我学书法的苦与乐_1500字

2020-10-21 09:10:15 56

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我学习书法已经三年了，现在我可以写出非常好的书法了（至少我和我这个年龄的孩子都这么认为）。你想知道我怎么练习吗？有很多痛苦和幸福。

我记得我六岁那一天。我的母亲带我去了海里书画学校欣赏孩子们的作品。有各种字体的书法作品，以及许多形式多样的水墨画和水粉画。我很羡慕，想学习这项技能。所以妈妈带我去报名。

那时，老师要我尝试写东西，但我什至不能握笔。我像蜡笔一样抓住画笔，使我的手充满了墨水。现在太荒谬了。黄老师慢慢地纠正了我的笔握姿势，然后让我尝试用毛笔水平书写。结果，我写的东西充满了“鸡皮s”。但是，黄老师说我有很强的接受能力，而母亲一再恳求，他仍然接受我。

所以我来到教室，许多年幼的孩子正在认真练习。我还坐下来，尝试在黄老师的双钩练习纸上进行“追踪”。您应该知道，我当时甚至画的颜色都非常可怕，当然，我写的“水平”和“垂直”甚至更不可见。黄老师看到我这么认真地描述了我，并鼓励我说：“丁涛的进步如此之快，这取决于你用笔有多好！”称赞我的人更加努力。

但是当时我很调皮。用我母亲的话说：“没有人可以静坐一秒钟”，我开始在不到五分钟的时间内做些小动作。黄老师悄悄地走到我身边，对我说：“丁涛，你想和这个孩子一样好写吗？练习一下！”看到每个人都在实践中埋头，我尴尬地再次拿起笔。又过了五分钟，我去看了看我旁边桌子上的孩子们。过了一会儿，我故意用刷子在衣服，桌子和椅子上乱涂乱画。过了一会儿，我打翻了墨水的碟子……没有和平。黄老师不得不一次又一次地站在我旁边，使我的注意力一次又一次地回到我的书法练习上。黄老师这次批评了我，下次赞了我。这不仅使我了解自己的状况不佳，而且使我不失去信心。这样，在黄老师的不断提醒和指导下，我慢慢掌握了书法。一些技巧，每次专注于练习的时间越来越长。

当我上小学一年级时，刘老师知道我正在学习书法，所以他特别让我参加了学校的书法课，我很高兴。但是，我仍然很粗心和调皮。尽管我有很高的理解力并取得了长足的进步，但每次写完书法回家后，我总是很脏。所以我妈妈在参加书法兴趣班时为我准备了一条袖子，可是我可以穿，但是我不喜欢穿袖子。有一次，当我和下一张桌子的同学一起玩时，他不小心将墨水泼到了我的桌面上。因为我通常写得很脏，而且我怕被老师责骂，所以我急于要明智，用衣服的袖子擦掉墨水，然后把妈妈为我准备的袖子穿上。这样，我轻松通过了学校老师的通行证。但是当我回到家时，母亲尽力清洗校服上的墨水，所以她为我买了一套新的校服。那个时候我被母亲严厉责骂，我感到非常委屈。我不需要擦衣服，我被老师骂了，然后被妈妈骂了。因此，我不再参加业余爱好课，现在我要后悔。如果徐老师能原谅我，我将成为我的门徒。

很快，我通过了“郑”和“雍”两个字符。有一天，黄先生与我的母亲讨论过，希望我能努力学习并坚持两年（包括两个假期的周一至周五），并能取得成果。我有些犹豫，因为坐了很长时间，一天，太累了！然后，我认为冬季和暑假的所有空闲时间都被吸收了，我想撤退。我妈妈告诉我书法是中国古代文化的精髓。锻炼自己的内心和灵魂对我非常有帮助。黄老师也期待着我未来的成功。我终于下了决心，选择继续学习。

这是我在黄家中学习书法的第一个暑假。每天（星期一至星期五）我早上7:30来到黄老师的家，我整天写这句话（午休和午餐除外），妈妈下班后会接我。听起来有点奇怪。但是不知何故，我当时并不感到非常痛苦。也许是因为气氛很好，或者我想我的作品即将出版。暑假已经过去了。我不仅没有错过我的家庭作业（使用星期六，星期日和晚上做这件事），而且书法也取得了长足的进步。尽管我也羡慕那些学会游泳，参观祖国著名景点，在暑假期间享受互联网或游戏的同学，但我认为这是值得的，并且我逐渐爱上了书法。

当我完成这两个作品时，我总是觉得几乎一样。我开始觉得练习书法有点乏味，而且我无法使它变得有趣。幸运的是，黄老师及时发现了问题，并用一种​​新的字体-张千北代替了我。我突然发现它非常新鲜和具有挑战性，并且这种字体也很适合我，笔触粗大。我写的越多，我就越投入。黄老师看到我很努力，开始了一对一的教学。我也很珍惜这次机会。真的是“功夫不负有心人”。在黄老师的精心教育和自己的努力下，我获得了“全国儿童水墨杯书法比赛”二等奖。

这是我学习书法的故事。这让我明白，只有付出才是回报，我一定会继续练习。

黄河路小学六年级：韩银婷