留在黑板上的记忆
2022-06-07 22:42:32 4
在多年来的洗礼之后，黑板带来了太多的回忆，黑板上的微弱迹线，深刻在我心中印记。
我记得物理课是下午，太阳不开心，撒上了。我坐在窗前，在阳光下做一个问题。
快速浏览问题并直接到主题。面对物理学，头部非常大，不禁画我的焦虑。为什么这两个问题清楚，但可以制作图片？我在桌子上蹲下来，拿着两个问题。嘿，我不相信它，怎么能相同？我一直在我手里挥舞着橡胶，只是一段时间，橡胶似乎很薄，我翻了大白眼，就像我嘲笑我......
小津老师过来停了下来，我忍不住呼吸，呵呵，一定是错的。果然，老师指的是我的前面的主题，“将这个问题绘制在黑板上”。 “啊？老师，我会看到这个问题，你不要这样做吗？” “不要”说。嘿，看着黑板上的“挂”，我必须加入。拿起粉笔，统治者将绘制原始问题。我仍然不想理解这个问题。我忍不住有更多的问题。你为什么要我画画？看看他旁边的同学，嘿，我翻过来，上去了我的错误答案。我终于吃完了这幅画，我想回到座位上，但老师慢慢吐出一个句子“黑板上的同学讲述问题。” “什么？”我突然有石化，好的。
当我到达时，我不知道它是什么，而且我在黑板上，黑板，黑板，帮助我！我犹豫了，我看着我的同学，我看着老师，我看着老师寄信，“老师，我不会，真的！让我回去......但我只从老师那里牢牢地看过老师眼睛，太阳洒在老师身上，老师站在阳光下，所以坚定，所以不舒服，好像给我一些力量。我降低了我的脑袋，读了这个问题，我在几秒钟内去世了。也许有人叹了口气，不值得！最后，我很高兴读这个问题：我是3d 7cm，阻力臂4cm .........老师，我会解释这个问题，我看不到老师的满意的眼睛......
事实证明，它太邋，只是读了图片，以及她的草读取问题。黑板上的微弱迹线是最美丽的回忆，永远留在我的心里。
