“反模板”：真•20考研英语作文打卡第三季（24）
2020-08-18 02:00:00 90
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新的一季打卡闪亮登场。在这一季打卡中，同学们需要用英语简短描述指定图片或图表。没错，就是写作实战。如果你认真练习了前两季打卡，造句能力应该有明显进步。所以把你们的成果体现在这一季打卡中吧。
★不要刻意模仿写作宝典中的版本。
【上一期打卡内容】
杨凡达老师版本：
chart gives information about after-graduation choices among students from a college. In 2013, 68.10% of graduates embarked on a career, compared with 26.30% pursuing further education and 1.3% starting a business. In 2018, while the percentage of job seekers from this college decreased by 8%, the figures for postgraduate applicants and business runners both saw a noticeable rise.
【来自学生的留言】
1.in（应该是from） a college应该修饰graduates，那么你就不能用graduates’这样的形式。
另外，如果概述的信息过于复杂，可以用give information about …结构加以简化，可以参考我给的版本。
2.接受教育的“接受”用receive，不是accept.
3. 结构没安排好。既然是一减两增，那么两个增加的数据应该放在一句话里面。
4. 最后一句表述不当，没有体现出变化。
1. 图表第一句话要以短语形式来总结，而不是句子，更不是graduates后面加上根本衔接不上的名词性从句。
2. 第二句。In job能做主语吗？基本常识：介词短语不能充当主语。而且我不明白前后两句的soared是做什么用的？
3. 后面的chose go on study错到离谱。Chose是动词的一半过去式形式，go on study像是动宾搭配，这样的奇葩组合不知道是怎么想出来的。而且go on study本身也是错的。
4. 创业的正确说法是start one’s own business
5. 表示“增加”的词汇不是只有go up（口语化，一般不用）。
1. 不要用this is …这种复杂又口语的结构。
bar chart illustrates …这句话后面需要用一个名词短语来实现，方法可以参考《考研英语（二）写作宝典》
2. 第二句一开始的have是干什么用的？动词原形放在主语位置？
3. 你确定知道direct的形式、意义和用法？错到离谱。
4. 就业也不是obtain employment，而是find a job
5. OMG！完全没有谓语的概念。系动词is和动词原形decline的组合是低分保障。
6.再次OMG！没有句子、从句、短语的概念。While引导从句，不能独立成句。
7. 我不知道你考英语几，但基础差到需要从零开始学语法和造句。
【今天打卡任务】
2014年考研英语（二）作文
注意：描述图片或图表即可，不需要写整篇文章。
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