校，在社会上取得成功。只有学校教育，家庭教育和社会教育，我会带来我们的孩子，这是我们的最终期望！
留守儿童调查报告模型（2）
研究内容：农村留守儿童
研究时间：20XX年XX月-20xx年xx月
目标：通过调查农村留守的儿童，他们的想法和意见已经对分析进行了分析。
研究地点：
研究方法：教学工作，访问，面试
随着农村父母的增加，商界人士的数量将增加，留下农村儿童的人数也在增加，调查显示，城市城市建设有120万农民，他们留下了近2019,000岁。儿童，包括14岁以下的86.5％。他们失去了父母的庇护，身心，学习和患病的成长，受到教育和不平衡的丧失，这引发了许多社会问题，也导致了社区到了这个群体。注意。 2019年8月底至2019年6月底，我们前往镇雄南巴小学莫莫的近一年的实习教学生活。在此期间，我们在维持和平过程中访问了一些家庭，并有一种了解农村留守的儿童！结合本研究，现在“留守儿童”问题的现状，原因和对策，并提出下面的调查评价。
基本档案
我们实习在农村地区相对较差的地方。这个地方更困难，自然环境也很糟糕。人民的生活水平不高。为了改变这种现象，在今天的日益增长中，年轻人已经去了沿海发达的地方。在这些锻炼的年轻人中，有很大一部分的“有一个古老的，有一个小”，而年轻人离开孩子照顾孩子和亲戚！这是“左撇子儿童的来源！
我们的教师课程中有96名学生，包括30多个孩子是“留守儿童”。这些孩子几乎是课堂上的学生群！学生们一般偏离，而且家庭作业往往没有准时，有一个倾向于孤独和疾病的丧失，不想与其他学生和孩子沟通，脾气有一个脾气暴躁......
两个农村留守儿童的主要问题和原因
我们发现这些孩子发现这些孩子，因为他们一直在持久的代理商中曾在外国工人工作，他们有一个祖父母，祖父母或其他亲戚和朋友作为临时监护人。他们照顾他们的孩子，当然家里还有一个现象。根据儿童家庭状况，家庭环境和临时职业培养，留守儿童有以下类型。
（1）没有权力，只有“吃”放纵。
该儿童的这一部分是生活条件和监护人差的家庭。这些人古老，弱，文化低，感觉较少，沉重。由于家庭的危害，他们有一个家庭家庭，喂养猪等。他们只煮孩子，洗夹克，尤其是繁忙的季节，即使你吃，很多孩子也必须自己做饭或饥饿。许多孩子还承担了所有内洁，有时候，甚至儿童也必须工作。至于如何教育儿童，“服从”的孩子非常满意，孩子们不听谈论的孩子。照顾学习更值得称道。你在孩子的心里觉得怎么样？你是什么eed？你知道或者你没有想过什么感受。事实上，这种现象通常存在于留守儿童家庭中。他们的父母正在忙着赚钱，他们忙于祖父母，家务，他们的教育，没有人关心，这样他们应该是温暖的，爱的童年是“预防成年人”。
（2）说教育，只是照顾“给予”爱情类型。
许多留守的孩子只是孩子，他们的父母不在家里，他们正在看着岳父。因为沟渠，祖父母更加伤心，在家里给“关心”，往往是孩子们想要的，我宁愿你痛苦，不要吃，不要喝酒，还要让你的孩子玩得很好，吃得好，吃得好不要引导或误导生活细节。出现了问题，经常覆盖，认真地说话。通过这种方式，孩子们开发精致，否认，习惯于以自我为中心，缺乏相互相互的爱情经验，恐惧困难，害怕挫折。所以孩子受到家庭的青睐，家庭教育的艰苦增长率增加。被宠坏的孩子越来越多“服从”，往往对人们粗鲁，喜欢出生，学习懒惰......
（3）住在家里，放纵放纵。
父母的亲戚或朋友们培育了一个孩子。房子的家总是有一种围栏的感觉，因为他们不与亲戚住在一起。有些人总是觉得自己家里没有自由，他们害怕他们的恐惧。他们看起来像是害怕的东西，而且它们非常大胆，但一旦他们离开了亲戚，他们就无法离开猫。还有一些孩子是非常勇敢的。亲戚无法帮助，有些人可以与亲戚碰撞，亲戚略有严重，而且他们讨厌它的心脏或逃避，让亲戚忍不住教导，他们只能放手。
因此，该组的子女通常具有以下亮点：
1.学生的成就差，学校并不好。进入学龄前的大部分时间都在学校，其主要任务是学习：学会了解，学会生活，学会成为人，学会创造。然而，根据研究，小学阶段的学习兴趣相对强烈，学习和表现的表现仍然很好，也有很多卓越。然而，在初中，情况发生了变化，少数左撇子的孩子可以表现得很好。我们发现，初中的学校的结果留下的儿童优秀少于10％，少于30％。在学习和生活习惯和行为问题方面非常差的儿童近30％，并且在所有“儿童问题”中，留守的儿童占80％。
2，家庭不存在，心理发展异常。青年时期是个人发展和地层的关键时期，父母的照顾，良好的家庭环境和教育在年轻个性的健康发展中具有不可或缺的作用。然而，因为他们的父母不在身边，家庭的“缺陷”不能享受正常的感情，生活中的麻烦不能抱怨他们所爱的人，而且增长的谜题无法获得正确的指导父母。鼓励......持久，没有意义，失去疾病和遗弃，严重影响了留守留守儿童的健康成长。在调查中，我们发现绝大多数左后期的孩子很少与父母见面，缺乏沟通。其中，在父母年份，这是53％，一年的44％，3％的两年，孩子的父母还没有回到家六年。农村留守的儿童具有极大的个性异常，有两个典型的“症状”：一个是内在，孤独，自卑，均衡遗传群，不擅长与人沟通;第二是脆弱的，脾气暴躁，令人印象深刻的烦躁。
3，父亲爱上母亲，孩子的模糊。由于长期不在儿童，加上外部工作，对这些儿童的经济良好，经济普通的经济支付不太经济，经济，经济，经济，往往会有尴尬。因此，他们常常表达自己对孩子的爱，表达他们对孩子的爱，孩子们可以很容易地获得任何东西，永远犹豫地折扣了一半的折扣。这种爱情逐渐形成在儿童心理学中，“金钱普遍”的价值观和“幸福享受”。他们没有任何勤奋和艰难的斗争的概念，没有人的爱，没有正确的方向和生活。
家庭教育缺失，遍历严重。家庭教育是所有教育需求的不可或缺的重要方面，家庭教育最早直接影响年轻人的健康状况。由于缺乏有效的监督，生活习惯和行为，我们发现农村留守的儿童不好。在家里，他们不谈论个人卫生。我早上不必洗脸。我不必在晚上洗脚。我将在被子中钻石;在学校，他们的学习没有计划，没有利息，拖欠或不支付作业，而不是遵守学校纪律，自由传播，迟到，早期的撤退，缺勤经常发生。在社会中，他们缺乏常识的礼貌。他们正在吸烟，赌博，有一场战斗，还有酒精，仍有很多人在网吧。我仍然谈论爱情，一些甚至仍然存在性行为。在未成年人的生理学和心理学之前，社会中存在很多复杂性和糟糕的现象，需要正确的指导和教育，并且留下家庭通常无法给予它们。留下的儿童可以轻松地生产犯罪和交叉口。
留守儿童的主要原因是：
1.守护者的自身因素缺乏。首先，责任感并不强烈。在父母外的守护者的眼中，认为孩子的父母不在身边，他们不能要求他们太严格，要处理孩子更多的爱情，否则他们会让他们的孩子有一个扭曲，我没有知道如何爱自己。其次，监督责任不明确。监护人经常考虑身体健康问题，他正在努力学习被教育;第三是监测能量不能跟上。由于大多数监护人年龄较大，老年人，有些人甚至必须监控几个留守的孩子，他们不足以成为每个留守的孩子。加上你的身体状况很差，需要照顾人，所以留下留守的孩子的教育只能担心。第四是守护者的质量较低。他们不知道他们是否是心理上的照顾，他们不了解法律，安全，健康知识等，无法帮助和指导学习，让留守儿童的教育在根本上失去了重力。
2.农村经济和社会发展落后。今天，一方面，全社会的快速发展，另一方面，农村的经济和社会发展相对滞后，尤其是偏远的山村。因此，农民必须找到改善家庭经济生活条件的方法，让他们的孩子摆脱这种祖先无法摆脱困难。当最基本的生活问题无法解决时，他们只能选择进入城市工人赚钱筹集家庭，从而在不完整的家庭中种植孩子，在流体中成长 - 留下的左后盾变化。因此，我们认为农村经济和社会发展在最根本的重新之后滞后asons为那些留守的孩子。
3，父母缺乏可持续家庭的概念。我们已经开发出来，左背后的家庭不富裕，但他们不在穷人，无处可去，他们可以在他们的家庭中保持家人，但他们追求完善的家庭生活。 ，追求为儿童的增长提供丰富的经济支持，不要犹豫放弃，然后去市中心在城市工作。唯一的收益是让他们感受到钞票，而且他们失去了家人，牺牲是孩子的未来，导致越来越多的社会问题。所以这些是他们不能用金钱买的，更可怕的是让他们的家人没有正常的发展。
复杂的社会因素很难责怪。由于家庭生活不完全，留下的儿童已经参与了社会的各个方面，而是因为他们的幼儿，他们无法正确处理社会各个方面的社会信息和地位的各个方面。目前尚不清楚。因此，在线游戏，色情成像力量等，对他们的年轻思想形成了深刻的印象，他们认为一些与社会和道德不一致的东西，作为时尚，作为偶像崇拜，将黑色放在白色，这是错误的，所以他们在心理发展中有很多不健康甚至错误的事情，有很多困惑和问题。例如，吸烟和喝酒，葡萄酒很酷，奇怪的连衣裙很酷，伙伴是尊敬的帮助英雄，谈论妻子的丈夫的丈夫等，是大多数留守儿童的问题。这样的社会环境也向社会留下了大量不安全的隐患。
社会因素仍然存在不可逆转的方面：对移徙工人的歧视。由于事实上，有一个部门利益至高无上，政府各级政府制定了进入城市农民工的承诺，接受父母的同一个教育，进入这座城市的移民工人不能享受相同的教育相当于当地的孩子。
三个思考和建议
目前，农村留守儿童的问题不仅是员工的家庭问题，或留下儿童自己的问题的问题。这是一个没有被忽视的全面问题。这不仅是外语问题，而且是自我综合发展和健康的成长;如果您不注意并及时解决，家庭和社会将为此支付沉重的价格。因此，每个家庭，整个社会，甚至各级政府都应该站在一个和谐社会的高度，了解这个问题，人们的生存和发展是基于人民的生存和发展，采取有效的措施，积极和稳步解决。我们的研究团队提出了不久的将来和长期的建议。
鉴于留守留守儿童客观存在的现实，我们建议最近决议的留守儿童应采取以下几个方面采取措施：
1.建立和改善留守儿童的工作机制。关怀留守儿童是整个社会的系统项目，需要整个社会的参与和努力。建立了工作责任制，县（市，区），乡镇（镇）政府作为国家的主要部分，县（市），乡镇（镇）政府建立“关怀左撇子儿童工作”领导集团，制定“照顾左撇子儿童工作”行动计划和具体措施，实施当地管理的原则，将左后脑儿童纳入县（城市，区），乡镇（镇）政府全年工作评估目标，形成政府，学校，社区，邻里MUL的家庭工作模式TI-Team推广。
2.完善并实施相关的法律政策，以确保移徙工人在其工作中享有相同的教育权利。各级政府应进一步改善进入农民工进入工作场所接受教育的移民工人的制度和机制，使农民工真实地享有父母的同等教育利益。对于在实施过程中加强监督和实施的现有政策，请勿在纸上写入“相当”，实际运作在各种障碍中制造。享受平衡的现代教育是每个孩子在内的农村儿童的力量，也是我们政府的整体教育目标。同时，改革学生地位的管理方法，在不同的地方建立流动学科的流动，取消不同的学生必须返回原始检查，高考等。仅限于移民的门槛进入城市城市的工人，确保与当地的儿童相同的教育的利益，让长期以来外国工人的父母可以把孩子带到他们的身边，从来源减少或减少或消除小组留守的孩子。
Be3。培养并支持依托民间组织的农村止伤儿童服务机构。在农村留守的儿童不能从根本上解决它之前，各级政府应该指导指导，鼓励民间基金和社会力量辞去各种托管服务组织，如左后面的儿童服务站，并使用社会素质资源（如优秀的退休教师。等待，认真为农村留守儿童提供高质量的健康增长服务。
4，在优化儿童长大的社会环境下。自改革开放以来，我国的社会经济取得了迅速发展。但是，在这方面，大量的社会矛盾也在增加，使得已经恶化的年轻一代社会环境。因此，各级的所有部门必须有力，充满活力，严重治理社会环境，严重打击人和摧毁增长环境的事物;报纸，广播电视，电视，互联网和其他大众媒体应围绕着他们的护理儿童，特别是它是留下儿童增长的主题。一方面，“以人为本”的“儿童优先”“教学人”“教人”，“德育人民”和其他新概念，另一方面，带有积极的健康主题武装自己，引导他们正确区分，指导他们积极生活，学习和成为人。
然而，从根本上解决农村留守的儿童问题需要整个社会，特别是各级党委领先的干部，坚持以人为本，建立科学可持续发展概念和政治成就，努力建立一个和谐社会在真实意义上。
我们必须充分加快新的农村建设流程。发展农村经济，提高农村人口素质是解决农村留守儿童的根本途径。目前，在党中的正确领导下，新的农村建设可以说是炎热和特许的，而农村正在发生。然而，许多新的农村建筑示范村，示范电影是新的基础上的新型政治成就，而且没有人要求真实基础经济不太经济的地方。可以说绝不是预期的。在高级领导“现场办公室”之后，新的后向地区产生了新的落后面积，形成了新的抱负不幸，造成当地农民维持T.他通过通过城市的工作方式生存家庭，导致左后面的儿童团体和留守的儿童没有增加。因此，党的中央政府得到实施，我们应该坚持全面的发展理念，不仅“在棕色添加鲜花”，而且“送木炭送到雪地”;不仅关注建筑的建设，还要注意人口的改善;不仅经济的发展，并注意社会环境的优化。简而言之，它是建立一个全面和谐的新农村地区，最后达到从根本上解决农村留守儿童的主要社会问题的目的。