物理学家名人故事：吴有训_3000字
2021-12-29 15:30:31 12
勤奋的学生
吴友春出生于19世纪末中国江西高安县。当时，社会形势非常糟糕，而清政府有一个微弱的腐败，国家的大学和弱点，文盲，夸张盛行，科学非常不高兴。在这种社会的这种背景下，我读了几年的青少年，他们在家里读过旧书，父亲从广博大师那里转移到老师。
老师吴是吴倩勋叔叔，刚从云南卸货，他可以成为村里的一个人。他在文学史上得到了精致，已知机构，而且由于外国官员，为旅程和社会，经济形势充满了强度。吴泉勋的父亲认为，吴老挝直接直接，看到越来越宽阔，非常学习，强烈鼓励他在他的家乡学习，并愿意从10 is学中学到学习。吴启君有这个想法，天然拍摄。通过这种方式，吴倩勋将改变老师学习吴。
吴琦的教学内容非常广泛。还有老学校和新学习。他们说语言，也是数学，教学方法是输液和灵感。
吴友春特别羡慕教师的启发式讲座，因为这与前以前的先生不一样，不仅是思想，而且在教师的灵感下，他们可以逐一找到答案。
此外，老师的特殊经验让他经常叹息在讲座中的国家的弱化。他关心经历深深的“美好生活，生存的生存”的真相是生动的和有趣的。
年轻的吴倩勋强烈地被这些不明白的东西所吸引。它让吴倩勋思考，有时候两个问题，先生问先生，总是有一个问题。虽然吴松勋无法理解，但非常满意。
随着时间的推移，从老师来看，我向学习的“强烈选择”，成为对吴训练的最大兴趣，无论雨，春夏，秋冬，秋冬如何，从不间断地锻炼。曾经，先生走进吴松勋的宿舍，发现他的枕头充满了各种书，拿起副本，这本书是“物理常识”。先生看着这个页面，看到很多地方，受到吴英成的几个不同的笔画，有些有一个简单的注释。从这里，老师看到了吴友勋的困难，严肃，不知疲倦地了解到了精神，而且他也清楚地看到了吴友云喜欢物理学，并有一个人才......吴友春的学习，如同联想，甚至展开了没有边缘的翅膀。这与他的真相密切相关，特别是“物质的生存，人民的生存”。
一旦我了解到“地理”，纬线后，吴倩勋，谁是非常好奇的，实际上靠在母织机的织物上，不是来自电线和纬线？放学后，他回家了，他坐在织机前面。他在这里触动，它在这里。回顾母亲的编织外观和手势，踩着木头，穿着木制梭，穿过纬度和纬线的一块布。之后，我没有一个精明的母亲。这让他兴奋了几天。他认为，世界上很多东西都是由和平与潜在的，通过自己的工作，他们可以创造一切。
通过这种方式，吴松勋有一个坚实的基础。之后，吴友恩有一个韧性和艰苦的工作，直接进入。
这不是一个孩子的吴倩勋。在社会的快速变化中，有一个生命的目标，我已经开始了决心。吴友春提出了一段孙中山先生：全国革命需要两支军队，一路举行起义，建立一个公共制度;另一种学习世界先进科学和技术的方法，改变了我国贫困的面对面。
当时，吴祖国拥有，大多数贫穷，落后，无知和“东亚距离”，因为中国人民负责改变祖国的脸。
吴友春决心打击他的头脑，争取生活。
真正的中国学生
吴倩勋毕业于南京高等师范学校，重新招聘，采用官方费用。吴倩勋知道物理学是科学的基本学科之一。应制定中国科学事业。如果没有群体的优秀物理学家和他们的开拓，那几乎是不可能的。
芝加哥大学的物理系，海洋另一边，长期以来一直是一种物理学层面，在他的心中闪耀。
这真的很幸运，导师是教授竞争。这只是一个着名的年轻教授，而不是吴友春，因为“康普尔波长”电子和遥控器的概念提出了她的基本颗粒。吴倩勋的毕业生课共有23级，其中最好的吴友鑫是美国学生的。劳伦斯在30岁的回旋加速器赢得了诺贝尔物理奖，这是后来的。
吴爱勋是充满活力的能量，徘徊的韧度，夜晚，我不知道如何疲劳进入科学实验。他经常忘了吃，忘了睡觉，忘了写一本书来安慰他的父亲。
在一段时间内，吴友春没有在4个月内写给他的父亲，这可能对江西的父亲感到尴尬。父亲先后称为四加速电报，询问你儿子的接待，声称如果你在半个月内没有看到你的儿子，你的父亲将前往美国芝加哥。
我不知道谁告诉这种情况，康普顿教授康登斯教授，从实验室中带走了吴倩勋。并订购：如果没有吴培训确认，请重新进入实验室，您不得参与研究工作。
吴友春一直焦虑，并为他的父亲写了三封信，并发出了电报。之后，吴倩勋被允许返回实验室。
这很快就会被芝加哥的教师和学生通过，并推出了芝加哥大学的学校历史。
自1923年以来，吴友鑫和康普顿教授共同努力研究X射线散射光谱。 1924年，HE和COPPON在轻质元素后拍摄了波长的钼射线的文本，造成了对物理界的重视。
1926年，吴桑恩发布了两篇论文，即“变化线的能量分布和不可变线”和“变化线的能量比和康普顿效应中的非可变线”。这些研究证明是为了证明康普顿效应的客观存在。
它也从理论和实践的结合中得到了认可。除了长期以来众所周知的波动之外，它理论上与粒子有关，但世界上没有人在世界上证明这种颗粒。它的能量。如果解决这个问题，康普顿效应将是开发量子物理学的核心，这意味着将在20世纪20世纪的20世纪诞生中即将出生。
Wu Youxun用于3个月才能创建一个散射15个元素的X射线谱。后来，吴松勋将这张照片纳入了自己的博士论文“对Kandens效果”。
这个耸人听闻的世界赢得了中国的高声誉文件，仍然存放在芝加哥图书馆，成为世界物理史上的光荣页面。
在“X射线理论与实验”书中，在他的“X射线理论和实验”中，它引用了吴俊勋的工作，特别是屏幕。康普顿将其置于1923年获得的石墨中散落的X射线光谱是确认其理论的主要基础。
康顿教授认为，“康祖效应”也可以被称为“康普顿 - 吴代效应”。一些物理教科书在国内外，“Comptton效应”被称为“康顿 - 吴王朝效果”，但吴倩新知道，跌幅总是谦虚。
在几天后，康普顿教授一直从海洋的另一边阅读学生。
他经常称赞吴倩勋的独特观点和实验人才。 1961年12月，即将通过的教授近70年来，即将通过，能够返回中国拜访亲戚，并找到杨振宁。如果他必须是一个问候。
次年1月，杨博士返回祖国，并将自己的书写给了吴松勋老师。这本书的标题页：“Chemon教授，”Kimpton教授，他问我的老师，并说我们的老师是他在一生中最为骄傲的。 “当然，这也是之后。”
为祖国服务
1926年，吴倩勋，谁强大，努力，努力成为老师的保留，终于回到了中国。他认为，中国最缺乏人才，更多人才，学术氛围将是强势的，而各种研究机构将会来。虽然他努力从事教育和教育后，现实之间存在巨大差距以及他希望的是，这可能是他是他为全国所做的最实际的工作。这个国家很差，她是我祖国，穷人正在变化，作为后裔，责任很重要！
吴友情返回该国几个月，不允许正确安排。然后，它也是国民党的内部和“四个”大屠杀。国家动荡，吴俊兴的斗争得到了大大测试。
吴倩勋不会改变原始意图，对清华大学的物理学。那时，在理论物理研究中，实验条件没有，他必须从事物理理论。他认为这不仅可以让我国的物理研究，但也接近国际一级，也是培养削减人才的不可避免的途径。
吴俊兴的理论研究继续吸引国内外物理界的巨大关注和感觉。 1935年，吴继顺的大学同学，物理学家，闫吉ci，称赞吴继坤，是“打开我国的物理研究利润”。 1982年，吴松勋及其同事造成的中国物理社会成立50周年。审查我国的体育教学和研究工作时，据信吴友春可以称之为“筚筚蓝，启山林”先锋，到草地上，创造中国的体育赛事，艰辛，总是值得回忆和纪念。
与吴友恩一起进行研究工作，他也积极地，凭借他的教育。
我想申请北京大学的三所学校，我正在听吴友勋，我想调查清华大学的物理系，并开始进行物理研究。一名成员，为母亲采用贡献。
钱伟被送往清华大学，激励，追求吴源老师，追求科学和救助人。与此同时，吴倩勋一直非常重视培养人才，为祖国科学建设的综合发展，就像陈欣民一样，吴松勋认为他更有潜力化学，并说服他改变化学改变了化学。
在20世纪30年代，缺乏国内天气和地质人才。吴鼓励学生倾听气象和地质课程，并要求一些学生在国外以后转移这些学科。像物理学，翁万博，赵九章，傅成义，何阳等，都在他的鼓励下，它已成为我们国家这些方面有重要贡献的科学家。
在抗日战争时期，吴建勋是在中国西南部的物理系，仍然培养了一批大学的优秀人才，杨振宁是一位代表领导者。我国西南大学位于中国的优秀物理人才，而且许多李正岛，朱光雅，邓嘉贤，陈恒云等，他们都成为科技世界支柱的才华。人们称赞吴倩勋，这是一位应有的教育家。
新中国建立后，吴翠担任中国科学院副院长，数学化学总监，全面负责国家科技发展的研究工作和基本理论。他有科学领导力的力量，有很多知识。早在中华人民共和国成立的早期，他提出了一项倡议，建立了一项新的科学研究所，如科学院的计算机，半导体，电子产品。后来，这些机构已经建立和贡献。
在吴苏丹的组织下，中国科学院高度重视基本理论的研究，它也奠定了我国科技发展的“基石”。吴倩勋的骄傲学生，着名的核物理学家钱三强强调，当审查我国的原子行业发展时，它强调：“我国原有子弹和氢炸弹的经历之一，确实是我们的理论物理早期的基本科学研究工作没有开放。“
例如，吴友伦个人，我将为我国的半导体行业建立理论依据。在过去的两年里，超过300多个半导体特殊研究人才已经耕种，他们很快就拿出了我的国家。单晶硅，第一半导体材料和晶体管。
1958年4月19日，日本涟漪可以在我国海南岛观察。吴友春立即从陈恒云发了同志，吴伟参加了我国和苏联专家的观察，利用这个机会，及时，及时，它是基于我国的射频天文学的发展。
1965年冬季，我国人工合成胰岛素的鉴定存在差异。所有遗传学家和毒品，药剂学家都认为胰岛素已经确定，但一些化学家有不同的看法。吴松勋一直从事真正的意见。
吴惠恩深深地说：“我们众多古老社会的科学家过来了，崇阳的尾巴不易切断！他们经常瞧不起他们的工作。”吴曾邀请了三个最强，王义刚和张文宇“”，拉了我国的原子科技队。后来，在谢谢的许多方面ort，care和参与，最终实现了一系列巨大成就。
