学坛作文网

与“它”共读书

2021-01-24 05:11:33 26

太阳正好在阳台上温暖地照着,倒了杯茶,香气上升了。现在是阅读的好时机。

阅读“它”

翻开书页,享受阅读的乐趣,一只苍蝇从无处传来,非常不合时宜地出现在书的一角,不愿离开。我讨厌这种小事情。在我的记忆中,它们总是嗡嗡作响,被最脏的东西缠住,并感染各种疾病。我毫不犹豫地搬走了。

这么小的家伙,我想摆脱它,我想。于是他屏住了呼吸,朝那边轻轻地吹了一下。出人意料的是,它没有动,但用六根细长的脚稳固地握住了书页。

嘿,这个家伙,该死,他不想走。无法做到这一点。这次,我喘着气,对准了苍蝇,朝着它吹了一下。这本书的书页让我动摇了,仿佛在告诉这可怕的命运。但是出乎意料的事情又发生了。吸盘的腿上似乎长着吸盘,这些吸盘被牢固地吸在书本上,但是用力抬起的头降低了。

发生了什么?这是一个固执的家伙。看来我不能成为“绅士”,我只能成为“小人物”。弯曲中指,用拇指形成一个圆圈,用力对准它,用力挥动,两指冥想的力量立竿见影,苍蝇以长长的声音飞走,有点无助又有点伤心。我的心突然变得放松,继续埋头,享受着属于我的淡淡的墨水香味。

但是,这种幸福的心情并没有花多长时间,一个熟悉的阴影又悄悄地降落在我的书上,当我固定眼睛时,它仍然是苍蝇。我看到它从它的小嘴里伸出一个瘦小的黑头,暗中监视着一个类似探险家的东西,在书本之间一点一点地走动,似乎在书页上特别陶醉。当然,它也在保护我,只是在书的前三行中移动,与我保持一定距离。这也是一个喜欢读书的小家伙吗?我很好奇,所以我只是仔细看了一下。没有人打扰过它,它似乎非常珍惜阅读的自由,并慢慢地移动了它的触角,试图吸入每个单词的芬芳。

我没有再吹,也没有再玩。我低下头,开始继续自己的阅读。但是,此时,我有一个书友,一个书友通常很烦,但现在却不那么烦。 。

我认为,每一个生命都有阅读的权利,即使它像苍蝇一样丑陋,即使它就像书本上的气味一样,也是令人钦佩的生活。

同类文章
一串快乐的音符六年级作文

一串快乐的音符六年级作文

作文开始: 如果你每天朝着火热的太阳微笑,你会发现生活并非都是苦涩的;如果你每天都朝着火热的太阳微笑,你会发送...... 这篇文章由编辑老师出版。欢迎您在下面发表您的意见
六年级读《小王子》有感600字

六年级读《小王子》有感600字

昨天下午我看到了一个“小王子”。这对我来说也是淋浴,所以我暂时忘记了这种火焰般的天气。这本书很短,完成阅读只花了两个小时,但内容已经在我的脑海中存在了很长时间。有一种微弱的悲伤,有一种无助的窒息
六年级写景作文片段练习200字

六年级写景作文片段练习200字

研究一:孤独的风景作品片段200字 在不同的海滩上有一只海鸥。这个不同的海滩是一个橙色的海滩,白色的海鸥。在海滩上的天空。只有一只白色的海鸥,他没有同伴和大海一起生活。 在海洋世界中有贝壳
我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

我与英语不得不说的故事 六年级叙事作文1000字

古人云:邢很有意思。说得好!日常生活与众不同,每个人都有自己喜欢的爱好。对爱好不感兴趣的人,生活不起眼,无聊。在生活中,也许有这种微弱的颜色,你可以让你的生活丰富多彩。你有什么爱好
难忘的小学生活500字六年级作文

难忘的小学生活500字六年级作文

时间过得真快,余华很容易死。时间无情地消失,将未来变为现在,将现在变为过去,将过去转变为更远和更远的历史。 - 铭文 照片会随着时间的推移而变黄,因为岁月的脚步会丢失字母
难忘的小学生活六年级优秀作文600字

难忘的小学生活六年级优秀作文600字

小学生活是红色的,团结一致;小学生活是粉红色的,充满了温暖,小学生活是绿色的,充满了新鲜感,小学生活是蓝色的,收获知识...... 当然,我变得如此欣喜若狂和跳舞。然而
六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

六年级毕业考满分作文,虽然文章内容比较简单,但却感人至深

以下六年毕业考试作品是一个个性化的作文,我几天都不愿在专辑中删除。让我们来看看这篇文章的标题:“无论是城市的柏油路还是这条绿树成荫的小路,这条路都在我们脚下.....

变形记作文想象作文六年级400字

一大早,我像往常一样伸展。环顾四周,嘿,我怎么长尾巴?我变成了一只猫?我环顾四周,有许多猫。我在电视上看过它,它是一只狸猫,一只喜欢吃咖啡的猫。 看看前面,有很多咖啡豆。看来我必须品尝它
变形记作文六年级500字

变形记作文六年级500字

有一天,暴雨倾盆而下,闪电透过我的眼睛,我的眼睛是一朵花,世界变得更大,以肉眼可见的速度。 在我往下看之前,我变成了水滴。我的整个身体是半透明和半透明的,就像透明宝石一样。环顾四周
金色的秘密 六年级叙事作文700字

金色的秘密 六年级叙事作文700字

“为什么要使用这个盒子?”在哨声下,同学们低声说。老师刚进来,就好像我听到了,我们的心,她举起了杨阳的小盒子,自豪地说:“这是我的宝贝!” “宝贝?”我更困惑的是