学坛作文网

那一次冲突

2020-11-30 08:39:15 115

遇到冲突时,说“对不起”会很镇定;说“没关系”将带来一个更加光明的世界。

那场冲突

- 题词

在五年级时,班上的每个人都是拒绝承认失败的“大人物”,我也不例外。那个时候在体育课上,我们一群毫无说服力的“小男孩”与六年级的大姐姐吵架了。

“上体育课!上体育课!”我们班上的姑娘们拿着足球来跑去足球场。我刚刚占领场地,正准备踢足球。六年级的女孩大喊:“男孩,去另一个领域,我们已经照顾好了这个地方!”我有点生气,显然我们排在第一位,为什么?不合理?我们争辩说:“你为什么先踢?我们五年级排名第一!俗话说,先到先得!”大家都说,噪音越多,声音就越强烈。是时候这样做了。

我有一个主意,因为每个人都想占领足球场,而不是像这样在阳光下无休止地争吵,最好是参加一场足球对决,然后输家离开。六年级的“姐姐”欣然接受了我的建议“交易!”但是他们的嘴角上露出轻蔑的笑容,相信我们一定会输。

比赛开始了,我带头并直接将两个人传给了对手的球门。没想到,六年级的“大姐姐”故意伸出了她的脚,绊倒了我。我跌倒了。尽管未刮伤皮肤,但伤口肿胀。当队友开始关心我时,六年级就趁机进球。这种行为激怒了我和我的队友。我生气地站起来,不理会腿部的疼痛,拼命地跑去传球,与队友们密切合作,在六年级以下的情况下,我连续创造了两个目标。 ,赢得了比赛。

路边的榕树摇曳着茂盛的树枝和树叶,微风拂去了我们两颊的汗水。六年级的“大姐妹”也被我们的战斗精神所感动,这种怨恨终于得以解决。我们也握手并实现了和平。

尽管开始时不好,但是在比赛中,双方也互相赞赏和称赞。终于,“大姐姐”出来了,把我拉到一边,对我说:“对不起,我故意把你打倒了。” “没关系,我也错了。”我们看着对方笑了笑,刚才的冲突也消失了。从那时起,我成为了六年级“大姐姐”的朋友。

冲突既是好事,也是坏事。如果您遇到冲突并解决冲突,冲突将成为人生成功的垫脚石;但是如果不解决冲突,它将成为人生成功的障碍。

让我们勇敢面对矛盾和冲突!

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是