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一把难以让我释怀的雨伞_1000字

2020-10-12 08:05:09 30

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一把伞,我很难放弃_1000个单词

在今天的课上,韩先生要求我们与同学们交流“一件感人的事”。有人说,感动的是汶川地震发生时四面八方的救援人员的救援行动。有人说这是最美丽的母亲吴菊萍,她抓住了那个从高空摔下的小孩,而不论人身安全如何。有人说,这是烈日下为上海世博会服务的大学生志愿者的行为。在同学们的the不休中,我的思绪在二年级的时候就飘到了黄昏。

那天,天气晴朗又晴朗,但是当晚上学校结束时,突然下了大雨。由于我没有带伞,所以我不得不在教室里等了很长时间。在来接送的父母中,我没有看到父母拿着伞的熟悉的身影。

我对自己想:也许爸爸妈妈今天不会在这里。我心肠僵硬,走出教室,冒着雨,走上回家的路。

我独自一人走在街上,幸运地思考:也许我会在路上见到我的父母。我走了很长一段路才走出学校大门,但仍然没有看到我的父母来接我。在这个时候,我已经成为名副其实的“罗塘集”。我全身湿透了,头发满是水,头上的水顺着脸颊流下来。大雨袭击了我,刺骨的寒风使我发抖,没人注意到奔涌的人们。一世。

我将书包放在头上,试图抵御小雨的袭击,加快步伐,然后回家。

这时,一个拿着伞的老奶奶在我旁边停下来,用她慈悲而亲切的眼睛看着我。过了一会儿,她说:“你为什么不带雨伞?”

我很沮丧:“算了。爸爸妈妈没来接我。”

“而已。”老太太若有所思地说,想了一会儿,便把雨伞带给我:“我的孩子,让你借我的雨伞。”

什么!大!我高兴地把伞撑了起来。我以为:现在我不怕可恶的雨,我正在大步向前。

但是突然他又被惊呆了,想着:奶奶把伞给了我,她自己呢?老奶奶把伞给了我。我怎么能还给她?考虑到这一点,我转过头看着那个老祖母,发现那个老祖母已经被雨淋湿了,在冷风中摇晃,她的头发粘在一起,向我招手并微笑。

我忍不住说,我把雨伞还给了祖母。祖母快要讲话了,我就消失在拐角处。

尽管已经很长时间了,但我现在已经读五年级了,但是每当遇到阴雨天气时,我都会看到学生在学校门口拿着雨伞或雨衣忙碌起来并从学校回家。一把特殊的雨伞,和善良的老太太。

希望世界上的好人永远安全!

漳州翔城中学玉兰分校五年级:刘忠良

注释:这篇文章的详细描述是非常具体和自然的。感受人的温暖和真诚的感觉是一件小事。保持这些优势对于作者在初中阶段写出好的叙事非常有帮助。缺点是缺乏语言的美感。它不够生动,因为该文章很少使用修辞手法,并且单词的使用相对简单。年轻的作者仍然需要为这句话努力工作。此外,文本中对环境的描述可以与抒情情感相结合,例如使用寒冷的天气来激发心脏的温暖,从而达到融合场景的效果。

评论老师:陶柳林老师

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