学校党支部个人年度工作摘要[三]
2022-04-24 18:00:18 1
在教育局的领导下和我们学校的党委，我们学校分公司坚持“三个代表”重要的想法和科学发展观，学习实施第19届民族精神作为进一步更新思想概念的机会并认真地建立了党支部的良好部分;随着党支部的核心作用和党员的开拓模式，促进精神文明建设建设和教师校长的学校，不断推动“创造党派竞争”的活动;要创建一个作为承运人的学习党组织，充分发挥在学校发展和党支部的战斗堡垒中的先驱模型作用;深化“弯曲项目”，“小天使工程”，“吸引力工程”的研究和实践，有效地提高了整体学校学校。从以下几个方面来看，XX中学党支部已报告如下：
首先，注意一个“真实”的词，密切关注学习党支部的建设
为了创建一个学习党支部作为承运人，加强对党员和干部的研究，并促进员工的学习，帮助党员和教师网站，并在实践中学习。创造了一项终身学习，是团队学习的学习氛围。
1.继续实施学习系统。
继续加强学习系统的实施和改进，澄清学习的要求，严格研究评估。每个双周，一名工作人员，一周党员会议是集中学习的主要位置，每项研究都有特定的内容，并安排专家。
2，学习形成的形式。
该表格通过集中学习和个人自学，20xx，重点关注所有教师和员工，社会主义核心价值观和党的第19届全国会议的精神，以及各方必须仔细记录笔记，写体验和体验文章。
3.进一步密切关注党组群体关系。
党员“创造第一届比赛”的活动与教师和员工，学生和父母相同，并结合事物。努力学习，改善活动，同时开展活动，实现结果。加强党员的责任和奉献，使第一行教师能够感受到，党员老师是学校发展的领先士兵。
4，加强教师的建设，加强教学和教育教育。
注意人们的使用，党员教育。组织所有教师学习先进行为，如“教学和教育模式”，嘉定区“教学和教育和教育人士”，通过“优秀的党员”，“良好的教师”，“教师的道德”，“教师的道德”，区，区，镇远鼎奖等，问所有党员和教师认真履行职责，有意识地恪守教师的职业道德，人们努力竭诚，无私的奉献，努力让父母满意，群众满意，满意。
其次，看看“新”的词，密切关注学校的发展
首先，让想法引领大学的概念。学校建立了“发展教师，发展学校，发展学校”，建立了学校思想“熟学校，国际议院，科学和研究招生学校，特点”;成立了“建立现代化，追求质量创造出高质量的品牌学校，我们将提高学校的味道，促进学校的发展。
第二是让精制管理实现发展学校。修改系统，完善职责。为了使学校管理与时代合作。学校修订了责任，机构和方法，制定精炼管理章。如“方泰中学管理系统”，“教师绩效薪酬分销计划”，“班事工作评估措施”，坚持“炼油，执行责任，评价和促进”的政策，这已经取得了实施管理部门的职能，管理人员的责任，并实施管理进程“，确保真正实施各种制度和责任，形成”每个人都有经理，每个人都想做生意“有一个良好的精神积极进取。
第三是让校园文化潮湿的学校。校园文化不仅是教育人民的隐形课程，而且在校园中也是一个综合的精神文明建设。我会给人们一种文明感，整洁，美丽舒适。校园，走廊，教室找不到一张纸，自行车布局，宣传，标语牌，名人着名的谚语，名人肖像等富裕。每个教室都安排在一个精神上的花园，一个学习花园，书角等上，这造成了强烈的文化氛围，并得到了滋养素化和声音的沉默。
第三，突出一个“能量”字，密切关注团队自己的建筑
1.干部和团队的选择和培训，机制逐渐改善，群众识别很高。
党支部一直培养出优秀的年轻干部作为高质量干部的建设，改善了干部的结构，促进了领导团队的有效倡议。在党支部的培养下，方泰中学形成了工会的干部，努力工作，努力工作。他们坚持事实的真相，与人为本的原则，建立干部是人民的意识，对父母的热情，为师生的教师和学生，创新领导方法，实现更高的民主管理，实现更高的民主管理，高中生斗争。
党和政府领导人严格对待学校，严格做事，使用个性，情感浓缩团队，使团队成员做：工作在工作中，保持诚实的风格;领导方法充分调动教师的积极性;为每个人，形成统一，发展，求实，民主领导集体。
2.培养年轻的干部，骨干教师，并形成学校发展的天赋梯队。
我们学校的党支部在培养学校教育和教学的骨干方面是有效的，并且发生了很高的事件，群众认可很高。该分公司采取了一系列实际措施，营造出优秀的年轻干部展示人才;增加优秀的年轻干部的力量;付出好的经常教育，引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻的干部参加各种商业能力培训，更新概念，提高水平;加强年轻干部的做法。把年轻的干部放在迫切，艰难，沉重的锻炼身体上，提升他们的工作能力，行使他们的应急能力，锐化他们的毅力，提高他们的整体能力。
3，密切关注教师队的建设，锻炼教师的教师，献给教师，致力于教师队。
以德国学校为主，德国的根源是教师的素质，教师的核心是“老师”。学校党支部一直逮捕了硕士的道德，作为最重要的工作。努力促进培训的工作e在一位好老师的学校。
1）党支部决定了教师道德培训的主要内容，如：“公民道德建设概要”，“小学教师的职业道德”;社会主义核心价值，陶兴智道德，教师和学生;新概念。党支部必须组织教师与教师道德的承诺，以规范教师的行为。
2）开展特殊教育活动。党员和干部“四”活动：一年级，联系课程，拿一位年轻的老师，帮一个富力的浓缩。通过学习，活动和实践，教师逐渐建立了一个良好的教师的道德形象，拥有传统优秀教师，并符合时代的发展。
3）学校用“有吸引力的工程”作为承运人，培养教师的情绪“奉献，爱学校，爱”。党，政治，合作，根据“人文关怀”的想法，尊重教师，信任教师，照顾教师，生活，工作，支持，帮助他们独立发展;努力创造一个良好的校园文化氛围，创造出卓越的工作环境找到合适的载体，开展有用的活动，丰富老师的精神生活，培养良好的人际关系。
第四，基于“真实”的词，密切关注日常教学管理
首先，进一步完善评价机制，加强学校各种教学工作的科学管理。加强对XX市“绿色指标”的研究，促进“课堂转型”，实施学生的评价教师，教学常规评估，教学质量评估三综合评估系统，使教师突出了教师，突出了教学过程，突出了教学，突出了教学质量，逐步达到教学管理体系的整体优化，强烈推动了课堂教学效率的提高。
第二是加强教学监测，严格的教学习惯管理，努力实现教学过程的全面分析，重视激励和改进，以及纪律的发展和阶级平衡。学校建立了管理团队和精细管理网络，常规管理已实现“四个持久性”，即遵守教学研究组案例系统，坚持常规检查通知系统，坚持质量检验系统，坚持集体制备系统，促进课堂的转型，有效推动教学质量稳步上升。 （连续五年，我们的学校入学考试结果列于XX区公立学校的最前沿）。
5.突出一个“生活”的词，抓住了学生的道德教育
首先，学校的“一两三四五”德育教育工作思想。那是：周围的主要线（双职教育），突出两个教育（高贵的性格，健康的个性），开发三种习惯（文明行为习惯，良好的学习习惯，稳定的心理习惯），培养四种能力（自学能力，自我管理能力，独立生活能力，社会竞争力，优化五个教育渠道（学校教育，独立教育，家庭教育，社区教育，生活教育）。
为了穿透训练教学，实施教学和教育;渗透到教育活动中，实现有接受教育的活动;渗透到学校管理，实施管理教育;渗透环境优化，实现环境教育;在教育服务中渗透，实现服务人士，建立“全部参与，整个参与，人民教育，一切都要教育PEOPLE和教育的人民“。
学校，社会和家庭的三维道德网络，努力实现“各种教育，全面教育，全面教育的人”，促进德育的进一步深化。
第二是关心学生习惯的发展。实施“细节树线，小雄窝”的概念，发展学生的习惯开始，抓住开始坡度的习惯，我们学校主要发展学生“十”良好的习惯作为道德教育的焦点工作，即：吃衣服乘坐米饭，扫一条路，做，做运动，读书，唱得好，乘坐班级，带人，带人，做人们的人。
为了培养这十个良好的习惯，学校坚持“早期，抓住，抓住弱点，捕捉重复”的原则，在“内化”上下，“发展”。该月被纳入8月份是一个统治月份，习惯于9月份提高月份。
在学校的第一周，进行了“三个”活动：即主题课会遇到“养成未来的良好习惯”，这使得十大良好习惯的内容，分解详细，让学生理解该怎么做，该怎么做，在一章中做到这一点。第一阶段的“习惯实现美好的未来”主题黑板，创造了一个氛围，了解习惯发展终身发展的重要性。
开展礼仪知识竞赛，让学生学会说明文明话语，做文明的事情，并被文明。在习惯性培训期间，学校注意重复，反复逮捕，并专注于加强培训。
第三是在五彩缤纷的活动中。学校每月一次，分别为“行列及其月”，“体育行动月”，“阅读灵感活动月”，“合唱展览月”，“感恩活动月”，评论月份“等”，“读取灵感活动月”，“读取灵感活动月份”，“读取灵感”，“等”。已经开展了大量的道德教育实践。不断增强学生的课堂凝聚力和荣誉。
在学校科学规范的管理下，学生逐渐发展出良好的行为，学校形成了“文明礼貌，积极进步，勤奋，统一，统一”，优秀的学校精神。
[范文二]
20xx年的党支部周围环保教育局党委的整体要求，基于教育和创新试验的建设，与党的大规模行教育实践活动和“双重创造”作为抓住工作的机会学校发展中心，努力推动XX城文明单位的建立，并发挥党支部的核心作用。
首先，把握理论学习性质，改善思想教育的隐语
通过领导党员，干部，教师开展实际学习活动，通过深化理论学习，不断提高意识，改变概念，通过学习和改进达成共识，思考学校教育的新发展，创造学习组织。
首先，从学习精神，总书记一般秘书，演讲的精神，清楚斗争的目标。我们深入了解总书记为中央集团的首要任务。专注于“中国梦”的主题，通过研究市教育委员会祖先委员会的研究，加强对中国梦想的最现实了解的“齐蔡梦”。
其次，深入研究第19届党的精神，融为一体的综合改革的强大精神力量。通过深入学习和对绿色学术指标的解读，进一步深化市政指导工作是莫尔e明确认识到教育和教育的精神，将愿意奉献，以及创新的精神，不断提高教育质量，李德乌人，做人民的满足教育。
第三，通过深入学习练习党的质量线，认真提高工作方式。我们对党的大规模行业进行了一系列学习和讨论，研究和讨论了总书记的“三严格的三个真理”;关于如何练习群众系列组织的主题;如何练习工作中的群众路线我切断了“四风”的特殊学习，我们还结合了这些内容和党员学习。通过深入学习，他们将理解根源的根源，落实行动，并通过组织来了解大规模路线是党的生命线和基本的工作路线，以确保党的中心保持高度政治行动。
第四，认真研究和实践社会主义核心价值观，加快建设先进文化。通过了解杨浦双重创作的重要性，了解对精神文明的创造的理解，深化党型和干净的政府建设，不断深化了对社会主义核心价值观的地位和作用的理解，积极培育和练习社会主义核心。价值观，大力推动社会主义核心价值体系的构建。
第五，随着“盖树，人满意度教育”作为学习的主要旋律和目的，从正常状态开始，在紧密的中心工作，把握学习的行为和有效性。为确保为期两周的中央集团学习制度，教育动态，学校工作，干部培养，文明进入其中。与“岳阅读论坛，教学，齐悦书”相结合，加强了中央集团成员学习方向，责任，寻求发展，促进学习，研究和领导的改进。深化“齐蔡校园，创造性的增长”教学活动，以创新，多样化，互动学习，“庄志老师 - 迷你讲座，智慧队 - 每当教学和研究时，创造性的增长 - 在学习中的智慧杏祭坛三个部分的互动，先进和改善“四个祭坛”学习模型“智能兴潭，集团室让，阅读论坛，教师论坛”。
二，把握教师道德的本质，提高精神文明的意识
创造一个色彩缤纷的老师的形象，创造一个色彩缤纷的校园氛围，创建XX城文明单位是本学期教师风格，和谐校园建设的关键要点，形成了丰富而幸福的色彩的文化意识，突出了独特的文化品牌的创造我们主要做以下几个方面：
首先是加强系统建设。我们结合了“XX区教育制度道德规范”的修订，由道德教育领导小组领导，成绩集团是一个单位。关于禁止禁止规定等文件的研究和讨论，同时执行“XX小学教师职业道德”及其自身重新研究，然后在教师的日常规则中进行深入的活动，更详细和更详细更标准化。
第二是加强普通教育。我们继续使用两家网络论坛作为承运人，开展日常教师的道德教育，为教师创造一个柔软的环境。我们进行了电影电影电影视图的XX老师的教育故事的沟通。我们进行了一本“连续幸福”书，我们通过每年集团分享了教师的道德，在职位对话的主题中，加强情绪交流，重视重视认知，团队互动，培养情感培养，人文关怀，生命价值日常教师的努力。
第三是加强典型的促进。我们专注于党委的要求，积极开展老师，温暖生活的老师，老师的爱，城市园丁奖等。我们推出了建议，组织，组织，组织这些活动和学校的教师的道德工作。
我们已经开展了第3个“QI CAI杯”周围的微印刷活动，跨越年级集团，学校会议，父网络采集的建议和选择，以及选择7“微光人物“，三项提名奖项，有效地”微光“教师的道德建设项目深刻制作，扩大了其品牌效果，展现了教师的形象，促进齐毅的道德，通过了积极的能量反映了幸福的价值齐色教师。
第四，加强主题教育。结合教学月份的工作，开放一个智慧兴潭 - ，由XX老师的主要;结合基于学校的培训，老师的道德论坛活动，年轻的老师，成绩，骨干教师教师微谈，秘书。与此同时，做好 - “重量应该是”教师的技术项目参与XX市的宣言。
五，加强双重创造工作。从创建气氛中，充分利用各种位置，如宣传专栏，广播电视，电视设施等，并组织主题课程。从思想理解开始，推出学习，微观传感交流，主题教育活动;从执行行动，组织志愿者服务，创造一个城市学校少年宫殿，在校园内进行环境治理，发送温暖的邮件，行为“双创造道路。
通过促进大气，学习教育推出，小手牵着大手触摸，教育，特色品牌，全心全意的行动，并实施双重创造工作进入日常工作，成为正常的工作。
第六，加强文明创造。
积极在文明的动态建设方面做得很好，写一份社会责任报告20xx年度，梳理指数描述和信息的设计，并完成了23个指标的内容，并完成了xx城市文明网络的Web生产和信息转移，完成文明创建信贷系统培训和审查工作，开展文明单位创建的学校培训，通过文明单位进行调查问卷调查，在动态，开放在线创建，提高创造的效力和信誉。发展文明创作活动，加强对文明群体的创造和评估，行为社会主义核心价值观，促进学校社区进程，通过开幕，公益项目，参与社区活动，与邻居委员会的互动，促进“发展目标”三个地区联动，一体化发展，促进学校和社区的建设精神文明。
三，掌握群众铅，促进党建工作的有效性
要开展党的核心方针，我们将加强建设三方组织周围核心任务“促进科学发展，联系质量线，促进社会和谐”，使党的建设更具目标，更有效。为群众服务，促进和谐与发展。
首先，用你的心脏进行大规模路线活动。
根据党委党委的具体要求，党支部有一个计划，有一个节奏，并重点是活动。基本上来说动员会议，我们开发了讨论，开展了各党员和教育活动，有一个参观凝聚力的工程展厅，有微博的学习体验，有轻微的双重创作镜，有三个闫三红的派对课程咨询，有一个“学习和对教育和康复”的交流会议，有焦玉茹的展览展览会的参观活动，以及各种主题咨询报告。与此同时，我们会在谈论谈话者方面做得好，做好努力检查，为主题组织生活和民主审查奠定了坚实的基础。
其次，智慧进行品牌项目建设。
在三方组织的建设中，分支尤其重视建设品牌项目的建设，我们继续利用“四祭坛”活动“读读讲，组组，室室论论论论论论论论论论论论论论论论论论论论party party成员在线，'齐'颜色无限制的“建设”，该项目也被列入党委，参加党建网络“党的大众道路教育实践活动学习专栏”参加基层服务党组织的特色案例。
第三，标准化基础党的建设工作。
该分支重点介绍了常规的基本党建工作，三个会话得到改善。两个活跃的分子参加了培训党宪法的教育系统，他们都得到了很好的。与此同时，我们已经完成了发展。该分公司还侧重于干部的选择，运动和培养，为中层储备干部的XX老师建立了平台，两者出现了各种工作。在学校的各种活动中，学校级备份干部也更加成熟。
第四，推进党风格和清洁政府建设。
我们与党风格建设和干净的政府作为僵化的制约因素，促进预防和监督。首先加强党的风格和干净的政府教育，坚持预防，教育原则，开展党级，法律制度和警示教育，并了解第19届全体会议的精神，是区党风格的精神和干净的政府建筑干部。与此同时，我们加强责任意识，开展新一轮党风格和清洁政府责任，澄清责任和责任的范围，更有效地促进实施三大体系建设和“八条规定”，完成“八次自我审查项目的实施。
我们还声称与XX社区的公共福利项目合作，与周边街区的互动工作，我们将深化“双结”工作，进行 - XX小学社区互动党建设联合建设工作谈话， XX社区委员会签署了文明联合协议。该分公司还将文化创作，深入发展的清洁政府文化进入校园活动，融入了德国教师的建设，学生的思想道德建设，经过课堂教学，教师和学生活动和环境。
第四，掌握团队集团核心并发挥群众的能力
从教师的根本利益，基于学校的和谐或秩序，我们将在浓缩的团队建设，促进服务中的情感意识，充分发挥群众的组织。
首先，联盟工作。
采取XX城文明单位的工作作为开展创建“五”学习小组室的机会，五年级是优秀成绩集团。在平滑的a上诺德利的基础上，为十年工会干部进行了翻新的所有相关工程，已为工会主席选择，这是一个新成员。
在和谐，特色的基调，开展2008年的节日活动，以获得教育局相关领导人的肯定。他曾举办过“繁重的责任，教育人民作为第一个”十届会议，更好地达成了学校发展的共识。与此同时，联盟也做了很好的工作，在选择微光教师，公共机构，劳工人员争端和其他工作。实际上，在人文关注教师的关注中，它反映了组织的优势，位置优势，以及与群众密切接触。优势。
其次，共产党的作品。
从思想政治文学识字，技能竞争，文化事件，社区服务和帮助编织等分支分支等。年轻的团体进行了“唱国歌”主题的“唱国歌”，以及论文活动“一位影响生活的好老师”组织了“青年歌唱中国梦”音乐剧的表现。 “最初的梦想”赢得了一等奖志愿服务工作，如模拟家庭，特殊教育的帮助。青年“双重创造的道路”唱歌，教育系统的表现可能第四次庆祝，获得良好的评价。
第三，年轻的先驱者工作。
专注于“悦沼泽”的主题，结合学校的年轻先锋的优势和特点，在半天的扩张中，城市的少年宫殿建设，扩大了年轻的主要团队活动，促进了学校的建设团队;橙色水果“仪式教育是基点，在团队入口仪式的二年级做好工作，第三年”时间礼物“10岁生日，这是四岁的游泳仪式，第五次等级毕业典礼。在建造温暖的课堂上，从课堂宣传氛围中，学生提高了自我管理能力，加强了常规，专业化。
第四，护理，撤退工作。
每月回到学校做好，让你的老师真诚关心，让他度过温暖，善良。深化“关怀日落”党员和退休教师的工作。充分发挥旧同志的优势和角色，通过学校文化活动，文明创作，社区互动等，进一步加强下一代工作。建立一个党外教师和其他系统的系统。在进一步改善工作机制，借用智慧，旧同志的力量，党，促进学校的发展。
[范文三]
在过去的一年里，在教育局党委的支持下，学校党支部根据党委和我们学校的工作，开展第二批教育活动，以便为机遇进行教育活动，全面实施质量教育，紧密综合教育教学工作，不断加强政治理论学习，加强大学常规管理，优化教师的质量，认真达到两所监督评估，促进我们学校的全面协调发展。
首先，讲道活动是尽心关富的
1.在教育活动中，该分支机构在每个阶段有效地制定了实施和具体的工作安排。严重推动党委的党委精神，并仔细组织了讲道活动的各种规定。
2，组织实施，动员，分支机构依赖于支助委员会和领导集团的集体领导，依靠党员的积极合作和群众的批准遗体，创新替代行动，真诚整改。在活动期间，2个计划进行了集中，专注于2天，听取主题报告3次，召开10人，10人，发行审查表2，100％满意率，党人资格率100％。并执行“三”活动，听派对课程，读一本书，写一个20xx的词体验，主要活动落实练习。
3，党员的思想质量得到了明显的改善，党员对共产党成员的先进性质要求具有更明确和具体要求，建立和完善共产党成员的先进性的长期机制，逐步实现制度化，党员教育管理工作的标准化。可以遵循该分支，提高维持党员的先进性的机制。与此同时，分支机构共产党人的支持产生了良好的社会效果。该分公司的先进性取得了显着的结果，结束，我们的分支代表了“第一教育办公室”检验评估教育局获得高度评价。该分公司被评为“郭”教育先进的单位，局长被评为“监护人”教育先进个人。
其次，监督工作的交汇处统一，结果突出了。
1.在这个问题中，全省的两个监督评估是学校的重点。我的派对分公司非常重视它。意识形态统一，这个想法很清楚，组织是第一个和独特的。该学校已建立了校长和秘书作为团队领导，以及该省副主任的副主任，全省两个监管评估的领导集团，并分解了指标层，科学地分解安排，使每个项目根据计划和减去工作。它对每个人负责，每个人都有负担。
2.在“贡献者”过程中，所有党员的前卫都非常好。
玩，在欢迎工作，党员田芳，李翔，小莹，廖平，康燕，燕玉等使用周末和武夷假日时间完成信息，清理书籍，让学校的信息清理更标准化并节省资金。
3.省监管评估组两组给我们学校检验，给予高度评价，
雨花面积竞争光线。
第三，道德教育活动丰富多彩，形成特点
1. 1月份的教育活动一项主题。 1月份的教育活动是在这个问题中进行的。 3月，推出了“促进国家精神”主题活动，并于4月份学习“八荣誉和八耻”的活动。 5月份，“环保小飞”，新的球员进入了团队和赞扬的会议，6月推出了“感恩节六月”和反毒品教育活动等，主题突出，教育意义是深远的。
2，常规教育往往不懈。首先是通过无线电计划促进促销。在这个时期，“上下楼梯”，“铲水果糖”，“Sigura”电视台已经跟踪了活动并回应。在这个问题中，“我将与律师一起举起旗帜”，鼓励孩子们为旗帜和团队顾问的光荣升级而战，并且中队教练将一起崛起。激励孩子的积极热情。与此同时，建立“移动红旗jial”系统。它将上周在学校网站上宣传，并根据评估情况选择当前的优秀课程。
3，高度重视“新三个好”评估，建造学校，families，社区教育网络，执行了促进学生成长的评估系统，不仅评估学生的过去，而且还要注意评估学生未来的发展。在评估过程中，特别是对学生的主观意识和创新非常重要。今年有129个城市，地区和学校级新生。
第四，团队建设措施有效，提高凝聚力
1.加强团队的建设，并专注于以奉献精神，寻求真理和效率来发展领导团队。我们的学校行政团队有一个新的调整，副校长和学年主任。道德教育主任是新来者。我们总是将团队的建设作为学校的水平，是楼梯的钥匙，是一件大事。在各种工作中，团结，合作，风格民主以及战斗的发展，形成团结，务实，强大的战斗要塞，并促进教师的热情。
2，加强党员管理，在分支机构的建设中做得很好，我们将在“我也是党的旗帜”，“党的负责领域”活动中做得很好，大大提高了荣耀，党员的责任和自律，最好让戏剧成为党员的先驱模式，在年度评估中，两所优秀学校中的两家是党员。党员的民主评估率为100％。党派是一个人，奉献精神，努力争取卓越，并赢得了对大多数教师的认可。它还促进了党的风格，紧密地促进了党员与教师之间的关系，增加了党派分支机构的影响力和凝聚力。
3.加强年轻教师的建设。同时，学校分支机构专注于自己的建设，非常关注团队成员的模型先驱角色，积极培养年轻的老师，鼓励年轻的团队成员接近党的组织。学校团队在党派的领导下积极工作。如果所有教师都参与了重大决策的发展，请反映所有者的意识；通过工会，孩子等各种活动，包括校园文化生活，并增强团队的合作，改善党组织的凝聚力和战斗力；从政治业务，教育和教学工作，参加各种活动等方面学习。今年，有1名年轻老师参加了党，一名准备党成员按计划进行，两名年轻的老师参加了行政工作。两个年轻的活跃元素参与了派对培训课程的研究。
在过去的一年中，学校被评为“一般”教育高级单位，匈牙省实施了体育工作法规的高级单位，天芬和其他九个同志被评为各种级别的各种高级个人。教育和教学论文授予的教师有200多人。
我们坚信，在党委员会的正确领导下，党派将进一步严格要求，努力工作并不断发展创新。