初三读后感作文：《起跑线上的较量》_650字

2020-10-16 15:45:30 23

看完“起跑线比赛”后，我才知道什么是素质教育。质量上的差异只能从小小的饮食中看出。

一进入学校，我便在照片中看到一些日本儿童穿着白色的实验服，白色的口罩，白色的帽子，拿着餐具和提着沉重的牛奶箱。原来，他们是帮助厨房的学生，每天都得到一份。无论大小，都需要参加课程，它们主要负责帮助厨房烹饪和准备餐具。

用餐期间，日本儿童礼貌地帮助中国儿童解开了牛奶绳，取下盖子，然后走到垃圾桶。将绳索和盖子放入两个不同的垃圾箱中。这是垃圾分类的教育吗？

吃完饭后，日本孩子剩下的食物少了，而中国孩子几乎剩了一些食物。饭后，日本的孩子们用剪刀石头布分配牛奶，从来没有任何争执。

我们都是中国人。问问自己，您有意识在饭前做饭吗？你有帮助别人洗碗的习惯吗？您有不浪费的概念吗？

在生活中，当您谈论日本人时，您的反应是什么？哦，我会立刻爆发，带着他的怨气。确实是爱国主义，这种反应不仅是爱国主义，而且是虚荣心的体现。再问一遍，您还记得八年抗战的开始和结束吗？您能说出八年抗战中的重要事件吗？是的，八年来，有多少中国人被杀。忘记意味着背叛。不要说你没有忘记。实际上，您已经忘记了那八年的恐怖。您再也记不起，以为您从未感受到过。每当我看到充满激情的粗话的人时，我都会感到自己很粗俗。

这不是爱国吗？讨厌日本人怎么了？

不，我真的不明白，悲伤来自何处。也许是从我开始忘记的那一刻起。

毕竟，我们开始忘记起跑线了。