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一场别开生面的汇报课

2020-10-28 09:53:39 50

“学生们,你看,我们的五星级红旗高高飘扬在中国人民解放军非洲吉布提安全大本营上方。这标志着……”正如学生们热情洋溢地报道:“五星级红旗,你是我“综合活动报告课”的骄傲开始了!

特别报告课

我坐在观众席上,非常紧张。稍后,我将代表韩嘉厚在团队的舞台上,并以数十双眼睛的目光汇报我们团队的活动成果。

毕竟,将会发生什么。掌声雷动,我和韩佳玉走上了舞台。 “大家好,我们是……”我强迫自己面对听众的同学们的目光,颤抖的声音告诉我那段令人难忘的台词。 “ 1997年7月1日,中华人民共和国和香港的国旗……”我逐字地举着它,向大家介绍了红旗的重要时刻。

当我为自己没有记错单词而心存感激时,发生了意外情况,我忘了让我的伴侣切换PPT!我当时说的是:“一带一路”活动进行时,我的同伴似乎呆了一会儿,因此PPT仍然停留在G20页面上。 “结束了,结束了!”我心里对自己说,我的同学会大喊大叫并指出我们的错误!我,我该怎么办?

但是我仍然安静地说话,只偷偷看了一眼舞台下的同学。这时,听众还没有我想象的那么混乱。同学们仍然坐着,用渴望知识的眼睛看着我们。当我看到它时,我迅速用肢体语言提醒我的同伴填补“漏洞”,PPT恢复正常。我感激地说了几句话,然后辞职了。同学们再次热烈的掌声,这给了我们很大的鼓励。

接下来,有中国梦小组和中国灵魂小组的报道。在教室里,学生们的爱国心随着报告的轰轰烈烈而逐渐增强。

最后,最受期待的国旗颂小组登台报告!他们排成一队,走上领奖台,在小组组长易舒曼的安排下分成两支队伍。一个是朗诵队,另一个是红领巾队。他们开始展示它!易舒曼用她的《天S》为朗诵队打下了良好的开端。她拿起麦克风,慢慢走上舞台,就像走在林荫大道上寻找国旗一样。这时,红色围巾小队也开始行动。他们按照四个同学的节奏,将交出的红色围巾一张一张地放在小白板上。红色围巾越来越少,国旗越来越大。红围巾紧密地结合在一起,形成了国旗的原型。

“红色的星星和红色的旗帜!荣耀在发光,世代相传!荣耀在发光,世代相传!”我不知道什么时候,朗诵队来到了红围巾队。他们背诵并与其他学生一起粘贴这五个。百褶黄色五角星!观众们的同学们也欢呼雀跃,大声喊着:“五星级的红旗,荣耀在闪耀……”

这时,可恶的学校钟声响了,我们无奈地离开了座位,暗自庆幸报告刚结束。在窗户外面,蓝天白云,红旗在风中沙沙作响,我想:“我必须像我最后说的那样,让红星和红旗代代相传!”

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