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2019小学教师实习心得体会四_1200字

2022-04-02 15:24:25 1

本周是桐树小学实习的第二周。我和另一名实习教师基本适应了新的教学环境。在适应三年级学习的教学方法方面也有一定的变化。

2019年小学教师实习经验四_1200字

在课堂之前,魏国主任首先安排了我和另一老师听XXX写作课,这让我感到非常触摸。

在一堂课之前,老师燕先生先要求学生组织衣服并放在衣领上,放着红色围巾,让同一个桌子。我认为这对学生来说非常有帮助,帮助学生养成整洁的习惯,应该从小学生培养。当开始正式进行课程时,老师要求学生阅读课程的要求。看看摘要的照片,这个练习学生读取总结一般想法的能力。然后,老师读取请求,将关键部件和学生们一起共同分析,分析了各种情况的主角正在做什么,在哪里,使用写入呼叫中提供的时间来连接故事简单系列。还要求学生添加自己的想象力,给主角,描绘他们的想法,情绪。这些要求可以培养学生的想象力。当学生写道时,老师一直提醒学生“写作ECG等文章”,并始终巡逻,做一些简单的指导。本节终于最终分享自己的文章。这阶级没有浪费一点时间。每分钟都是最好的使用。这是一个值得学习的写作课程。

本周,班级相对顺利,学生的表现越来越好。我在本周留下了更深刻的印象是给学生书法和阅读课程。

在去书法课之前,我立即决定讲述一些拼音。当我看到这些日子作业时,我发现学生的拼音不是很好。这个基础相对较弱,所以我决定告诉学生。很容易混淆拼音。当我填充小灵时,我为每个音节写了一个单词,以便学生非常严重,学生非常严重,而且他们还记录了这些错误音节。之后,叫书法,首先强调学生的坐姿和握力姿势。谈论这个词,我解释一支笔,把笔,写一支笔。每次我需要注意细节时,我都会告诉学生,我不需要追求速度。你必须写它,不要写得很多,把它写给自己,你可以写一个单词。同学非常严重,但坐姿仍然需要我强调学生记住,但总的来说,这堂课非常成功。

阅读类也是一样的。我是我制作的课件。我让学生采取文本,交换桌子,并要求同学与您分享,最后修改了答案,并为学生提供了一些文章。好词好句子作为积累。

在过去的几天里,我发现这种新的教学方式非常适合新类型的教学。本周,学校校长也从北京吸取了学到,给我们两个实习生,一些教学方法,帮助我们在未来的工作中,让我们受益匪浅。我还发现,许多中国教师的学校习惯了养日记,为自己的班级学生组成。我看到了一些论文,在学生的文本中非常惊讶,我可以在小学的第四年级写下这么好的文章,所以我必须欣赏语言教师的运动,让他们阅读和写作。让他们养成爱和写作的习惯。周五,吴江总监也有教育局的领导人访问我们两个,向我们询问我们两个中的两所在桐树小学,我们必须了解更多,提供帮助,不要给学校我们都是在我心里。

本周非常顺利,我希望了解多安小学的教学经验,拥有更优秀的教师学习先进的教学方法,融入自己的教学,并为未来的工作做了很多工作,我希望我能得到一个更好的楼层!

  

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