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浸不湿的纸实验作文

2021-03-10 03:41:15 45

[纸1:非湿纸的测试]

非湿纸上的实验成分

吴少阳

当您看到此主题时,每个人都会怀疑:如何浸泡纸张?别担心,做完这个实验后,我们内心的怀疑就会解决。

正如老师所说,我准备了一张纸,一盆水和一个酒杯。我首先将纸张弄皱成一个大的“炮弹”,然后将其放入酒杯中。请记住,必须拧紧它,以使纸球在酒杯中占据更多空间,并且上面没有接缝​​。直立站立并扣入水中一会儿,然后迅速将其直立捡起。此时,您会发现尽管酒杯有点湿,但纸球根本没有被水弄脏。为什么?

原来!纸球占据了酒杯空间的一部分,但是空气也占据了酒杯剩余空间的一部分,并且酒杯空间已满。水不能进入。因此纸张不会弄湿。

通过这个实验,我理解:只要您敢于思考和做,所有奇迹都会发生。

[纸2:非湿纸的测试]

王玉新

上课时,老师拿了一张纸,然后神秘地问:“你猜,纸会在水中弄湿吗?”一些学生说:“会湿的。”一些学生说:“我不能弄湿。”

这张纸会在水中弄湿吗?每个人都很好奇,老师笑着说:“让我们一起做一点实验吧!”

老师首先演示了该实验,几名男学生兴奋地说道:“这太简单了。”老师一言不发地笑了起来,让学生轮流操作。老师打电话给我,给了我一张纸,一个玻璃杯和一盆水。我先把纸弄成纸,塞进去。堡垒很紧。如果未将其塞紧,则纸张将流失。

塞满后,我迅速将杯子倒入水中。老师还告诉我在我放它时要把它上下直放一会儿。快速拿起纸后,我取出纸进行了观察。

但是当我把它放进去时,我犯了一个小错误,因为当我把它放进去时,我不小心倾斜了我的手,并且有一些水进入了杯子。

我提起杯子,取出纸,然后打开纸,看看纸是否湿...

通过这个小实验,我逐渐了解了一个事实,有些事情看似简单,但很难做到。

后来,老师请我们分组讨论并解释了原理。空气和纸张占据了杯子的空间,水无法进入,因此无法弄湿。

[论文三:不浸泡的试纸]

张胜杰

今天,老师带来了一张纸。我们都很好奇和好奇:老师对论文有什么作用?

然后,他带来了一盆清水,老师神秘地问大家:“纸碰到水后会被弄湿吗?”一些学生说:“是”,其他学生说:“否”。 Moon老师笑着摇了摇头,然后拿起一个玻璃杯,将纸弄成一个球,然后将其塞紧到杯子里。然后将其快速放入水盆中,放置一会儿,然后迅速将其捡起。我们发现纸不湿。这时,每个人都不明白。为什么纸张不湿?

月亮老师告诉了我们这个原则。事实证明,空气和纸张占据了杯子的空间。水无法进入,因此纸张不会弄湿。

通过这个实验,我了解到,只要您敢于思考和尝试,一切皆有可能。

[第4章:不浸纸测试]

贾俊浩

老师拿了一张纸,问我们纸是否在水中弄湿了?我们的一些同学说纸可以弄湿,有些说纸不能弄湿。老师说,今天,让我们在实验中找到正确的答案。

老师首先准备了一张非常干燥的纸,然后准备了一个杯子,拿了一个盆,并用一半的干净水装满了纸,然后开始实验。

当我做这个实验时,我首先将一块干纸弄成圆形,然后塞进去。我把它塞得很紧,只是因为我怕纸球掉下来,然后我站直并迅速把杯子放了起来。入水。 ,我观察到它,发现水杯里充满了空气,没有滴水。当我再次拉出杯子时,我发现水溅到杯子下面,最后当我取出纸时,我发现纸不湿。该实验的结论是,空气和纸张占据了杯子的空间,水无法进入,因此纸张不湿。

通过这个实验,我了解到只看一件事似乎很容易,但是却并不容易。

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