小小探险家

2021-01-18 19:02:21 38

春风拂面，阳光普照，花朵盛开。刚上完第一堂课的钟声降下来，老师就走进教室发出通知：

“学生们，春天来了，一切都被唤醒了，现在有课外作业供您完成，编写生物学的课外研究报告。换句话说，找到一个错误，对其进行研究并演示。您可以分组合作，四个人小组。前往校园树林花园里的草丛中，捉到一些昆虫，然后将它们交给生物学老师领取徽章。”

听到老师说的话，我们感到很兴奋，因为如果获得徽章，我们既可以得到称赞又可以得到回报。因此，我们迅速成立了一个团队，并准备放学后探索校园教学楼后面的“毒林”。

放学后，我们大胆地进入了校园的“药林”。里面有很多昆虫，充满危险。因为那里的蜘蛛有毒，而且有名副其实的“隐形蜘蛛”，实际上是“白色蜘蛛”。

我们分头寻找昆虫。最后，我找到了“隐形蜘蛛”。因为我无法单独捕获它，所以它运行得太快。我大声地打电话给我的朋友，然后我们在城市各处合作，上去抓起它，放在盒子里。

我们把它给了生物老师，不仅得到了老师的赞誉，还得到了老师颁发的“小探险家”徽章。