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暑假实践的感想

2020-10-23 14:45:03 52

暑假即将结束。回顾我的练习辅导一个多月,我真的感觉很丰富,也受益匪浅。

关于暑期实习的思考

我清楚地记得,在考试期间,我和我的同班同学去了暑假期间的华师家教中心寻找兼职导师。来自各个大学的许多优秀学生聚集在这里,无论天气如何,他们都排着队,专心地听着辅导中心工作人员的讲课。尖叫,我担心自己的疏忽之一会错过工作机会。而且我们也不例外,耐心地在那儿站着几个小时,由于许多竞争对手,所以没有合适的人选。直到最后一个中心我的姐姐向我介绍了一个小学一年级的孩子,该孩子教中文,数学和英语。在与父母通电话后,我们安排了一个时间让大家见面,以便我们可以更好地了解孩子们的学习情况。在这里找工作,让我深刻认识到,现在很难找到工作,尤其是当面对其他知名大学的竞争对手时,一些招聘人员提出了苛刻的要求(请注明需要哪些著名大学生),而我们停了在门外。我们失败的原因不是我们能力差和缺乏经验,而是我们不是某所学校的学生。这使我更加珍惜下一次的补习机会,并暗自对自己说,我必须这样做。尽最大的努力证明我们不会逊色于著名的大学生,而是会变得更好,这将使每个人都钦佩。

那天我乘车去了孩子的房子,遇到了他和他的母亲。在与他的母亲交谈期间,我还了解了她想要给儿子小波什么样的指导,并确定我们每次上课的时间都是。星期五,每天经过两个小时,我还明确表示,我的任务是帮助他辅导他的暑期作业,并询问他一些二年级的知识。我很轻松地与小波聊天了很长时间,让彼此更加了解了。在聊天过程中,我也加深了对他的了解。我们讨论了暑期作业,计划,自己的爱好等。这些内容为我在下一个教程学习中提供了很大的帮助。第一次相互了解是在我们的笑声中。为孩子们安排了第二天的正式上学时间后,我感到非常兴奋。清离开了他们的家。

当我回到姐姐的家时,那天晚上我计划了一个月的补习计划。最主要的是巩固小波上学期的知识,并首先做暑假作业。然后教他第二级的知识,例如乘法的第一原理。他还是个孩子,如果他只是盲目地要求他做作业,可能性不是很高,效率也不是很高。因此,我还在互联网上搜索了一些有趣的教学游戏,并准备在他累的时候玩。此外,我还了解了他这个年龄段的一些孩子的性格和情感特征,观看了其他老师的教学经验,并为自己保留了更多知识,从而可以更好地开展我的工作,并真正有所帮助。小伯准备足够的材料后,我迎来了我们的正式咨询时间。

在第一天结束时,我意识到我的原始计划无法在孩子们的顽皮和积极性下执行。由于它是在家里补习,没有学校的气氛,所以小伯的自制力也降低了。 。在第一次学习中,精神会更好,但是学习了一段时间后,我总是考虑玩游戏,所以我无法进入认真学习的状态。只有在他父母的批评​​之后,我才能回到餐桌上继续学习。面对这种情况,我总结了当天的上课情况,与家长讨论了方法,改变了我们的上课方式和周围的气氛,让孩子们澄清了上课纪律和时间。此外,我还改变了一些班级安排和方法,以掌握他刚开始上课时精神振奋的特点,让他完成一些无聊的话题。当他不是很好时,我会教给他一些有趣的小知识,或玩一些相关的智力训练迷你游戏,实现劳逸结合。

接下来的几天,我做了每日总结,并根据小波每天不同的学习情况改变了不同的教学方法。在学习中,我确实教过他有用的知识,并让他在各个方面取得进步;在生活方面,我们也成为非常好的朋友。从他那里,我对小学生的思想和他们的经历有了更好的理解。

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