骰子中的奥秘

2021-02-05 07:46:33 54

上课老师带来了两个醒目的超级水晶骰子。我们都很好奇，这堂课我们要做什么？老师说：“在本课中，让我们玩掷骰子的游戏，总共20掷骰子。我将两个骰子的总和分为2组，一组是5、6、7、8、9，另一组是2、3、4、10、11、12，优胜者是哪一组。同学，您选择哪一组？”

“第二组”，我们一致回答。

游戏开始了。老师请两名同学帮助，一个来计数次数，另一个来计数骰子的总和。第一笔是4。我们赢了，每个人都很高兴。但是第二个和是8，第三个和是5，第四个和是11 ...结果是和为2、3、4、10、11、12的次数仅为6，并且总和是5、6、7、8和9，有14次，所以老师赢了。

“任老师，你只是一个人掷骰子。不算数。让我们掷骰子。”一名男生说服自己。

“好吧，你派几个代表掷骰子。”

我们总共派了4位同学到舞台上扔骰子，但结果仍然是老师4：1的损失。学生们听不懂，问：“任老师，您只选择了5个数字。我们选择了6个数字。我们应该有可能获胜。为什么您会获胜？”

老师笑着说：“您会明白每笔款项的构成的。”我们立即沉浸在编写计算公式中。当然，老师为总和组成选择了更多的公式，但是我们为总和组成选择了更少的公式。这时，全班同学突然意识到，

事实证明，这里仍然隐藏着如此大的秘密。

哈哈...我没想到阿拉伯数字有这么多奥秘！在数学海洋中，仍有许多谜团在等待着我们。只要我们到处关注并努力工作，我们肯定会发现更多的数学奥秘。