主要感恩节主题级旅馆
2022-04-06 18:38:33 3
[一]
亲爱的老师，亲爱的同学，每个人都很好，我是第三年级杨兴奇，（团队仪式）首先，请允许我介绍今天的Boostlener，他们是：王鹏，经常打开，勤奋。问刘子燕同学，帮助人们赵志军同学，智能唐余同学。
整体，禁止，禁止。
升国旗，播放国歌，年轻的先驱者。
赠送礼物
答：我总是感激，谢谢父母，因为他们给了我生活，让我们健康地长大，他们帮助我一次又一次地混淆了理想。
B：我总是感激，谢谢老师，因为他们给了我的教诲，让我离开无知，了解思考，在学习过程中实现自己。 - 答：谢谢你帮助我，他们使用温暖的心脏灯让我找到生活和富裕。 B：感谢他帮助的人，他们利用微弱的弱点让我继续这种善良。
AB：广园市三年级“感恩心”的光源城三年级的主题现在开始。
A，请享受手语舞蹈表演“感恩的心”。
答：我们有一个感恩的心。谢谢你的父母，他们给我们生活，抚养我们的成年人;谢谢朋友，让我们感受到世界的温暖;感恩的对手，他让我们不断进入并努力工作。
B：感恩节太阳，它让我们温暖;感恩节河，它让我们有一个清澈的水;非常感谢，它让我们有生存的空间。
A，今天，此刻，我要感谢我们的老师，因为你在黑板上写了真相，并擦掉了。经过成长后，我也想成为你。
B：让我们欣赏它。 “经过成长后，我会成为你。”
A，老师，你努力工作，谢谢！
B.老师，请接受我们的三年级所有学生的深层束！
A.老师，请接受我们三年级所有学生的小礼物！
B，感恩是一种哲学，感恩是一种生活智慧，感激学会成为人，实现阳光的生活。
- 答：一个有爱的人应该是一个知道如何感激的人，生活也很棒，因为爱情，孝道和感激，生动。
接下来，我有一个值周的领导......讲话，每个人都欢迎。
以下是概述和发出流动的教师的价值观。
呵呵：感恩的心，谢谢，广园市，三年级主题的三年级主题，旗帜，结束！请在所有课程中获取订单
[2]
女性：亲爱的领导，教师，亲爱的学生，下午好。
QI：XX类“感恩的心”主题课程现在将开始。
女性：今天我们感激不尽。让我们首先知道为什么感谢善良，如何感激。
男性：感恩是一种心态，质量，艺术。
女人：感恩很乐观。感谢困难，由于挫折，不是乐观吗？谢谢你的敌人，不是乐观吗？对于我们不喜欢的一些人和的事情，试着想到它的前面，想到我们的利润，从而感到乐意，不乐于乐观？所以，感恩，是一种乐观的心态。
男性：感恩节是一个有礼貌的。有些人帮助我们，我们说“谢谢”，你可能会带来另一边的温暖。有些人为我们付了很多报酬。我们感谢他，他可能会帮助我们。很有礼貌，感谢，这是一个好消息。因此，感恩是一种礼貌的品质。
女性：感恩是安全的。妈妈的嫉妒，让我安全起来。老师的微笑，告知我，警察的姿态，引导斑马线横穿我清楚的。感恩是一个安全的围栏。
男性：感恩节是一把刷子。学会感激，生活将变得非常令人兴奋。感激肖像，将在生活中写很多钱;把光线景观放在生活中，点缀和优雅;培养生活中的人，画得更细腻。
齐：我总是看着你周围的一切，你会发现生活还是充满了阳光充满了幸福。让我们先询问XX同学告诉我们他对感激之情的理解。 （“珍惜生命，感恩的社会”）
男性：我们要谢谢很多人。谢谢父母，他们给你生活，抚养你的成年人;谢谢老师，他们教你知识并引导你“大写”。
女性：谢谢你的朋友，他们让你感受到世界的温暖;谢谢你的对手，他们已经让你不断进入，努力。 “感恩的心”主题课将举办单词。
齐：谢谢，它让你得到温暖;谢谢你的河流，它让你有一个清澈的水;非常感谢，它让你有生存空间。
女性：让我们来看看这群学生，他们很感激。请享受赵安琪，李国华和海博进行的小产品“同学”。
女性：这是一个真实的故事，一个真正的故事发生在我们身边。有一个患有流行性脑炎的同学。我看着摇摆的道路，我很尴尬。在日照人的医院中，医生说，有一个孩子只是一个孩子，救援无效，死亡，死亡真的很差。同学的父母看到了这个场景，问他，你仍然想看看谁，这个同学是迷人的，我想看看老师。
在半夜，老师有这个消息，无论一切都要冲出房子。夜晚，安静，不时，还有一只野猫从路边推出。叶子被风吹过，一位女性的方式 - 一个身体瘦的女老师，只有一个人赶紧乘坐车，然后去阳光来看严重疾病。
这是什么感动的母亲，老师有多棒。如果你是这个同学，你会对老师说什么？
（采访几个学生）
男性：事实上，这个同学是郑文琴同学，请问郑文琴的同学，让大家再次知道，我会知道郑文琴！
女性:(采访郑文琴）当时，你为什么要看老师？
如果你看到老师，你想对他说什么？
男性：有一位韩吉琴老师。
（教师的概念）
女：请和我一起唱一首歌曲，并与我做行动。
存储音乐“感恩的心”，其他四名学生走上讲台，整个班级都是站立的，而班级将结束这一整数。
【三】
妈妈的爱是深刻的
- 感恩节母亲节主题课
主持人
（打开白色）
亲爱的同学：
大家下午好！
可能是一天充满鲜花，也可能也是充满爱的一天。在几天后，它是五月的第二个星期天。你知道哪个节日是什么？是的 - 母亲节。我们知道：
世界上的一切都来自母亲;
世界上有一种最美丽的声音，这是你母亲的召唤;
母爱是一个巨大的火焰;母爱是世界上最伟大的力量。
今天，我们的主题课将围绕感恩节母亲节运，这个话题是：妈妈的爱太深了。首先，我向您介绍活动的主要过程：
让我们谈谈 - 介绍母亲节
2.阅读阅读 - 感受母亲的爱
3.测试测试 - 我爱我的母亲
说谈论如何爱我的母亲
5.唱一位歌手 - 对母亲的爱
首先，谈谈它 - 介绍了母亲节
（主持人）让我介绍母亲节的起源。
母亲节，是母亲的节日。这个节日出现在古希腊，现代母亲节是五月的第二个星期日，每年都起源于美国。母亲通常会在这一天收到礼物，康乃馨被认为是给母亲，中国母亲花是草花，他们被称为一些草。
当然，中国母亲节有更多的中国品味。中国人以自己的方式表达了深深的感情。在母亲节，人们会给他们的母亲花，蛋糕和煮meals等等。有孝顺父母会尝试烹饪，洗脸，化妆，播放音乐，并画画，让母亲会很开心。除了尊敬你母亲的母亲之外，人们还会以慈善和志愿者服务返回家庭。在母亲节，中国的母亲将举办烹饪比赛，时装秀等活动，以庆祝他们的假期。将举行各种活动，例如组织母亲，选择优秀的母亲。
二，读一读 - 感受母亲的爱
（主持人）输入第二个链接：读一读，感受母亲。
有一个古老的诗，它已经崩溃了。也就是说，我的母亲爱孩子，你知道在哪里是一个古代诗吗？是的，这是一个“徘徊”，现在要求学生站起来，让我们把这个诗牌结合在一起。
1.集体阅读古诗“游泳”
母亲手线，徘徊的衣服。
离开厚缝，意味着担心延迟回报。
谁说草，报告圣春晖！
请阅读诗歌“”
3.请阅读诗歌<>
第三，测试一个测试 - 我有更多的爱情妈妈
刚才学生背诵诗歌赞美母亲的伟大。现在我想测试一个测试，我有更多了解你的母亲。
接下来这个链接是：测试测试 - 我爱我的母亲。等待一段时间，我会为每个同学发送问卷调查。请根据上述要求仔细填写。
调查问卷：你认识你的母亲吗？
班级名称：
你的母亲的生日是
你母亲的体重是
你母亲的身高是
你的母亲穿鞋是代码
你的母亲喜欢颜色
你的母亲喜欢水果是
你母亲喜欢吃。
你母亲的专长是
填写后，我会要求学生说，如果你填写了六个以上的物品，你将更好地了解你的母亲。如果你填补了不到六个物品的正确速率，那就回家了。母亲。
等待这个形式回家让你的母亲核实你的答案。明天将对学校采取正确的信息。 （请寄一个小组发送调查问卷，学生填写，5分钟，可以有两首歌：母亲的吻，我的母亲，我爱你）
第四，谈论它 - 如何爱母亲
（主持人）母亲对我们的爱是不多的，母亲到处都是可见的。然后我们必须用实际行动爱你的母亲。现在进入第四个链接：讲述说法 - 如何爱你的母亲。等待课程，请小组四人，第一组讨论，然后在摘要组中发送结果。周围讨论的话题如何从以下问题中爱你的母亲：
1.你想为你的母亲做些什么？
你想对你母亲说什么？
你觉得母亲节吗？什么样的礼物母亲是最快乐的？
（主持人）学生刚刚讨论非常热情，现在我想邀请团队分享您的想法。请谈谈4-5个代表。
五，唱歌 - 表达母亲的爱
主持人：学生真的很好。最后，让我们进入最后一个链接：唱一声唱歌 - 表达对母亲的爱。让我们听一首非常好的歌曲“妈妈”妈妈的爱有一个深刻的爱。 “在歌曲中再次感受到你母亲的爱。歌曲的结尾，我们将结束这个主题课。
附：歌“母亲的爱有多深”
妈妈的梦想更美丽
妈妈的爱是更多
你问眼泪的月亮
他会告诉你
谁是最受伤的人？
母亲的梦是最美丽的
母亲的感情
任金山银山杰克
它比我母亲更好。
妈妈的歌是甜蜜的
妈妈的爱是深刻的
你会问汗水倾盆大星
他会告诉你
谁是最受伤的人？
妈妈最甜蜜
母亲的爱是最深的
在南海天堂中仁
它比我母亲更好。
结论：
妈妈'爱有一个深度 - 四（2）级感恩节母亲节主题课将结束。最后，请问你的班老师说话。