读《爱的教育》后感_400字

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阅读“爱教育”之后_400字

老师每天让我们观看“爱教育”,我已经读了22岁,其中,“帕多瓦的小爱国者(每月故事)”和“Lombard的小哨兵(每月故事)”我感动了。

特别是“伦巴第的小哨兵(每月故事)”,它主要谈到骑兵小组进入村庄,一个被遗弃的孩子在一棵高树上,帮助他们看看是否有敌人在之前,之后,左手,吧?右边的敌人隐藏在“黑暗的地方”,而男孩牺牲了帮助小型脱离。

在构图中的两个词“尖叫”和“吹口哨”充分解释说,子弹迅速来到这个男孩,展示了男孩在极端危险中为小团队吹口哨; “陛下”,“愤怒”的话说,官员不希望这个男孩为自己的消息而失去生命; “作为军官投掷自己的荣誉奖章”的思考表现出对该男孩的钦佩。这些完全说明了这个男孩,无论祖国的价格如何。我还说,牺牲是值得死亡,而牺牲一般用于该国,为人民。我们想要爱祖国,但不必牺牲,只要有这么远的方式,就这样走路,它就很好。

 

山西大学附属小学四年级:高吉