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说说我们班的不堪

2022-05-28 05:32:12 1

每个人都写了一篇文章,我想写课堂亮点!今天,我将以对比谈论它。

谈论我们的班级

第一章是缺点!

当我开始时,我们班上的人可以成为所有的优势。这是极为积极的,但是,经过一段时间,我们班上的缺点出现了:课堂的变化,纪律不好,健康不好,结果下降,哦......可以这样做,但我们班上的人们不会想到它!

第二章更为严重!

我们班上的人可以说是老师前面的一群绵羊,老师背后的老师。对于我们班级的班级,校长已经教育了我们,我们是令人厌恶的,保持几天。但是在几天后,我们回到了原来的状态,更严肃,你不能被拿出课堂谈论,课后释放自然,经常在我们班上看到一个男孩:“有一个问题在玩我!“ “不要跑,给我,你等我抓住你,你会完成!”男孩嬉皮笑了“,你!小腿小腿,忘了你,”你会逃跑。这种自然释放,我真的无法忍受。纪律正在增加,健康区不好清洁,而结果遇到“滑铁卢”,但我们的课程似乎是,就像一杯饮料。

第三章决定改变!

通过这种方式,在我们的“等候力”中,期间的结束并不知道这一点,但老师宣布应该绘制我们的班级。在我们听到这个消息后,我们似乎被鸣叫。什么!提炼!你犯了一个错误!我们班上的人仍然有一种自我知识,我听说你必须画出测试后,你会挣扎与大海。

不要说,我们今天要参加考试,请崇拜!

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