我的苦与乐_1500字

2021-12-16 01:32:43 5

　　人生的滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴随着我不断成长。

　　功夫不负有心人。经过几个星期的疯狂学习，我总算是能跟上老师的进度了。下面，就来看看我的学习过程吧。第一次上完课回到家，我便飞速坐到录音机前，开始主攻重点句和背书。最具难度的还是背书，尽管可以看着中文背英文，可语序却大相径庭。大量的生词我基本上不会阅读，因此，需要反复跟读，不停地按后退和开始按钮。第一篇课文顺利读下来了，我那两根按按钮的手指也红了，但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。课文能流利地读下来，就比较好背了。我先从简单句背起：“Itwasbelongedto…”简单句就是好背，我心里一阵得意。这时，门铃响了，妈妈把门打开，原来是小伙伴们。“乔乔，下楼玩儿会吧，明天再背也行。”妈妈提议说。我拒绝了，大声说：“我正背得起劲呢，让她们玩去，我今天就不下去了。”话是这么说，可想想那有趣的贴人游戏，我又想下楼跟她们大玩一场。但是转念一想，我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。如果用玩的时间来背书，两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是，我放弃了下楼玩，选择了明智的道路——背书。谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难，苦闷的心情难以言状，费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。

　　第二次上课，情况也好不到哪儿去。我仍然有很多单词不会，上节课的知识点掌握得也不太好。但老师提的问题我基本上能回答上来了，这也算个小进步吧，想到这儿，心里便暖洋洋的。刚刚下课，我便去请教那些功底深厚的学姐们：“南希，你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗？”“虽然首要任务是背书，但一定要把知识点和重点句复习了，然后去做test试题，跟读一下录音，最后再去背书。”南希热心地告诉我，我使劲地点着头。

生命的味道没有耗尽，甜味已经满了。我伴随着音乐的陪伴。

我尚未在六年级学习“公共英语”第一级，我跳到了“新概念英语”中学。在第一堂课中，我非常不舒服，以教导二等教师讲座和笔记的新概念。她的速度很快，我有一个光环转向。回答问题的方式更奇怪，而不是养人的人，也不会让我们根据订单回答问题;她讲了一个小段落，然后随机绘制了同学答案问题。因此，能量必须是100％，不能打开一点点差，否则，有必要被教师在公众下涂抹。当然，我经历过这样的经历，我不能讨厌洞里的洞。但是，课堂地板上的地板在哪里？只能继续听头皮。

努力工作会有成果。经过几个星期的疯狂，我终于跟上了老师的进步。让我们来看看我的学习过程。我第一次完成课程后，我很快就坐到了录音机，并开始维护了关键句子和背面书籍。最困难或认可，虽然可以用英语看，顺序很大。我基本上没有读取的大量单词，所以有必要反复遵循，继续按下后退和开始按钮。第一个文本已成功读取，我的两个按钮手指也是红色的，但阅读文本的喜悦洗掉了隐藏的疼痛。文本可以流利地阅读，更好。我会从简单的句子中占用：“Itwasbelongedto ......”简单的句子是一个好的回归，我为我的心为荣。这时，门铃响了，母亲打开了门。它结果是一个小伙伴。 “乔奇，楼下，明天会再玩。”妈妈提出。我拒绝了，说出低声说：“我有一项艰苦的工作，让他们玩，我今天不能继续。”这些话说，我认为我想去楼下和他们。玩个游戏。但是让我们这么想，我不能让时间流动在眼睑里。如果您将时间用过返回书籍，这两个文本必须保持熟悉。所以我放弃了顶层，并选择了一个明智的道路。谓词子句，对象条款，时间状语条款更加困难，抑郁情绪很难说话，我把我带走了一个半小时来清除这个。