那个为我提灯的人
2020-12-07 02:19:29 35
在成长的道路上跌跌撞撞，跌跌撞撞，有多少碎片，要么被模仿，要么茫然不知所措。我们搜寻着，搜寻着无数个漆黑的夜晚，在那寂寞的身影之后，那闪烁的光芒。
“黑暗”总是无意中出现。那天是上周二早上。
由于早上没有时间上交作业，小黄和我把作业交给了教学楼。在走廊上，我无意中看到一个人物。她拿着一本教科书，脚步轻盈，低矮的马尾辫像往常一样悠闲优雅地随着脚步上下摆动。啊，是钱老师！为了完成上课前的功课，我们立即加快了速度，想这样离开，但是此时，熟悉的声音从后面传来：“ ***，您来这里。”我有一会儿，我什至想知道它是否在呼唤我。钱老师抚摸额头上的头发，让那双深deep睿智的眼睛与我的眼睛接触，对我说：“ ***，这次你写的作文很不好。以前的作文还可以，但是为什么您想以后再添加更多东西吗？入口点不合适，并且……”在大脑开始工作之前，我惊呆了几秒钟，这是什么？组成？我记得我写的没关系，怎么可能？面对老师的问题，我立即紧张起来，汗水浸在手掌中。但是钱老师并不是故意要停下来，而是继续一一指出我的错误：“我根本不知道中心是什么，无论优先级如何，都缺乏对'lampman'的描述。我为此构想给了60分，你自己想想。” 60分！听到这个数字，我脑子一片空白。后来，我不知道我怎么说“谢谢老师”以及在小黄的支持下我如何重返课堂。钱老师的话一直在我脑海中徘徊，嗡嗡作响，摇摇头，像鞭子一样打动我的心。经过一整天的反思和纠缠，下午我再也忍不住了。下课铃一响，我就独自走向办公室。
“老师，让我看一下自己的作文……”在我结束讲话之前，钱老师看上去已经等了很久了。他很快从一堆试纸中找到了我的作文，取出来，拿了笔，开始演讲，并一口气完成了。 。 “看一下”，在我立足之前，钱老师用笔尖指着我的作文，对我说：“你作文的最大问题是，优先与从属之间没有区别，而且没有明确的主题。有一个问题。标题是给一个人的，您写了两个，这是行不通的。您的大部分文章都是关于您自己的感受的，没有对“灯笼人”的直接描述，这绝对是不合适的！如果是这种情况，在考场中的作文，可是个大忌！”钱老师用平静的语气说，那双美丽的眉毛随着语气“飞舞”，不时用手示意。我不仅在耳内而且还在心里听。办公室的温度逐渐升高，如此之高以至于让人激动不已，我迫不及待地想尽快写一篇好文章。随着时间的流逝，钱老师不遗余力地分析了我的问题。有时我还说了些关于我的想法。钱老师耐心地向我解释。再三考虑之后，我突然觉得自己在写东西。他的构图多么难以忍受，但在反思中，更多的温暖电流流遍全身。在一瞬间，我不认为这是老师在教学生，而是像携带灯的人一样，带着昏暗，温暖的光线，为迷路的孩子寻找出路。 ，找到光。回到感官时，我看到钱老师把笔停在手里，再次抬起眼睛，认真地对我说：“实际上，你的写作很好，你的态度很好，你的语言是很好。我没有正确检查问题。”在老师眼中，似乎有一片星空，使我充满安全感。我再次被惊呆了。当我这样写的时候，钱老师居然称赞我？我pur起嘴唇，微微点头。 “你这周可以重写这篇文章吗？”这次我点了点头。
当我离开办公室时，我感到非常放松，即使我的脚步也很轻。到家后，我一遍又一遍地读我的论文，以体验老师的评论以及老师在白天对我说的话。我突然感觉到钱老师的每句话似乎对我充满信任和信任。鼓励。她称赞我给我信心，并批评我找出问题所在，指导方向，并阐明前进的道路。
回顾钱老师对我的帮助和教导，我更确定她是在黑暗中为我扛着灯的那个人。她是普通百姓的老师，但她用自己的举止为迷茫的学生吹走了乌云和薄雾，并点亮了我心中微弱但闪耀的光芒。她是我们的灯笼旗手三年了！
钱老师，我无法用任何语言对你表示感谢。也许在将来的某个时候，这种闪烁的光芒也将照亮我的人生旅程。
