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在文字里动了情

2020-12-24 01:45:24 39

“风雨的声音,阅读的声音,耳朵的声音。”当我们听到学生在耳边读书的声音时,请仔细听,会有不同的结果。

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星期六中文课,四十五分钟,四十人。每个人都有一分钟的阅读时间和三十九分钟的聆听时间。在我们自己的一分钟内,我们可以与班上的每个人分享我们的深刻感受。在另外的三十九分钟中,有些人悠扬,而另一些人则充满热情。

谭亚文是第一位朗诵者。她引用了“环游世界”的序言,这是作者张家佳在介绍周围故事之前要说的话。如书中所述,我们一直都在故事中看到自己。的确,每一个人生都是一个故事,我们都会有不同的生活,因为我们会有不同的选择和道路。实际上,所有这些都是因为我们逐渐做出正确的选择,以逃避最令人兴奋的道路。

黄念背诵朱自清先生的“后视图”。她选择了文本中的详细描述。当我读到“等待他的归来与来来往往的人合并时,我找不到了,我进来坐下,我的眼泪又来了”,我不禁想起了父亲。这些年来,他有多少天没有睡在我们家里。小时候,我总是日夜责备他,但我从未回家见他。现在,随着年龄的增长,我逐渐了解他的艰辛。考虑到我小时候不认识父亲,鼻子有点酸,多年来父亲的满足感使我突然说话。

后来,我的同学彭丽君写了一首诗《疯狂之路漫漫》,给我留下了深刻的印象。 “为了和你在一起,我一直在疯狂成长。”我想到了周围的家庭。当我听到“生命的肩膀瞬间交织在一起”时,似乎有一万把锋利的剑刺穿了心脏,使呼吸变得困难。在漫长的岁月里,当我们与父母并肩成长时,只有片刻消失。多么无奈的现实。我认为我们能做的就是珍惜现在。

这是一个感性的中文课。每一段,每首小诗都包含一种情感,而原始文本可能是如此的热情。

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