以比为话题的作文

2020-12-15 05:42:33 122

[论文1：比较主题的构成]

郭子怡

黄光明亮地照在脸上，另一侧的法官慢慢拿起麦克风。成功和失败将在此时此刻已成定局。此刻每个人的心都紧张。我因恐惧而闭上了眼睛，但渐渐想到的是每个一起努力的人的表情...

在比赛前夕，每个人都将在区域竞赛中得到什么样的表情：“我们的学校合唱团将在该区域竞赛，他们能做到吗？不要羞辱我们。”走廊上学生的低语声仍然可以传入我们。在每个合唱团成员的耳朵里。 ““你怎么说？”一个女孩上前为我们而战。“该地区有很多合唱团。您如何与他们比较？他们练习了几个月，而您只练习了几天。你能比较一下吗？”她po嘴，好像在等着见我们。这是一个很好的节目，我内心并不真正喜欢它，我再也忍不住内心的愤怒向他们大喊：“没有止境，拭目以待，看看我们如何获胜！”

似乎受到我的话语的启发，每个人都在战斗。 “开始练习，现在再次预览。”可以听到老师的声音已经沙哑。

“啊……”在开始之前不久，老师的抱怨还在继续。你能说得更认真吗？我们的对手非常强大。相比之下，我们是弱者。如果您不想比较，那就放弃吧！ ”

每个人都保持沉默。面对同学们的嘲笑和老师的批评，我知道每个人都很不愿意。为什么？每个人都是不同的，每个团队都是独一无二的。为什么要与他人比较？我们真令人失望吗？每个人都低下头，不敢抬头看着老师失望的眼睛。 “嘿，傻孩子，我不是故意将您与您进行比较，但我希望您能从他人的优势中学习来弥补自己。比较实际上是一种无声的鼓励。强大的对手实际上是对您的挑战你自己的进步。道石。老师相信你！”

老师的话就像黑暗中的灯塔，指引我们走向正确的道路。每个人都站起来，拿起乐谱，一遍又一遍地听其他团体的录音，然后回头比较自己的缺点。经过练习，然后一步一步地练习，每个人都逐渐变得更好。回想几天前，同学们马马虎虎，从来没有认真练习过，他们都是自以为是的。现在，有些同学在纸上做笔记，有时皱着眉头，有时张着眉头，还有一些学生在做笔记。他跑向老师，谦虚地问。可以看出，老师的嘴角举起了自信的微笑。

当我改变想法时，我内心就没有恐惧，因为我相信我们的努力不会白费。 “您在比赛中的表现是……。主持人似乎正在测试我们的耐力，故意延长嗓音：……获得第三名！”是的，听众的掌声如雷鸣般响起，甚至对面的法官和老师也给了我们欣赏的目光。随着颁奖音乐的响起，每个人都紧紧拥抱彼此，享受属于我们的那一刻。幸福。

感谢老师给了我们比赛的机会，并鼓励我们跌入谷底。感谢队友相互支持，在最困难的时刻并肩作战；感谢对手，是您的力量成就了我们的荣耀，是的，您的同样努力帮助了我的进步与成长。也许Bi也是一个很好的对手，因为正是您让我们发现了更加完美的自我！

[论文2：关于比较主题的构成]

刘养坤

在与他人进行比较的过程中，经常会忽略一个问题：您为什么与他人进行比较，比较的含义是什么？我的答案是获得自尊。

有一天，在社区里，我遇到了一个小学同学，看着他手中的羽毛球拍。我记得他当时用那把球拍打败了我，所以我要他挑战并保证明天早上在体育馆打另外一场比赛。

第二天一早，我们在约定的时间到达体育场。在比赛开始之前，我对他说：“我肯定会在这场比赛中击败你。我会证明自己的技能。”他轻蔑地瞥了一眼，微笑了。 “那不一定是真的。你是我击败的对手。”这句话激怒了我，我下定决心要打败他并洗掉耻辱。

吹口哨，比赛开始了。起初，无论结果如何，我都与他对抗，但是后来，由于我低估了敌人，我逐渐放松了防守。他看到我的懈怠并受到重击，球像一根断弦的箭一样飞向我。过来，我挥舞着球拍，试图拦截它，但由于球飞得太高，即使我跳了起来，也无法触及它。我只能让球飞过我的眼前，但我无能为力。球掉到地上的那一刻，他自豪地对我说：“看到了，就永远不会打败我。”听到此消息后，我非常生气，希望用球拍打他。在接下来的比赛中，我很浮躁。在发现我的弱点之后，他刻意开始为我服务。最后他以十比零击败了我。他挑衅地说：“好吗？你永远是我的失败。”这句话像锋利的刀子刺穿了我的胸膛，使我不再有勇气站起来继续挑战他。这时，我旁边的教练对我说：“不要放弃，站起来，继续与他比较，考虑我教给你的打球技巧，并用自己的力量击败他。”听了教练的话，我一直在想。我对自己说：“你不能放弃。如果你想在对手面前赢得骄傲，就必须击败他。”我再次鼓起勇气挑战对手。

在接下来的比赛中，我想到了教练在工作日教给我的比赛技巧，然后冷静下来，全力以赴与对手比赛。最后，我逐渐恢复了比分，并以16比10的比分击败了对手。

如果有比赛，就会有赢家和输家。我们不能永远打败我们的对手。我们可以输掉比赛，但不能赢或输我们的骄傲。

[论文3：比较主题的构成]

罗思远

生活中充满了比较，所有差异都可以比较。有人说：“与他人相比，人会成长。”但是我认为，长大后，我可以使人变得比我更好。

在学习中，每个人都必须尽力而为。在这个时候，“比较”已经成为发现错误和改善自己的最佳途径。每次与他人比较时，我总会得到一些东西。但是有时候，您得到的可能无法帮助您。

有一次，为了提高自己的成绩，我与世界各地的人进行比较，并从世界各地的人的实践中学习。我模仿其他人梳理问题和得分的做法，整日“勤奋”地坐在我的座位上，就像石头雕塑的“思想者”一样。直到深夜学习。整个人的精神沉闷而脆弱。另一项测试是，再次以保密方式签发论文时，中奖票证被压碎。在这段时间里的辛苦工作并没有得到回报，红笔的痕迹就像一把血淋淋的剑，刺穿了心脏。

我再次被别人殴打。

回家的路上，凄美的夕阳照耀着大地，撕裂了寂寞的身影。我笨拙地走着，心里想：“为什么我尽力而为，学会了别人的方法，但是我的成绩却没有上升却下降了？”一阵困倦升起，我疲惫地打着哈欠，突然感到坚强与虚弱。感。我突然醒来：每天下课后我都感到疲倦，甚至当我回到家时不得不依靠黑乔强完成作业。精疲力尽会降低学习效率。深夜学习没有太大影响，但影响了第二天的状态。这种恶性循环导致了目前的结果。考虑到这一点，我不禁感到冷汗。别人的方法显然不适合我！

回到家，我决心找到适合我的学习方法。我不再总是写问题，而是在课堂上投入更多精力去记忆和理解知识。不再坚持每天晚上完成作业，而是避免困倦的时间，明天早晨起床并完成未完成的作业。确保能源。我也开始服用一些补品来改善体质，使我的精神更好。经过这段时间，结果终于有所改善。

之后，我会反思自己一段时间，找出学习中的错误。我逐渐摆脱了许多不良习惯，成绩自然得到提高。我逐渐意识到，所谓的学习就是在不断的错误中成长并提高自我。在不断与“前辈”进行比较的过程中，提高当前的自我。

比较过程是多样化的。我一直认为，在学习中，不仅仅是表现水平的提高，而且知识和学习技能的控制水平也得到了提高。比较不仅是与他人进行比较，而且是与自己进行比较。通过比较的过程，您可以使自己的性格更加完美，使自己的方法更加科学，并让自己继续前进。这就是比例的含义！

[论文4：关于比较主题的构成]

陈彦松

当我们再次在球场上见面时，我们的眼睛彼此相对，我们的内心充满了尴尬和紧张。我们都知道，如果这个游戏的目的仍然和上次一样荒谬，那么其结果将与上次相同。同样糟糕。

在比赛的最后一轮，他取得了领先，并游到了我前面。但是我没想到的是，他实际上游了过来，说：“你为什么要像蜗牛一样淹死。”他的脸上露出一种鄙视的表情，他的嘲弄使我脸红。我报复：“你在做什么，不是一秒钟的事情吗？如果有能力的话，在球场上见。”在下一场比赛中，我成功击败了他，我还游了过去并嘲笑道：“速度不如你。蜗牛在哪里？”看到他皱着眉头闷闷不乐，我的心欣喜地绽放。在以后的培训中，我们将失去平时的欢笑和笑声。相反，我们将一次又一次地相互斗争。这样，我们这些好兄弟，就在争取力量和胜利的道路上，我们的友谊似乎已经结束了……

“是时候看到解决方案了”，我坐在检查区对自己说，我把目光转向他，他在听音乐，但是不难看出他的紧张和兴奋，我也是。接下来，我们的动作似乎是同步的，站在一起，坐下来，一起热身...伴随着电子哨声的“轰鸣”，我们几乎同时掉入了水中。在水中，我观察他的速度，并随着他的速度改变节奏以跟上他。即使在水中，在游戏中，我们大家也会互相观察并互相竞争。结果，我的节奏逐渐变得混乱，我的体力无法跟上。我的动作从紧迫变为松动，速度从快速变为缓慢，并且频率下降。我什至想放弃。看着每位运动员的身影，我的心很冷，这次我一定会输给他！当我走到游泳池外面时，我看到他检查了他的成绩。我不知道他为什么皱眉。后来我听说他因为游泳太快而实际上转身犯规。 las，我没想到我们会因为彼此的愤怒而输掉比赛。

比赛结束后，教练看到了我们的处境，他的话给我留下了深刻的印象：“只有当比赛完全投入时，您才能发挥出自己的最大才能；它具有挑战自我，追求进步的意思；而不是嘲弄和嘲弄别人的意思。 ，你们都把更多的想法放在游戏之外。”

是的，竞争并不是为了竞争。我不能为了攻击或嘲弄某人而参加比赛；我可以输掉比赛，但我不能输掉我的心。

[论文5：关于比较主题的构成]

陈鹏宇

我们出生于竞争时代。我们所做的任何事情都将不可避免地与他人进行比较。当您的父母批评您“不如别人”时，您会在心中产生一个疑问：他为什么比我更好？

我有一个长大的朋友。进入初中后，我们一起加入了田径队，所以我们经常比较谁是更好的人。

5月中旬，老师告诉我们，地方运动会还剩两个星期。老师向我和他报告了100米。我对自己说：太好了，我的专长是100米。这次，最后，我不必因为父母在学习方面不如他而受到批评。我转过头，看着沮丧的他，他安慰着：“没关系，虽然100米不是你最好的项目，但是如果你努力奔跑，就可以进入前八名。”他对我痛苦地微笑。穿上无助的样子。于是他绝望地和我一起回家。

之后，他每天很晚才回家，我的要求并不高，他专注于练习100米。区域运动会日益临近。经过艰苦的初赛之后，我在第一组中排名第一，而他在我们组中排名第二。在预赛结束时，我心想：这次我将是第一个。是我。第二天下午，举行了100米决赛。当裁判的起跑枪开火时，跑道上的八个人像箭一样冲了出去。最初，我一直处于领先地位，但突然从后面吹来一阵风，一个红色的身影从我身上闪过，跑到了领先位置。我仔细看了一下，他实际上跑在了我前面。我准备开始加速，但是它不再有用。就像一条折断的风筝。我抓不到。有了清晰的媒体报道，第一名就诞生了。

获奖后，我感到非常不满意。所以有一天，我悄悄地跟着，看见他离开学校，来到离家不远的公园。我在公园旁边的标牌上看到，它说公园的走廊不长也不短，但正好长一百米。忽然间，他不仅在隧道上练习，而且还以每秒的时间写在他旁边的一个标牌上，从最初的十二秒到后来的9.8秒。这时，在我的脑海中，我不禁想像他。这些天你如何努力工作：每天来这里训练半个小时，在与自己的不断比较中超越其他人。

直到那时我才知道。原来，在一个简单的句子“我比你强”后面，凝聚了无数汗水和荣誉。

[第六部分：比较主题的组成]

任泽亚

我看着桌子角落的纸心，记忆犹新。原来，在我的记忆中有他的存在。

他是我父亲朋友的女儿，也是我的妹妹。我从小就认识她。

曾经，我在一次小学手工艺品比赛中的工作并不令人满意。我仍然记得我的老师看着我时表现出的失望。那天，我的心情似乎笼罩在阴郁中。当我姐姐看到我时，她感到有点难以忍受，于是抚摸我的后背，斜倚在耳朵上说：“让我们参加手工艺品比赛吧。看一下爱情。”

我有点奇怪，但是我做到了。当我恢复意识后，眼前已经出现了一张红纸。我没有把握地持有它。它看起来像一张极薄的纸。此刻，这对我来说非常沉重，这使我退缩了。我看着姐姐和我完全不同的场景。她已经迈出了第一步，而我仍在萎缩。

再次拿起纸，用右手捏一个角，向上折叠，重叠接缝，用左手握住纸，用右手弄平手指。这个动作似乎很容易，但是我的汗水滑落了我的脖子。 ，滴入领口。粘稠的不适困扰着我，阻碍了我。这种无能为力再次浮出水面...放弃，你做不到。过去的那些场面也被唤醒：为了成为手册，无数的失败不能换成成功，老师的失望，我的无助...

在我姐姐的另一边，她犹豫着，停下来喃喃自语：“哦，你怎么走最后一步？”

音量刚好适合我听。十个手指立刻充满了力量，握住纸的手又变得自信了。通常，教师对自己的指导会渗入他的脑海，他灵巧的双手跳到纸上，就像无数的精灵在跳舞一样。一点爱。也逐渐形成在手中。

我赢了？ ！突然的喜悦涌入我的心，但我简直不敢相信。我只是看着我姐姐。她的脸上没有生气。她笑着说：“是的，你赢了。”我兴奋地跳了起来。站起来，是的，我也可以做到！

多年以后，我不明白姐姐的意图，怎么可能忘记了最后一步。但是，某些人有时缺乏的是获得勇气和恢复信心的机会。

谢谢姐姐，她给了我这次机会，至少，我不会再困惑了。那小小的爱留在我的手中，并保存在我的心中。比较的意义不仅限于获胜或失败，而且还包括从中获得的非凡勇气。

[第7部分：比较主题的构成]

赵伯恒

在学习和生活中竞争可能是必不可少的。每个人的心中都有一个或多或少逊色的人。

进入初中时，我有一个新班的同学和一个好伙伴。无论身高，胖或瘦，我们都很相似。我们的同学说我们是双胞胎兄弟。我互相关注，互相比较，互相帮助。

在考试中，我们的分数之间并没有太大的区别，并且两者都决心要努力超越彼此，并且要超越一个很大的分数。每当我看到他一只手用笔低头看着另一只书的时候，我都会迅速拿出书进行审阅，而不是站在他身后。每当他外出时，我都会加倍努力进行审阅和预览，以便有更多时间与对方一起学习。在测试的那天，我们打赌那些失败的人将不得不邀请另一方参加晚餐。测试结束后，我苦苦等待结果发布。每次发布分数时，我都会对其进行比较。对于每个分数，我都会输或输。 ，这是对比的热情。

我最头疼的是身体检查。当我到达1,000米跑步距离时，我的心有点冷。我移动了关节，发现他也在做准备活动。片刻后，哨声响起，我冲出起跑线。我想在前面超越他。在这个时候，我尽力了，但是他也和我竞争。过了一会儿，他的体力有些虚弱，他超越了我。往回走，我的肺火不断，他将永远更快。步。在最后一圈，衣服被汗水浸湿并粘在了后面。肺部和心脏在快速移动，佛陀即将爆炸。我只能张大嘴从空气中吸氧。我认为他和我相比并不容易。我在最后100米开始加速，我的两个身影开始越来越近，但是我面前的景象越来越虚幻，但我不愿输，咬紧牙关，继续向前奔跑，直到在最后一步中，两个数字同时越过终点线。我彼此微笑着说：“我们将在日本再次战斗！”

谢谢，我的对手，由于您的存在，我的学习和体育活动比以前有了进步。在未来的日子里，我们将学习彼此的经验，促进和共同成长。

[文件8：关于比较主题的构成]

周雅轩

Bi，一定会让您想到游戏。在比赛中，运动员们热情奔放；在比赛中，有些人收获了成功的喜悦；在比赛中，有些人获得了团结的力量。而且我在游戏中获得了丰富而醇厚的父爱。

我仍然记得那是春天，柳絮在空中飞舞，就像小精灵在欢乐地跳舞。春风拂面，散发着清香。地面上仍然残留着雨水，浸透的花瓣看起来像一幅美丽的水墨画。我和父亲在一个童话般的世界里快乐地漫步，跌落在我的头发上，阳光照在我的脸上，我的父亲用温柔的眼睛看着我。

突然，我看到旁边的那个孩子在嬉戏玩耍，我有一个聪明的主意，满怀期待地看着父亲，说：“爸爸，我想和你比赛”，爸爸欣然同意。我找到了一块地砖，并用小手指在地上指示这条线是起跑线。然后我大喊“奔跑”，像箭一样飞了出去。过了一会儿，我父亲失踪​​了。天真地，我以为父亲被抛在了后面，所以他跑得越来越猛，周围的风景像阴影一样迅速过去。我张开双臂，享受着春风带来的温暖。从未改变过的是淡淡而简单的花香。我从没想过游戏可以带给我如此幸福。

跑步了一段时间后，我停了下来。看着满头大汗，气喘吁吁的父亲，我抬起头，贴着腰，骄傲地对他说：“看看我跑得有多快。”我感到很高兴。但是我看见父亲的头上流了一滴汗。胸部起伏不定，我忍不住抓住了一把，但是由于这场比赛，我提高了自信心。

多年以后，我和我父亲又沿着这条路徘徊，仍然散发着鲜花的芬芳，也许是由于我的成长，我变得更加镇定。后来，我父亲告诉我，她实际上是在把我的衣服拉到背后，因为她担心我会摔倒。那时，我的心就像一把刀，深深地陷入其中。我无法想象我父亲在拉我。我小时候很尴尬。在这场比赛中，我获得了深深的父爱。

时间流逝，烟火很冷。但是那场比赛中深深的父爱将终生埋葬在我的心中...

[文件9：关于比较主题的构成]

程子怡

我呆呆地凝视着鲜红色的分数，惊呆了。

我不知道什么时候我很坚强并且拒绝放弃，所以我开始与他人进行比较。起初，我感到无助，但后来我变得不愿意。

记住数学。当时，她是我们班上的数学大师。我以为我的数学已经不错，但是我一次又一次地被她超越。我没有被说服。为了打败她，我开始向她学习，借用她的笔记本进行抄写并找到同样的课后练习，直到有一天，数学试卷上得到了79分。 。

心脏完全酸痛了，悲伤从我的指尖传来。这句话是否可以促进人们的进步，这句话是错误的吗？我感觉窗外像是春雨，雨一直在下，似乎是间歇性地cho住。我凝视着鲜红的分数，惊呆了，泪水在我的心中爆发。我不明白为什么我这么努力地追赶她并向她学习，但是我的成绩却在下降。

我把痛苦告诉了我的母亲，母亲亲切地看着我：“不要让'bi'囚禁您的思想，而要让翅膀推动您前进。”我突然想起我是否正在学习理解复印？但是谁知道这种方法是否对我有用？我在错误的道路上走得越来越远，越来越深。我理解“比较”的本质，不仅是相互比较，互相学习，互相促进，而且还“选择好人并追随他们，这是不好的”。这是具有意义，深度和内涵的“比较”。现在想一想，当时的努力只是肤浅的，就像是对生命的愤怒，而无用的坚持只是一种滋味，就像对无聊节奏的挑衅一样，你不能盲目地努力进行比较，只能纠正方法可以改进。

在那之后，我开始自己总结学习方法，由于我用心，所以成绩稳步提高。最终，在那次考试中，我的成绩超过了她，她难以置信地看着我：“你实际上比我高！”我只是微笑着看着她，轻声说道：“谢谢！”！

春雨过后，窗户被轻轻打开，微风吹过，碧绿的诗意和美丽如画，包裹着人们的心灵。我走在毕的路上，然后继续前进。

[文件10：关于比较主题的构成]

严宏宇

人们总是渴望成功而不是质量。 “学习蜗牛慢活”，快不一定比慢好。

我已经进入初中第二学期，家庭作业的难度增加了，家庭作业的数量也增加了。我很早起床，贪婪地看着黑暗，但是我看不到任何结果。我的自信心破了，于是我开始处理家庭作业，常常遭到老师的批评，而我的家人经常把我与其他人相提并论。那天，物理老师和我聊天，问我为什么我的笔迹如此草率和错误。我犹豫了一下，低下了头，脸烧了，说我太着急了，无法写作。她联系了我的母亲，并要求我的母亲看着我做作业。

在回家的路上，我感觉不到夏天的温暖，只有天空微弱的日落。我站在树下，看着蜗牛悄悄地爬行。我认为它爬得太慢了，什么时候爬回家？到家后，我打开书包，掏出作业，坐了起来。母亲不生气。她在厨房里做了些什么。她安静地坐在我的书桌上，把她拿着的杯子放在桌子上。她看着笔和纸相互接触，听着沙沙作响的声音。她不时轻轻地说道：“慢慢来，别担心。这样，准确性会一天比一天更高。”伴随着蝉鸣，凉爽的微风沙沙作响，作业完成。物理老师没有再和我说话，但是我母亲仍然每天安静地坐在办公桌前，要我放慢写作速度并使我的头脑平静。 “听完写后，再检查一遍，一定有问题。”我听了她的话，发现了很多错误的问题。我的成绩也得到了明显的改善，而且我日趋自信。

圆形的月亮像灯塔一样升起，有时躲在云层中，有时露出一种微笑。我为自己的进步也感到高兴。

体格检查需要打篮球，我开始练习。起初，我不擅长用双手换球，所以我慢慢将球上下颠倒运球。变得更加熟练之后，我将继续学习速度，三个步骤和两个步骤。转弯时需要几秒钟的时间才能停止，并且在练习过程中经常掉落球或撞倒杆子。在测试的那天，球仍然掉了。当老师要求我最后一次尝试时，他说：“把眼睛放在球上，保持稳定。”母亲对我说的话浮现在我的脑海，使我的心平静下来，每一步都做得很好。我准备好我的姿势，左脚在前，右脚在后。双手准备将球向外推。这次，我加速并在没有障碍物的情况下跑到了球上，在有障碍物的情况下放慢了速度并绕过了杆，我一直注视着球，因为害怕它会跑。最后，我完全跑掉了，结果非常好。

当生活放慢脚步时，我们会发现无意中的美丽，学习的乐趣以及对家庭的热爱。

斋戒会使我们焦虑，不平静和粗心。缓慢使我们保持组织和镇定。它教会了我如何面对困难，这使我一天比一天好。

[文件11：关于比较主题的构成]

刘耀阳

仔细品尝，生活中到处都有对比。对比使人创新，对比使人进步。只有有对比，生活中才会有竞争，只有有对比，人们才能像我一样改变。

我现在非常乐观，但是与现在不同。今天，当我们放学回家时，中文老师教了我们“孔一吉”和“范金忠菊”两个读物。让我们比较相似点和不同点。我考虑过它们之间的比较。我希望窗外的明月发出微弱的蓝光。被树叶遮盖后，它表现出异常的不完整和柔软的美感。时间慢慢过去，我慢慢回忆起那段时间改变了我的思想。相比之下，一切都变慢了，回想起来很慢，口味也很慢。

今天要去玩围棋。我既兴奋又紧张。我走进了竞技场，看着所有的道具都准备好了。游戏将在十分钟内开始。我兴奋地坐下，为比赛的开始做准备。紧张的气氛充满了整个舞台。伴随着“叮”声，游戏开始了。我一上来，我和我的对手之间就发生了激烈的对抗。软硬兼备，就像打一场无形的太极拳一样，似乎您随时都将给对手致命的一击，以使对手无处可翻。这样，在激烈的比赛中，时间已经不知不觉地过去了一个小时。在第一场比赛结束时，早上还有两场比赛将开始。我以为我会赢。比赛结束后，我站在旁边，等待裁判计数。一段时间后，结果出来了。我看到裁判慢慢站起来并使用10分。冷冷的声音对我说：“你输了。”我没有放慢脚步。当它回来时，我的情绪突然下降。 “为什么我这么努力工作却仍然失败？”

到了中午休息时间，我看到了一个比我输的还多的同学，但我发现他没有以此而放弃比赛，而是抓紧时间在午休时间多做棋题，争取下午能保持乐观心态全力逆转局势，就算是输，也不抱憾而归，我犹如被惊醒一般，这时我才发现，我和他有着鲜明的对比，这时，我心里也暗暗下定决心，决不能抱憾而归，我也在中午总结输的经验，准备应对下午的比赛，到了下午，我吸取上午输的教训，并调整心情，做到乐观应赛的心态，在这两个的伴随下，我的成绩也随之而主导，得到了出色的分数。最终，这次对比改变了我。

生活是一样的。

后记：对比使人进步，的确，只要长与他人的优点对比，总能得到启示与收获，这件事便是我对比他人的优点而得到的改变，我相信，生活中还有许多这样的对比，只要细细观察，总能对比出他人的优点，是自己可以更加进步。

【篇十二：以比为话题的作文】

林之晨

比较是把双刃剑。用的得当，会激发你的动力；用的过度，会让你一事无成。

时间一天一天地逝去，光阴似箭一般飞驰，我们进入了初二的下半学期，学习任务一天比一天繁重。我也心中一天比一天焦急，生怕别人超过我。从上课的每次小测验，到期中期末考试，我内心全是比。一旦超过了，便欢呼雀跃；而如果输了，便一蹶不振。这样的想法越攒越多。而一次早测让我清醒了过来。

不好！

垂头丧气又不情愿地交上卷子。我赶紧加入人群，大家正互相猜测大概成绩如何。我听到几个很高的数字，再看看自己的小卷子，怕是连说些什么都没有底气了。我低着头默默地回到了自己的座位上。

我听不懂

是啊，我太痴迷于比较中了，以至于忽略了最重要的并不是它本身，而是通过它而与朋友们互相帮助和支持，共同提高。并不是非要与别人拼个你死我活成王败寇，而是在互相磨砺中闪耀出更璀璨的火花。这也许才是比较。