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2022幼儿园老师卓越的个人摘要模板

2022-03-21 02:34:23 2

一,班级工作,注意特点

(1)在课程工作中,陈老师的指导和帮助陈我们的班级将越来越多的心。首先,它反映在课堂类的创造中。在中产阶级的年度中,我们在课堂儿童的特色创造了一个孩子友好的“迪士尼乐园”,让孩子们每天都在梦幻般的环境中与游戏一起生活。创建主题墙以寻求您孩子的意见。根据主题,您将发布孩子的主题内容,充分调动孩子的热情和参与,并将课堂作为孩子的第二个家。

(2)幼儿参加课堂管理。每天,给孩子们有机会制作一个小助理和一名小老师,让孩子们在班上积极互助,这使得能够利用帮助能力的能力,形成他对自我控制的转变,并有一个良好的课堂风格。让孩子们的自主参与纳入课堂的特征。

(3)结合自己的专业,形成阶级特征,并使用餐后的时间和其他时间进行阶级特征。在幼儿园合唱艺术集团的背景下,它还结合了自己的音乐特色,使音乐变成了我们班级的特色,为幼儿收集了幼儿的经典音乐,以便在利用时间播放孩子;在音乐教学活动中正常,我们注意培养正确的歌唱技巧和唱歌的身体;充分利用幼儿的特点,为儿童提供不同的乐器,了解仪器,播放仪器,播放仪器。今年,我们孩子们的孩子的音乐识字已经得到改善。

二,托儿工作,注意细节

由于孩子晋升为中产阶级,生活的自我保健能力逐渐改善,敷料,袜子和堆叠的标签已经完成,但我也发现有些孩子也需要教师提醒和饭上用餐和洗涤。事实上,经过两年的时间,每个孩子的饭菜和拉瓦尔都很清楚,我想在这个基础上对不同的幼儿个人关注,使得保护工作更加完美。

(1)等食物:营造出快乐的膳食氛围,玩灯光或儿童喜欢故事,加强与儿童慢,挑剔的食物的沟通,让孩子喜欢家里的食物,我不能喜欢我不喜欢的食物'喜欢吃。一点,从吃一点吃饭,养成了养成的习惯不能拿起食物,不要浪费食物,让孩子们有良好的发展。

(2)Tohab:了解每个孩子的洗涤情况,让洗涤习惯得到一个坏的孩子,鼓励幼儿在幼儿园洗手用来使用七步洗涤方法,也可以在家里或外面玩。使用七步洗涤方法;在吃东西后​​密切关注漱口后的习惯,提醒孩子培养这种好习惯;每天喝水一直是老师,让孩子多次提醒孩子,父母一方面,我们喝一杯水,以纪念幼儿园的幼儿园,大多数幼儿会带上自己的水杯幼儿园,让幼儿至少在杯子里拿走水;在中间使用一个好的厕所镜子,让孩子们学会在镜子里注意自己的形象。

护理工作与每个孩子的身体健康有关,我们必须严格治疗,注意每个细节。

第三,教育教学工作,重点关注科学

我从这堂课的实际情况开始,在“3-6岁儿童学习和发展指导”的领导下,e组合类和类功能,安排每周计划活动,并仔细组织每个链接活动。中产阶级的儿童具有重要的年龄特征,根据他们的年龄特征,在此活动中,我使用科学指导指南,并注意在活动中可以学到多少知识,但要注意激励他们的学习兴趣和培养他们。良好的学习习惯,通过每个集体活动,让孩子们在实际操作中学习,让孩子们真的成为学习的所有者,而且还开发了五个主要领域。在区域活动中,我紧紧围绕儿童的实际需求和主题推出活动材料。根据教学活动的进展,需要一些与教学活动有关的区域活动,并在儿童活动中密切关注幼儿的个性化差异。满足幼儿的需求。

第四,教育研究工作,注意创新

在教育研究方面,今年,我积极参与了公园内外的教学和研究培训,我想教导和学习经验丰富的老师,并围绕我的地区主题“有效的实践研究”实践研究幼儿园发挥地区活动的发展“在实际工作中做得好,完成每项活动,并在领导者和同事的帮助下,每次活动都反复反思,并在平稳地完成了这个话题。在这个过程中,我意识到教育研究工作并不像它一样,教育研究工作是为了更好地解决我们在日常培训过程中遇到的谜题和问题。形成良好的解决方案,可用于同龄人。我认为有必要对教育和研究进行良好的理论基础,吸收前辈的良好体验,形成自己的研究理念,并注意创新。

五,父母工作,注意老龄化

每个孩子都是宝宝的宝贝,也是我们老师的宝贝。我们是一个由31个小家庭组成的大家庭。在孩子的事情中,我相信教师和父母的目标是一致的,他们都希望孩子能成为社会的快乐,幸福和能力,有用。这位客观的老师和父母应该相互尊重和信任。因此,在真心面对课堂上的每个父母,加强你的家园。我注意到与父母沟通,积极和及时反馈对孩子在幼儿园的表现,包括儿童生理学(饮食,饮用水,午睡),心理条件(情绪表现)等,让孩子的进度点或不足以告诉父母以微信,手机和父母的形式讨论他们适合儿童的方式,并了解他们的一些良好的教育哲学和方法,我认为有一个非常适合我们。童年教育的核心 - 孩子的幸福对我来说是一种鼓励;父母很满意,是对我的工作的肯定。

当然,你在幼儿园工作的时间不是很长,或者是一名新老师,我想成为一名班级工作,科学研究,教育教学等,虽然有进步,但有更大的空间。在未来,只要它与童年教育有关,值得学习和挑战,因为这是我生命的原因。

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